?? 補(bǔ)充兩句,關(guān)于歧視外校學(xué)生的觀點(diǎn).txt
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Subject: 補(bǔ)充兩句,關(guān)于歧視外校學(xué)生的觀點(diǎn)
Date: Mon, 28 Feb 2005 12:13:18 +0800 (CST)
Status: RO
作者: Spring (無痕) 站內(nèi): KaoYan
標(biāo)題: 補(bǔ)充兩句,關(guān)于歧視外校學(xué)生的觀點(diǎn)
時(shí)間: Thu Mar 4 21:09:44 2004
僅僅個(gè)人觀點(diǎn)
流傳很廣的關(guān)于老師歧視外校學(xué)生之類的說法,經(jīng)過本人常年的觀察,基本情況有一下幾種
,不足之處,歡迎補(bǔ)充
1.外校轉(zhuǎn)專業(yè)而來,去年有位大哥報(bào)了無線方向的一個(gè)牛導(dǎo),其實(shí)老師本來都說差不多了,
結(jié)果這哥們?cè)趶?fù)試之前去找老師
學(xué)生(一下為a):老師,復(fù)試考啥啊
老師(b):沒啥,很簡(jiǎn)單的,都很基礎(chǔ),你考的分?jǐn)?shù)(注很高)不用太擔(dān)心
a:老師你看我本科學(xué)管理的,信號(hào)系統(tǒng)沒學(xué)過。。。。。。
b:啊?那你。。。。還是好好看看吧,也可一去找別的老師聯(lián)系一下。。。。
2.外校相近專業(yè)的,
a:老師,你看我這分(注:不低)能考上嘛
b:成績(jī)是還可以,將來來了這邊你想做什么那?理論研究還是實(shí)際開發(fā)啊
a:理論研究是干啥啊,
b:就是仿真分析啊之類的,對(duì)了,你會(huì)matlab不?
a:我們學(xué)校沒學(xué)過啊,
b:那C++那?
a:大一學(xué)過、。。。。。
b:◎#¥◎%。。。。。
其實(shí)老師不在乎你哪來的,主要是想你能干活,相比之下,老師覺得本校的更可靠一些
如果復(fù)試你要是能讓老師覺得你很str,那就ok,說不定你還是會(huì)擠掉本校的
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