學生生涯,相信每一個同學都不會對課堂筆記陌生。“好記性不如爛筆頭!”幾乎每一位學生都聽到過老師這樣“安利”記筆記。
但我們好像更強調筆記要記錄什么內容——“這個很重要,請記下來”“那個很重要,也請記下來”……但其實我們忘了,學生同樣需要知道筆記記錄的方法,以及筆記內容如何用起來。
一段時間過去,學生的筆記要么越記越混亂,要么課后完全不知道自己的筆記在哪里,要么干脆就堅持不下去……
很多人不知道,其實記筆記也是門技術活兒。有些學霸們,比如說,清華同學們的筆記,都是怎么記的呢?
不妨一起欣賞!
前方高能!!
來自新聞學院國新班的課堂筆記,工整且美觀,一看就是認真聽課的好同學!
有些同學喜歡直接將筆記做在教科書里,一方面有種翻爛書本的感覺,著實有成就感;另一方面,溫習的時候也省事多啦!
說起用電子產品做筆記,利用OneNote、有道筆記等工具進行課堂筆記的記錄,也早就是大家中的潮流了。
有些同學相當沉迷于思維導圖這種新科技,非常有助于框架搭建。


據說準備司法考試的法學院同學,對這種類型的筆記都印象十分深刻了~


有些課程的考試,老師會以可帶一張A4紙的形式進行,接下來請欣賞,如何將一本書裝進一張A4紙表演!


前方高能!!!來自土木系博士的手繪~



前方持續高能!!!來自建筑系同學的手繪~






計算機系同學的筆記或許很大一部分就是代碼注釋了吧~

無論用什么樣的形式,將筆記記成了什么模樣,實際上都能看出同學們用心學習的樣子。
曾有人說,人如果想進步,勤做筆記是必需的一步。不然,你怎么知道此時此刻,與昨天此時的你、上一周此時的你、上個月此時的你、半年前此時的你、一年前此時的你、五年前此時的你等……比起來,有了怎樣的進步呢?
自己是自己的老師和學生。如果不能把自己教明白,改善生活的機會也不會很多;如果不能從過去的經驗中學習,以后犯的錯誤也不會減少。
而做筆記正是能實現此效果的最便捷之道,通過做筆記,我們可以進行自我記錄、總結、復盤、改進的迭代循環提高,進行自我驅動,從而能讓自己變得越來越好。
梁思成先生的古建筑手稿曾廣為流傳,這表現了他對于專業的認真和對學問的尊重,透過這些,也能看出對于學問和研究的嚴謹精神。
我們在課堂上,在研究中,在閱讀中收獲的點點滴滴,就這樣通過我們手中的筆一字字記錄了下來,這或許也是寫給知識和求學歲月最實在的一封封情書了。
文章來源:清華研讀間
IEEE Spectrum
《科技縱覽》
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