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                                           經(jīng)典C語言程序設(shè)計100例1-10

【程序1】
題目：有1、2、3、4個數(shù)字，能組成多少個互不相同且無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)？都是多少？
1.程序分析：可填在百位、十位、個位的數(shù)字都是1、2、3、4。組成所有的排列后再去
　　　　　　 掉不滿足條件的排列。 
2.程序源代碼：
main()
{
int i,j,k;
printf("\n");
for(i=1;i<5;i++)　　　　／*以下為三重循環(huán)*/
　 for(j=1;j<5;j++)　
　　 for (k=1;k<5;k++)
　　　 {
　　　　 if (i!=k&&i!=j&&j!=k) 　　　/*確保i、j、k三位互不相同*/
　　　　 printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);
　　　 }
}

 


【程序2】
題目：企業(yè)發(fā)放的獎金根據(jù)利潤提成。利潤(I)低于或等于10萬元時，獎金可提10%；利潤高
　　　 于10萬元，低于20萬元時，低于10萬元的部分按10%提成，高于10萬元的部分，可可提
　　　 成7.5%；20萬到40萬之間時，高于20萬元的部分，可提成5%；40萬到60萬之間時高于
　　　 40萬元的部分，可提成3%；60萬到100萬之間時，高于60萬元的部分，可提成1.5%，高于
　　　 100萬元時，超過100萬元的部分按1%提成，從鍵盤輸入當(dāng)月利潤I，求應(yīng)發(fā)放獎金總數(shù)？
1.程序分析：請利用數(shù)軸來分界，定位。注意定義時需把獎金定義成長整型。　　　　　　
2.程序源代碼：
main()
{
long int i;
int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
scanf("%ld",&i);
bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;
bonus4=bonus2+200000*0.5;
bonus6=bonus4+200000*0.3;
bonus10=bonus6+400000*0.15;
　 if(i<=100000)
　　 bonus=i*0.1;
　 else if(i<=200000)
　　　　　 bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;
　　　　 else if(i<=400000)
　　　　　　　　 bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;
　　　　　　　 else if(i<=600000)
　　　　　　　　　　　 bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;
　　　　　　　　　　 else if(i<=1000000)
　　　　　　　　　　　　　　 bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;
　　　　　　　　　　　　　 else
　　　　　　　　　　　　　　 bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;
printf("bonus=%d",bonus);
} 

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【程序3】
題目：一個整數(shù)，它加上100后是一個完全平方數(shù)，再加上168又是一個完全平方數(shù)，請問該數(shù)是多少？
1.程序分析：在10萬以內(nèi)判斷，先將該數(shù)加上100后再開方，再將該數(shù)加上268后再開方，如果開方后
　　　　　　 的結(jié)果滿足如下條件，即是結(jié)果。請看具體分析：
2.程序源代碼：
#include "math.h"
main()
{
long int i,x,y,z;
for (i=1;i<100000;i++)
　 { x=sqrt(i+100); 　　/*x為加上100后開方后的結(jié)果*/
　　 y=sqrt(i+268); 　　/*y為再加上168后開方后的結(jié)果*/
　　　 if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一個數(shù)的平方根的平方等于該數(shù)，這說明此數(shù)是完全平方數(shù)*/
　　　　 printf("\n%ld\n",i);
　 }
}
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【程序4】
題目：輸入某年某月某日，判斷這一天是這一年的第幾天？
1.程序分析：以3月5日為例，應(yīng)該先把前兩個月的加起來，然后再加上5天即本年的第幾天，特殊
　　　　　　 情況，閏年且輸入月份大于3時需考慮多加一天。
2.程序源代碼：
main()
{
int day,month,year,sum,leap;
printf("\nplease input year,month,day\n");
scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);
switch(month)/*先計算某月以前月份的總天數(shù)*/
{
　 case 1:sum=0;break;
　 case 2:sum=31;break;
　 case 3:sum=59;break;
　 case 4:sum=90;break;
　 case 5:sum=120;break;
　 case 6:sum=151;break;
　 case 7:sum=181;break;
　 case 8:sum=212;break;
　 case 9:sum=243;break;
　 case 10:sum=273;break;
　 case 11:sum=304;break;
　 case 12:sum=334;break;
　 default:printf("data error");break;
}
sum=sum+day; 　/*再加上某天的天數(shù)*/
　 if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判斷是不是閏年*/
　　 leap=1;
　 else
　　 leap=0;
if(leap==1&&month>2)/*如果是閏年且月份大于2,總天數(shù)應(yīng)該加一天*/
sum++;
printf("It is the %dth day.",sum);}
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【程序5】
題目：輸入三個整數(shù)x,y,z，請把這三個數(shù)由小到大輸出。
1.程序分析：我們想辦法把最小的數(shù)放到x上，先將x與y進行比較，如果x>y則將x與y的值進行交換，
　　　　　　 然后再用x與z進行比較，如果x>z則將x與z的值進行交換，這樣能使x最小。
2.程序源代碼：
main()
{
int x,y,z,t;
scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
if (x>y)
{t=x;x=y;y=t;} /*交換x,y的值*/
if(x>z)
{t=z;z=x;x=t;}/*交換x,z的值*/
if(y>z)
{t=y;y=z;z=t;}/*交換z,y的值*/
printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z);
}

