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?? 經典c程序100例.txt

?? 單片機C程序100例,可供開發時參考,也可供初學者借鑒.
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?? 第 1 頁 / 共 5 頁
字號:
經典c程序100例
程序1】
題目:有1、2、3、4個數字,能組成多少個互不相同且無重復數字的三位數?都是多少?
1.程序分析:可填在百位、十位、個位的數字都是1、2、3、4。組成所有的排列后再去
      掉不滿足條件的排列。 
2.程序源代碼:
main()
{
int i,j,k;
printf("\n");
for(i=1;i<5;i++)    /*以下為三重循環*/
 for(j=1;j<5;j++) 
  for (k=1;k<5;k++)
   {
    if (i!=k&&i!=j&&j!=k)    /*確保i、j、k三位互不相同*/
    printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);
   }
}
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【程序2】
題目:企業發放的獎金根據利潤提成。利潤(I)低于或等于10萬元時,獎金可提10%;利潤高
   于10萬元,低于20萬元時,低于10萬元的部分按10%提成,高于10萬元的部分,可可提
   成7.5%;20萬到40萬之間時,高于20萬元的部分,可提成5%;40萬到60萬之間時高于
   40萬元的部分,可提成3%;60萬到100萬之間時,高于60萬元的部分,可提成1.5%,高于
   100萬元時,超過100萬元的部分按1%提成,從鍵盤輸入當月利潤I,求應發放獎金總數?
1.程序分析:請利用數軸來分界,定位。注意定義時需把獎金定義成長整型。      
2.程序源代碼:
main()
{
long int i;
int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
scanf("%ld",&i);
bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;
bonus4=bonus2+200000*0.5;
bonus6=bonus4+200000*0.3;
bonus10=bonus6+400000*0.15;
 if(i<=100000)
  bonus=i*0.1;
 else if(i<=200000)
     bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;
    else if(i<=400000)
        bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;
       else if(i<=600000)
           bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;
          else if(i<=1000000)
              bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;
             else
              bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;
printf("bonus=%d",bonus);
} 

