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針對不同年齡階層的學生有不同的教學目標，不同的創(chuàng)校者也有互異的教育理念，從校園規(guī)劃的方式通常可看出上述兩個重點。臺灣早期學校常見的校園配置模式大致有以下二類。?? 快捷鍵說明
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