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【程序6】
題目：用*號輸出字母C的圖案。
1.程序分析：可先用'*'號在紙上寫出字母C，再分行輸出。
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
main()
{
printf("Hello C-world!\n");
printf(" ****\n");
printf(" *\n");
printf(" * \n");
printf(" ****\n");
}
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【程序7】
題目：輸出特殊圖案，請在c環(huán)境中運行，看一看，Very Beautiful!
1.程序分析：字符共有256個。不同字符，圖形不一樣。　　　　　　
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
main()
{
char a=176,b=219;
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);}
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【程序8】
題目：輸出9*9口訣。
1.程序分析：分行與列考慮，共9行9列，i控制行，j控制列。
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
main()
{
　 int i,j,result;
　 printf("\n");
　 for (i=1;i<10;i++)
　　 { for(j=1;j<10;j++)
　　　　 {
　　　　　 result=i*j;
　　　　　 printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左對齊，占3位*/
　　　　 }
　　　 printf("\n");/*每一行后換行*/
　　 }
}
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【程序9】
題目：要求輸出國際象棋棋盤。
1.程序分析：用i控制行，j來控制列，根據(jù)i+j的和的變化來控制輸出黑方格，還是白方格。
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j;
for(i=0;i<8;i++)
　 {
　　 for(j=0;j<8;j++)
　　　 if((i+j)%2==0)
　　　　 printf("%c%c",219,219);
　　　 else
　　　　 printf(" ");
　　　 printf("\n");
　 }
}
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【程序10】
題目：打印樓梯，同時在樓梯上方打印兩個笑臉。 
1.程序分析：用i控制行，j來控制列，j根據(jù)i的變化來控制輸出黑方格的個數(shù)。
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j;
printf("\1\1\n");/*輸出兩個笑臉*/
for(i=1;i<11;i++)
　 {
　 for(j=1;j<=i;j++)
　 　printf("%c%c",219,219);
　 printf("\n");
　 }
}

 
 
                                    經(jīng)典C語言程序設(shè)計100例11-20

【程序11】
題目：古典問題：有一對兔子，從出生后第3個月起每個月都生一對兔子，小兔子長到第三個月
　　　 后每個月又生一對兔子，假如兔子都不死，問每個月的兔子總數(shù)為多少？
1.程序分析：　兔子的規(guī)律為數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,21....
2.程序源代碼：
main()
{
long f1,f2;
int i;
f1=f2=1;
for(i=1;i<=20;i++)
　 { printf("%12ld %12ld",f1,f2);
　　　 if(i%2==0) printf("\n");/*控制輸出，每行四個*/
　　　 f1=f1+f2; /*前兩個月加起來賦值給第三個月*/
　　　 f2=f1+f2; /*前兩個月加起來賦值給第三個月*/
　 }
}

