即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發問。
你的計算題正確率多高啊！老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。
你的學習方法不太對頭，因此進步較慢。
你的作文構思新穎，文筆流暢，就是錯字太多。
如果你不怕困難，勤奮學習，你也能把學習搞好。如果你不怕困難，勤奮學習，你也能把學習搞好。
學習成績良好，但不夠撥尖，要繼續努力。
學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。
學習方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神。
學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。
學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。
學習上欠努力，成績提高不快。
在學習方法上，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩啊。
專心聽講、勤于動腦，是提高學習成績的關鍵。
自然課的實驗你做的那么認真，其它學科也這么認真就好了。
你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。
學習上怕吃苦，懶動腦，進步不大。
自覺性不強，成績不夠穩定。
有正確的學習目標
學習方法有待進一步改進
學習刻苦認真
兢兢業業，一絲不茍
能不折不扣地完成學習任務
能完成老師布置的學習任務
但缺乏苦干精神
牢固掌握基本技能
學習努力，態度認真
學習不夠謙虛，有驕傲自滿情緒。
學習較為刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認真完成作業。
學習上有較強的自覺性和計劃性，有鉆研精神。
學習目的不夠明確，態度有待改善，缺乏自覺性，有畏難情緒。
學習努力，虛心好問。
學習上積極主動，會想辦法解決學習中存在的問題
英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習，多開口讀、背
在某些學科的學習上還沒有找到較好的方法。
由于自學能力不足，一時還未能很好地適應高中的學習。
不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉思維能力，爭取更好成績
學習上有不懂的問題，不要羞于開口，多問，多思考，多練習，
思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。
課前預習、課后復習都做得不夠。
記憶力好，自學能力較強
對于不明白的問題能虛心請教他人。
動作太慢，學習方法也有待改善，思維能力要進一步培養。
凡是你認真做的事，就會有好的結果。
你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
你是個聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。
前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵
如果能一如既往地走下去，你將會是老師、家人、同學的驕傲！要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
愿你策馬前行，快馬加鞭！
在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！
愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優秀的女孩！
一點一滴，都是前進的腳印，愿你順著這條路朝成功走下去！
愛玩雖算不上什么缺點，可貪玩會影響你的進步，你能下決心改正嗎？
希望你能堅持住，要不然，“小調皮”還會來搗亂的！
今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，你有信心嗎？
其實文科的學習很注重平時的積累，只要持之以恒地堅持復習，合理安排好時間，要趕上來是完全可以的。
如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！
老師知道你之所以能寫出這么出色的文章是和你平時的刻苦練習分不開的，老師希望你今后能繼續努力，刻苦練習爭取成為一個真正的作家。
能“壟斷”第一名當然是好事，但如果偶爾有幾次沒當上第一名，也沒有什么，關鍵是知識和能力應協調發展。
你的作文也總是生動有趣，繼續努力，在這方面多下點功夫。
你一直很努力學習，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。
希望你能吸取教訓，正確處理好學與玩的關系，嚴于律己，重新塑造一個良好的自我形象，爭取成為一個品學兼優的好學生。
要想提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，你不是常說長大后要成為對社會有用的人嗎？那就從現在做起，努力學習吧！
愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！
“書籍是人類進步的階梯”，希望你與書本交上朋友。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。 

我們開發團隊5人：） 

班務：

愛護公物，能遵守學校各項制度和《一日常規》。
對班集體工作很關心。
對各項工作都能盡職盡責做好。 

交際：

不服輸是你性格中最大的特點.
不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。
懂得尊敬老師、友愛同學。
和同學相處有進步，有時肯謙讓。
積極參加學校組織的各項活動。
哪位同學向你請教,總是耐心講解。 

交際：

不服輸是你性格中最大的特點.
不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。
懂得尊敬老師、友愛同學。
和同學相處有進步，有時肯謙讓。
積極參加學校組織的各項活動。
哪位同學向你請教,總是耐心講解。 

總體印象：

愛說愛笑是你的優點，愛哭愛鬧是你的缺點。
誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。
從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。 

后進生，中等生，優秀生寫不同評語，以后做 

大于60分的。優秀率，優秀人數，及格率，及格人數，班級人數，系別人數，考試人數。
分數段：0-30  30-59  60-84  85-100 :科目，考試的時間

合計:統計的執行者。（老師）

最低分,最高分,優秀人,優秀率.語文,數學，英語，化學，地理總分


成績 班級前10，20，40 名，學校前10,50,100




選出前10，從1-20名的。

科目+》60 +《30等等


對學生，老師，管理的評語。(評語可以，里面已有說明案例)

作業情況： 

現在是后臺的：
 
自動出現班級名次和年級名次、及格人、及格率、優秀人、優秀率、總分、均分及年級匯總。

自動生成班級表。
自由設置科目名稱。
加入班主任用寫評語功能。
可根據條件進行篩選。
學生評語直接打印輸入表。

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單個查詢 ，（班級同，學號，可以自由選 擇） 還有就是模糊查詢了 學生管理：班級，學號，密碼，性別，地址，郵編，操作，一大堆，可分為詳細與簡單的 單個學生添加 ，批量學生添加：）
課程管理：（年級，專業，課程，學期，類型，等） 單個與批量課程 班級代號管理 ：班級，代碼，    修改，刪除 ，添加 ，包括單個與批量 
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