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【程序3】
題目:一個整數,它加上100后是一個完全平方數,再加上168又是一個完全平方數,請問該數是多少?
1.程序分析:在10萬以內判斷,先將該數加上100后再開方,再將該數加上268后再開方,如果開方后
      的結果滿足如下條件,即是結果。請看具體分析:
2.程序源代碼:
#include "math.h"
main()
{
long int i,x,y,z;
for (i=1;i<100000;i++)
 { x=sqrt(i+100);   /*x為加上100后開方后的結果*/
  y=sqrt(i+268);   /*y為再加上168后開方后的結果*/
   if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一個數的平方根的平方等于該數,這說明此數是完全平方數*/
    printf("\n%ld\n",i);
 }
}
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【程序4】
題目:輸入某年某月某日,判斷這一天是這一年的第幾天?
1.程序分析:以3月5日為例,應該先把前兩個月的加起來,然后再加上5天即本年的第幾天,特殊
      情況,閏年且輸入月份大于3時需考慮多加一天。
2.程序源代碼:
main()
{
int day,month,year,sum,leap;
printf("\nplease input year,month,day\n");
scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);
switch(month)/*先計算某月以前月份的總天數*/
{
 case 1:sum=0;break;
 case 2:sum=31;break;
 case 3:sum=59;break;
 case 4:sum=90;break;
 case 5:sum=120;break;
 case 6:sum=151;break;
 case 7:sum=181;break;
 case 8:sum=212;break;
 case 9:sum=243;break;
 case 10:sum=273;break;
 case 11:sum=304;break;
 case 12:sum=334;break;
 default:printf("data error");break;
}
sum=sum+day;  /*再加上某天的天數*/
 if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判斷是不是閏年*/
  leap=1;
 else
  leap=0;
if(leap==1&&month>2)/*如果是閏年且月份大于2,總天數應該加一天*/
sum++;
printf("It is the %dth day.",sum);}
==============================================================
【程序5】
題目:輸入三個整數x,y,z,請把這三個數由小到大輸出。
1.程序分析:我們想辦法把最小的數放到x上,先將x與y進行比較,如果x>y則將x與y的值進行交換,
      然后再用x與z進行比較,如果x>z則將x與z的值進行交換,這樣能使x最小。
2.程序源代碼:
main()
{
int x,y,z,t;
scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
if (x>y)
{t=x;x=y;y=t;} /*交換x,y的值*/
if(x>z)
{t=z;z=x;x=t;}/*交換x,z的值*/
if(y>z)
{t=y;y=z;z=t;}/*交換z,y的值*/
printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z);
}
==============================================================
【程序6】
題目:用*號輸出字母C的圖案。
1.程序分析:可先用'*'號在紙上寫出字母C,再分行輸出。
2.程序源代碼:
#include "stdio.h"
main()
{
printf("Hello C-world!\n");
printf(" ****\n");
printf(" *\n");
printf(" * \n");
printf(" ****\n");
}
==============================================================
【程序7】
題目:輸出特殊圖案,請在c環境中運行,看一看,Very Beautiful!
1.程序分析:字符共有256個。不同字符,圖形不一樣。      
2.程序源代碼:
#include "stdio.h"
main()
{
char a=176,b=219;
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);}
==============================================================
【程序8】
題目:輸出9*9口訣。
1.程序分析:分行與列考慮,共9行9列,i控制行,j控制列。
2.程序源代碼:
#include "stdio.h"
main()
{
 int i,j,result;
 printf("\n");
 for (i=1;i<10;i++)
  { for(j=1;j<10;j++)
    {
     result=i*j;
     printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左對齊,占3位*/
    }
   printf("\n");/*每一行后換行*/
  }
}
==============================================================
【程序9】
題目:要求輸出國際象棋棋盤。
1.程序分析:用i控制行,j來控制列,根據i+j的和的變化來控制輸出黑方格,還是白方格。
2.程序源代碼:
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j;
for(i=0;i<8;i++)
 {
  for(j=0;j<8;j++)
   if((i+j)%2==0)
    printf("%c%c",219,219);
   else
    printf(" ");
   printf("\n");
 }
}
============================================================== 
【程序10】
題目:打印樓梯,同時在樓梯上方打印兩個笑臉。 
1.程序分析:用i控制行,j來控制列,j根據i的變化來控制輸出黑方格的個數。
2.程序源代碼:
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j;
printf("\1\1\n");/*輸出兩個笑臉*/
for(i=1;i<11;i++)
 {
 for(j=1;j<=i;j++)
   printf("%c%c",219,219);
 printf("\n");
 }
}

