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第一階段（3天）：
	1）獲取本機屏幕（256色）位圖數據，將屏幕位圖保存到一個bmp文件中，用畫圖程序打開看是否正確。
	2）將先前保存的bmp文件顯示在一個普通View窗口中。
	3）產生一個全屏view或是將普通View全屏化，將bmp文件顯示在該窗口中，按ESC鍵退出全屏窗口并退回到原始狀態。
	4）抓屏用一個函數完成，輸出位圖信息和象素陣列。顯示用一個函數完成，接受位圖信息和象素陣列，以便以后拆分到網上兩臺計算機上使用。
第二階段（1天）
	1）修改并測試原有程序，能夠正確處理16位，24位真彩色的屏幕顯示。
第三階段（4天）
	1）取得一幅本機屏幕位圖數據，通過網絡傳輸到另一臺計算機上全屏幕顯示，實現拆包和組包。
	2）加入定時器功能，能夠連續傳輸多幅屏幕。
	3）加入壓縮和解壓代碼。
	4）增加調色板，解決256色變色問題。
第四階段（2天）
	1）教師機和學生機主界面改為托盤取圖標。
	2）用組播方式實現網絡傳輸。
第五階段（4天）
	1）反復測試與修改前面程序的bug。
	2）增加異步socket功能。
	3）添加控制信息，學生機開機并運行，按ESC退出接受教師屏幕。教師機能夠控制所有學生機退出接收。
第六階段（4天）
	1）分析VNC程序代碼，并借鑒其思想，將程序改為32*32的方格傳輸。
	2）有時間的情況下，分析培訓中心提供的其他優秀程序，吸取人家的經驗。
第七階段（2天）
	1）講解文件分發程序（涉及Com技術）。
	2）教師講解一些小程序測試學員學習效果，交流應聘技巧與編寫簡歷。