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【程序12】
題目：判斷101-200之間有多少個素數(shù)，并輸出所有素數(shù)。
1.程序分析：判斷素數(shù)的方法：用一個數(shù)分別去除2到sqrt(這個數(shù))，如果能被整除，
　　　　　　 則表明此數(shù)不是素數(shù)，反之是素數(shù)。 　　　　　　
2.程序源代碼：
#include "math.h"
main()
{
　 int m,i,k,h=0,leap=1;
　 printf("\n");
　 for(m=101;m<=200;m++)
　　 { k=sqrt(m+1);
　　　 for(i=2;i<=k;i++)
　　　　　 if(m%i==0)
　　　　　　 {leap=0;break;}
　　　 if(leap) {printf("%-4d",m);h++;
　　　　　　　　 if(h%10==0)
　　　　　　　　 printf("\n");
　　　　　　　 }
　　　 leap=1;
　　 }
　 printf("\nThe total is %d",h);
}
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【程序13】
題目：打印出所有的“水仙花數(shù)”，所謂“水仙花數(shù)”是指一個三位數(shù)，其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)
　　　 本身。例如：153是一個“水仙花數(shù)”，因為153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1.程序分析：利用for循環(huán)控制100-999個數(shù)，每個數(shù)分解出個位，十位，百位。
2.程序源代碼：
main()
{
int i,j,k,n;
printf("'water flower'number is:");
　 for(n=100;n<1000;n++)
　 {
　　 i=n/100;/*分解出百位*/
　　 j=n/10%10;/*分解出十位*/
　　 k=n%10;/*分解出個位*/
　　 if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
　　　 {
　　　 printf("%-5d",n);
　　　 }
　 }
printf("\n");
}
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【程序14】
題目：將一個正整數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。例如：輸入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析：對n進行分解質(zhì)因數(shù)，應(yīng)先找到一個最小的質(zhì)數(shù)k，然后按下述步驟完成： 
(1)如果這個質(zhì)數(shù)恰等于n，則說明分解質(zhì)因數(shù)的過程已經(jīng)結(jié)束，打印出即可。
(2)如果n<>k，但n能被k整除，則應(yīng)打印出k的值，并用n除以k的商,作為新的正整數(shù)你n,
　 重復(fù)執(zhí)行第一步。
(3)如果n不能被k整除，則用k+1作為k的值,重復(fù)執(zhí)行第一步。

2.程序源代碼：
/* zheng int is divided yinshu*/
main()
{
int n,i;
printf("\nplease input a number:\n");
scanf("%d",&n);
printf("%d=",n);
for(i=2;i<=n;i++)
　 {
　　 while(n!=i)
　　 {
　　　 if(n%i==0)
　　　 { printf("%d*",i);
　　　　 n=n/i;
　　　 }
　　　 else
　　　　 break;
　　 }
}
printf("%d",n);}
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【程序15】
題目：利用條件運算符的嵌套來完成此題：學(xué)習(xí)成績>=90分的同學(xué)用A表示，60-89分之間的用B表示，
　　　 60分以下的用C表示。
1.程序分析：(a>b)?a:b這是條件運算符的基本例子。
2.程序源代碼：
main()
{
　 int score;
　 char grade;
　 printf("please input a score\n");
　 scanf("%d",&score);
　 grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C');
　 printf("%d belongs to %c",score,grade);
}
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【程序16】
題目：輸入兩個正整數(shù)m和n，求其最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。
1.程序分析：利用輾除法。