【程序11】
題目:古典問題:有一對兔子,從出生后第3個月起每個月都生一對兔子,小兔子長到第三個月
   后每個月又生一對兔子,假如兔子都不死,問每個月的兔子總數為多少?
1.程序分析: 兔子的規律為數列1,1,2,3,5,8,13,21....
2.程序源代碼:
main()
{
long f1,f2;
int i;
f1=f2=1;
for(i=1;i<=20;i++)
 { printf("%12ld %12ld",f1,f2);
   if(i%2==0) printf("\n");/*控制輸出,每行四個*/
   f1=f1+f2; /*前兩個月加起來賦值給第三個月*/
   f2=f1+f2; /*前兩個月加起來賦值給第三個月*/
 }
}
==============================================================
【程序12】
題目:判斷101-200之間有多少個素數,并輸出所有素數。
1.程序分析:判斷素數的方法:用一個數分別去除2到sqrt(這個數),如果能被整除,
      則表明此數不是素數,反之是素數。       
2.程序源代碼:
#include "math.h"
main()
{
 int m,i,k,h=0,leap=1;
 printf("\n");
 for(m=101;m<=200;m++)
  { k=sqrt(m+1);
   for(i=2;i<=k;i++)
     if(m%i==0)
      {leap=0;break;}
   if(leap) {printf("%-4d",m);h++;
        if(h%10==0)
        printf("\n");
        }
   leap=1;
  }
 printf("\nThe total is %d",h);
}
==============================================================
【程序13】
題目:打印出所有的“水仙花數”,所謂“水仙花數”是指一個三位數,其各位數字立方和等于該數
   本身。例如:153是一個“水仙花數”,因為153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。
1.程序分析:利用for循環控制100-999個數,每個數分解出個位,十位,百位。
2.程序源代碼:
main()
{
int i,j,k,n;
printf("'water flower'number is:");
 for(n=100;n<1000;n++)
 {
  i=n/100;/*分解出百位*/
  j=n/10%10;/*分解出十位*/
  k=n%10;/*分解出個位*/
  if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
   {
   printf("%-5d",n);
   }
 }
printf("\n");
}
==============================================================
【程序14】
題目:將一個正整數分解質因數。例如:輸入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析:對n進行分解質因數,應先找到一個最小的質數k,然后按下述步驟完成: 
(1)如果這個質數恰等于n,則說明分解質因數的過程已經結束,打印出即可。
(2)如果n<>k,但n能被k整除,則應打印出k的值,并用n除以k的商,作為新的正整數你n,
 重復執行第一步。
(3)如果n不能被k整除,則用k+1作為k的值,重復執行第一步。

2.程序源代碼:
/* zheng int is divided yinshu*/
main()
{
int n,i;
printf("\nplease input a number:\n");
scanf("%d",&n);
printf("%d=",n);
for(i=2;i<=n;i++)
 {
  while(n!=i)
  {
   if(n%i==0)
   { printf("%d*",i);
    n=n/i;
   }
   else
    break;
  }
}
printf("%d",n);}
==============================================================
【程序15】
題目:利用條件運算符的嵌套來完成此題:學習成績>=90分的同學用A表示,60-89分之間的用B表示,
   60分以下的用C表示。
1.程序分析:(a>b)?a:b這是條件運算符的基本例子。
2.程序源代碼:
main()
{
 int score;
 char grade;
 printf("please input a score\n");
 scanf("%d",&score);
 grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C');
 printf("%d belongs to %c",score,grade);
}
==============================================================
【程序16】
題目:輸入兩個正整數m和n,求其最大公約數和最小公倍數。
1.程序分析:利用輾除法。

2.程序源代碼:
main()
{
 int a,b,num1,num2,temp;
 printf("please input two numbers:\n");
 scanf("%d,%d",&num1,&num2);
 if(num1  { temp=num1;
  num1=num2; 
  num2=temp;
 }
a=num1;b=num2;
while(b!=0)/*利用輾除法,直到b為0為止*/
 {
  temp=a%b;
  a=b;
  b=temp;
 }
printf("gongyueshu:%d\n",a);
printf("gongbeishu:%d\n",num1*num2/a);
}
==============================================================
【程序17】
題目:輸入一行字符,分別統計出其中英文字母、空格、數字和其它字符的個數。
1.程序分析:利用while語句,條件為輸入的字符不為'\n'.
      
