?? 教學(xué)--第十二章 函數(shù)（一）.htm
字號(hào):
<P><B>2、控制臺(tái)輸入輸出函數(shù)：</B></P>
<P>像我們總是使用的getchar(),及getche();這兩個(gè)函數(shù)用來(lái)接受用戶在控制臺(tái)程序中的按鍵輸入。另外還有不和輸入輸出函數(shù)。當(dāng)然，在輸出方面，我們幾乎都采用 cout
來(lái)往屏幕輸出內(nèi)容。cin, cout這是Ｃ＋＋的方法，如果寫(xiě)Ｃ程序（而不是Ｃ＋＋），則輸出更常用的是printf();比如：</P>
<P>printf("Hello world!");</P>
<P>這行代碼在屏幕上打出一行："Hello world!"。</P>
<P>除了教學(xué)上，或其它一些特殊要求，我們幾乎不寫(xiě)控制臺(tái)式的程序了，我們最終目標(biāo)是寫(xiě)Windows下的ＧＵＩ（圖形用戶界面）程序，而這些控制臺(tái)輸入輸出函數(shù)，都不能用在ＧＵＩ程序中。所以，當(dāng)課程例中用到的某個(gè)控制臺(tái)庫(kù)函數(shù)，我會(huì)臨時(shí)解釋一下，其它的，大家就不必花時(shí)間了。</P>
<P> </P>
<P><B>3、轉(zhuǎn)換函數(shù)：</B></P>
<P>這類函數(shù)完成各種數(shù)據(jù)類型之間的轉(zhuǎn)換，比如把字符串“123”轉(zhuǎn)換數(shù)字123，或把小寫(xiě)字母轉(zhuǎn)換為大寫(xiě)字母等等。</P>
<P> </P>
<P><B>5、目錄管理函數(shù)：</B></P>
<P>目錄就是我們現(xiàn)在常說(shuō)的“文件夾”啦。這些函數(shù)可以建立，刪除，切換文件夾。一般地，我們已經(jīng)不再使用，轉(zhuǎn)而使用Windows提供的相關(guān)函數(shù)。請(qǐng)參看下面的Windows
API函數(shù)說(shuō)明。</P>
<P> </P>
<P><B>6、數(shù)學(xué)函數(shù)：</B></P>
<P>例如我們前面說(shuō)的sin()函數(shù)，其它的各種三角函數(shù)，還有求整，求絕對(duì)值，求隨機(jī)數(shù)，求對(duì)數(shù)等。</P>
<P>這些函數(shù)大都枯燥無(wú)味，其中的隨機(jī)函數(shù)倒是有趣點(diǎn)。很多游戲程序都要使用到它。這里粗略講講。</P>
<P>什么叫隨機(jī)？大白話說(shuō)就是：一件事情的結(jié)果有幾種相同概率的可能。比如你扔一個(gè)硬幣到地上，可能是正面，也可能是反面朝上，兩種可能的概率都是50％。但如果你要考慮硬幣還有“立”著在地上的可能，那么這種可能就不屬于隨機(jī)的范疇了。下面的程序隨機(jī)生成一個(gè)0～99的數(shù),然后要求你輸入一個(gè)0～99之間的數(shù)，如果這你輸入的和它生成的數(shù)相等（概率為1％），就表示你中獎(jiǎng)了。</P>
<P> </P>
<P>//雖然屬于數(shù)學(xué)類函數(shù)，但隨機(jī)函數(shù)其實(shí)放在標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)(stdlib)里：</P>
<P>#include <stdlib.h></P>
<P>#include <iostream.h></P>
<P> </P>
<P>int main(int argc, char* argv[])</P>
<P>{<BR> //在第一次調(diào)用隨機(jī)數(shù)之前，要調(diào)用一次這個(gè)函數(shù),</P>
<P> //這個(gè)函數(shù)稱為“隨機(jī)種子函數(shù)”</P>
<P> randomize();</P>
<P> </P>
<P> //隨機(jī)函數(shù)：random(int n)的用法：</P>
<P> //隨機(jī)返回一個(gè) 0～ (n-1) 之間的整數(shù)，</P>
<P> //如： int x = random(100),則x值將是0到99之間的一個(gè)數(shù)。</P>
<P> </P>
<P> int x = random(100);</P>
<P> </P>
<P> int y;</P>
<P> </P>
<P> cout << "請(qǐng)輸入一個(gè)0～99的整數(shù)：";</P>
<P> </P>
<P> cin >> y;</P>
<P> </P>
<P> if( x == y) //可能性為1%</P>
<P> cout << "恭喜！您中獎(jiǎng)了！" <<
endl;</P>
<P> else</P>
<P> cout << "謝謝使用。" << endl;</P>
<P>}</P>
<P> </P>
<P><B>7、字符串函數(shù):</B></P>
<P>我們?cè)趯W(xué)習(xí)字符串時(shí)將用到。</P>
<P><B>8、內(nèi)存管理管理函數(shù)：</B></P>
<P>我們?cè)趯W(xué)習(xí)內(nèi)存管理時(shí)將用到。</P>
<P><B>9、雜七雜八的其它函數(shù)。</B></P>
<P>這個(gè)且不說(shuō)。</P>