2.程序源代碼：
main()
{
　 int a,b,num1,num2,temp;
　 printf("please input two numbers:\n");
　 scanf("%d,%d",&num1,&num2);
　 if(num1<num2)   
　{ temp=num1;
　　 num1=num2;　
　　 num2=temp;
　 }
a=num1;b=num2;
while(b!=0)/*利用輾除法，直到b為0為止*/
　 {
　　 temp=a%b;
　　 a=b;
　　 b=temp;
　 }
printf("gongyueshu:%d\n",a);
printf("gongbeishu:%d\n",num1*num2/a);
}
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【程序17】
題目：輸入一行字符，分別統(tǒng)計出其中英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個數(shù)。
1.程序分析：利用while語句,條件為輸入的字符不為'\n'.
　　　　　　 
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
main()
{char c;
　 int letters=0,space=0,digit=0,others=0;
　 printf("please input some characters\n");
　 while((c=getchar())!='\n')
　 {
　 if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z')
　　 letters++;
　 else if(c==' ')
　　 space++;
　　　 else if(c>='0'&&c<='9')
　　　　　　　 digit++;
　　　　　 else
　　　　　　　 others++;
}
printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n",letters,
space,digit,others);
}
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【程序18】
題目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一個數(shù)字。例如2+22+222+2222+22222(此時
　　　 共有5個數(shù)相加)，幾個數(shù)相加有鍵盤控制。
1.程序分析：關(guān)鍵是計算出每一項的值。
2.程序源代碼：
main()
{
　 int a,n,count=1;
　 long int sn=0,tn=0;
　 printf("please input a and n\n");
　 scanf("%d,%d",&a,&n);
　 printf("a=%d,n=%d\n",a,n);
　 while(count<=n)
　 {
　　 tn=tn+a;
　　 sn=sn+tn;
　　 a=a*10;
　　 ++count;
　 }
printf("a+aa+...=%ld\n",sn);
}
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【程序19】
題目：一個數(shù)如果恰好等于它的因子之和，這個數(shù)就稱為“完數(shù)”。例如6=1＋2＋3.編程
　　　 找出1000以內(nèi)的所有完數(shù)。
1. 程序分析：請參照程序<--上頁程序14. 
2.程序源代碼：
main()
{
static int k[10];
int i,j,n,s;
for(j=2;j<1000;j++)
　 {
　 n=-1;
　 s=j;
　　 for(i=1;i<j;i++)

　　{
　　　 if((j%i)==0)
　　　 {　n++;
　　　　 s=s-i;
　　　　 k[n]=i;
　　　 }
　　 }
　 if(s==0)
　 {
　 printf("%d is a wanshu",j);
　 for(i=0;i<n;i++)   
　printf("%d,",k[i]);
　 printf("%d\n",k[n]);
　 }
}
}
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【程序20】
題目：一球從100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在
　　　 第10次落地時，共經(jīng)過多少米？第10次反彈多高？
1.程序分析：見下面注釋
2.程序源代碼：
main()
{

float sn=100.0,hn=sn/2;
int n;
for(n=2;n<=10;n++)
　{　 sn=sn+2*hn;/*第n次落地時共經(jīng)過的米數(shù)*/
　　 hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/

printf("the total of road is %f\n",sn);
printf("the tenth is %f meter\n",hn);
}
}
 
 

 
 
                                   經(jīng)典C語言程序設(shè)計100例21-30

【程序21】
題目：猴子吃桃問題：猴子第一天摘下若干個桃子，當(dāng)即吃了一半，還不癮，又多吃了一個
　　　 第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一個。以后每天早上都吃了前一天剩下
　　　 的一半零一個。到第10天早上想再吃時，見只剩下一個桃子了。求第一天共摘了多少。
1.程序分析：采取逆向思維的方法，從后往前推斷。
2.程序源代碼：
main()
{
int day,x1,x2;
day=9;
x2=1;
while(day>0)
　 {x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子數(shù)是第2天桃子數(shù)加1后的2倍*/
　 x2=x1;
　 day--;
　 }
printf("the total is %d\n",x1);
}
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【程序22】
題目：兩個乒乓球隊進行比賽，各出三人。甲隊為a,b,c三人，乙隊為x,y,z三人。已抽簽決定
　　　 比賽名單。有人向隊員打聽比賽的名單。a說他不和x比，c說他不和x,z比，請編程序找出
　　　 三隊賽手的名單。 
1.程序分析：判斷素數(shù)的方法：用一個數(shù)分別去除2到sqrt(這個數(shù))，如果能被整除，
　　　　　　 則表明此數(shù)不是素數(shù)，反之是素數(shù)。 　　　　　　
2.程序源代碼：
main()
{
char i,j,k;/*i是a的對手，j是b的對手，k是c的對手*/
for(i='x';i<='z';i++)
　 for(j='x';j<='z';j++)
　 {
　 if(i!=j)
　　 for(k='x';k<='z';k++)
　　 { if(i!=k&&j!=k)
　　　 { if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z')
　　　 printf("order is a--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k);
　　　 }
　　 }
　 }
}
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【程序23】 
題目：打印出如下圖案（菱形）

*
***
******
********
******
***
*
1.程序分析：先把圖形分成兩部分來看待，前四行一個規(guī)律，后三行一個規(guī)律，利用雙重