2.程序源代碼:
#include "stdio.h"
main()
{char c;
 int letters=0,space=0,digit=0,others=0;
 printf("please input some characters\n");
 while((c=getchar())!='\n')
 {
 if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z')
  letters++;
 else if(c==' ')
  space++;
   else if(c>='0'&&c<='9')
       digit++;
     else
       others++;
}
printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n",letters,
space,digit,others);
}
==============================================================
【程序18】
題目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一個數字。例如2+22+222+2222+22222(此時
   共有5個數相加),幾個數相加有鍵盤控制。
1.程序分析:關鍵是計算出每一項的值。
2.程序源代碼:
main()
{
 int a,n,count=1;
 long int sn=0,tn=0;
 printf("please input a and n\n");
 scanf("%d,%d",&a,&n);
 printf("a=%d,n=%d\n",a,n);
 while(count<=n)
 {
  tn=tn+a;
  sn=sn+tn;
  a=a*10;
  ++count;
 }
printf("a+aa+...=%ld\n",sn);
}
==============================================================
【程序19】
題目:一個數如果恰好等于它的因子之和,這個數就稱為“完數”。例如6=1+2+3.編程
   找出1000以內的所有完數。
1. 程序分析:請參照程序<--上頁程序14. 
2.程序源代碼:
main()
{
static int k[10];
int i,j,n,s;
for(j=2;j<1000;j++)
 {
 n=-1;
 s=j;
  for(i=1;i   {
   if((j%i)==0)
   { n++;
    s=s-i;
    k[n]=i;
   }
  }
 if(s==0)
 {
 printf("%d is a wanshu",j);
 for(i=0;i  printf("%d,",k[i]);
 printf("%d\n",k[n]);
 }
}
}
============================================================== 
【程序20】
題目:一球從100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在
   第10次落地時,共經過多少米?第10次反彈多高?
1.程序分析:見下面注釋
2.程序源代碼:
main()
{
float sn=100.0,hn=sn/2;
int n;
for(n=2;n<=10;n++)
 {
  sn=sn+2*hn;/*第n次落地時共經過的米數*/
  hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/
 }
printf("the total of road is %f\n",sn);
printf("the tenth is %f meter\n",hn);
}

【程序21】
題目:猴子吃桃問題:猴子第一天摘下若干個桃子,當即吃了一半,還不癮,又多吃了一個
   第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一個。以后每天早上都吃了前一天剩下
   的一半零一個。到第10天早上想再吃時,見只剩下一個桃子了。求第一天共摘了多少。
1.程序分析:采取逆向思維的方法,從后往前推斷。
2.程序源代碼:
main()
{
int day,x1,x2;
day=9;
x2=1;
while(day>0)
 {x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子數是第2天桃子數加1后的2倍*/
 x2=x1;
 day--;
 }
printf("the total is %d\n",x1);
}
==============================================================
【程序22】
題目:兩個乒乓球隊進行比賽,各出三人。甲隊為a,b,c三人,乙隊為x,y,z三人。已抽簽決定
   比賽名單。有人向隊員打聽比賽的名單。a說他不和x比,c說他不和x,z比,請編程序找出
   三隊賽手的名單。 
1.程序分析:判斷素數的方法:用一個數分別去除2到sqrt(這個數),如果能被整除,
      則表明此數不是素數,反之是素數。       
2.程序源代碼:
main()
{
char i,j,k;/*i是a的對手,j是b的對手,k是c的對手*/
for(i='x';i<='z';i++)
 for(j='x';j<='z';j++)
 {
 if(i!=j)
  for(k='x';k<='z';k++)
  { if(i!=k&&j!=k)
   { if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z')
   printf("order is a--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k);
   }
  }
 }
}
==============================================================
【程序23】 
題目:打印出如下圖案(菱形)

*
***
******
********
******
***
*
1.程序分析:先把圖形分成兩部分來看待,前四行一個規律,后三行一個規律,利用雙重
      for循環,第一層控制行,第二層控制列。 
2.程序源代碼:
main()
{
int i,j,k;
for(i=0;i<=3;i++)
 {
 for(j=0;j<=2-i;j++)
  printf(" ");
 for(k=0;k<=2*i;k++)
  printf("*");
 printf("\n");
 }
for(i=0;i<=2;i++)
 {
 for(j=0;j<=i;j++)
  printf(" ");
 for(k=0;k<=4-2*i;k++)
  printf("*");
 printf("\n");
 }
}
==============================================================
【程序24】 
題目:有一分數序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出這個數列的前20項之和。
1.程序分析:請抓住分子與分母的變化規律。 
2.程序源代碼:
main()
{
int n,t,number=20;
float a=2,b=1,s=0;
for(n=1;n<=number;n++)

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