<H5><A name=12.2.1.2>12.2.1.2</A> 操作系統(tǒng)的 API 函數(shù)</H5>
<P>大家總該知道什么叫操作系統(tǒng)吧？Windows就是一套操作系統(tǒng)，另外如UNIX,Linux也是，當(dāng)然我們最常用的是前者。操作系統(tǒng)有兩個(gè)主要任務(wù)：</P>
<P>第一是給普通用戶提供一套界面，比如桌面啦，任務(wù)條啦，及任務(wù)條上的開(kāi)始按鈕，桌面上的圖標(biāo)；還有資源管理器等等。這一些我們都稱為“用戶界面”。它的作用是讓用戶“用”這臺(tái)電腦。因此我們也可以稱它為用戶與電腦之間的“接口”。</P>
<P>第二就是給我們這些程序員的接口，我們所寫(xiě)的程序是運(yùn)行在操作系統(tǒng)上，就必須和操作系統(tǒng)有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。比如我們想在屏幕上顯示一個(gè)窗口，那么我們所做的事是“請(qǐng)求操作系統(tǒng)為我們?cè)谄聊簧袭?huà)一個(gè)窗口”，同樣在有了窗口后，我們想在窗口上畫(huà)一條直線，那么也是“請(qǐng)求操作系統(tǒng)在座標(biāo)(2,1)-(100,200)之間畫(huà)一條直線”。</P>
<P>那么，這些“請(qǐng)求”是如何實(shí)現(xiàn)的呢？其實(shí)也是調(diào)用函數(shù)，調(diào)用操作系統(tǒng)為我們準(zhǔn)備的各種函數(shù)。這些函數(shù)同樣是放在庫(kù)文件里，當(dāng)然，由于這些庫(kù)文件是操作系統(tǒng)提供的，每一臺(tái)裝有相同操作系統(tǒng)的電腦都有這些庫(kù)，所以它不用安裝，所以它當(dāng)然采用了動(dòng)態(tài)庫(kù)的形式。
對(duì)于我們正在用的Windows，這些庫(kù)一般都放在Windows的安裝目錄：Windows，主要是Windows\System或System32下。那里有一堆的.dll，其中有不少文件就是操作系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)庫(kù)文件。</P>
<P>我們寫(xiě)的程序，一般稱為“應(yīng)用程序”(Application
Program),所以Windows為我們提供的庫(kù)函數(shù)也就稱為“應(yīng)用程序接口”(Application Program
Interface)，縮寫(xiě)即：API。</P>
<P>在本部教程，我們主要學(xué)習(xí)C++語(yǔ)言本身，只有學(xué)好C、C++語(yǔ)言，才有可能學(xué)會(huì)用C、C++語(yǔ)言來(lái)和操作系統(tǒng)打交道。要知道所有在API函數(shù)都聲明為C語(yǔ)言的形式，這是因?yàn)椋琖indows本身也是主要用C語(yǔ)言寫(xiě)成的。結(jié)論是：學(xué)習(xí)C、C++語(yǔ)言非常重要，并且，如果想在操作系統(tǒng)上寫(xiě)程序，那么學(xué)習(xí)C、C++當(dāng)然最合算！</P>
<H5><A name=12.2.1.3>12.2.1.3</A> VCL 庫(kù)函數(shù)</H5>
<P>VCL意為：可視化控件庫(kù)（Visual Component
Library），事事都直接和Windows的API打交道，編程效率將非常的低。主要表現(xiàn)兩個(gè)方面：第一，由于使用API編程是非可視化的，我們將不得不花費(fèi)非常冗長(zhǎng)的時(shí)間在處理界面顯示的事務(wù)上，而界面顯示其實(shí)不是我們程序的主要邏輯。第二，有關(guān)顯示等工作的大量代碼事實(shí)上有很大的相似性，大量重復(fù)。我們要么仍受每寫(xiě)一個(gè)程序就重復(fù)寫(xiě)一堆千篇一律的代碼，要么像早期的Windows程序員一樣自已動(dòng)手寫(xiě)一套的類庫(kù)用來(lái)“包裝”這段代碼，以求每次可以得重復(fù)利用。但這是件龐大而靈活的工作，顯然我們不值得這樣做，事實(shí)上也不具備這樣的能力。筆者在Windows3.1下寫(xiě)程序時(shí)，曾經(jīng)購(gòu)買過(guò)國(guó)人高手寫(xiě)的一套這種類庫(kù)，事實(shí)上錢花得不值。很快筆者轉(zhuǎn)向了當(dāng)時(shí)Borland提供的類庫(kù)：OWL和微軟的MFC。</P>
<P>VCL提供的也主要是類庫(kù)，我們暫未學(xué)到“類”的概念，所以這時(shí)且不詳談。</P>
<P> </P>
<H4><A name=12.2.2>12.2.2</A> 調(diào)用者必須能“找”得到被調(diào)用者</H4>
<P> </P>
<P>調(diào)用函數(shù)前提之一：調(diào)用者必須能看到被調(diào)用者。</P>
<P> </P>
<P>一個(gè)“者”字，可能讓你以為這里說(shuō)的是“人”，其實(shí)不是，這里說(shuō)的調(diào)用者指的是當(dāng)前程序，而被調(diào)用者當(dāng)然是“將被調(diào)用”的函數(shù)。</P>
<P>不過(guò)，確實(shí)，這里拿人來(lái)比喻是再合適不過(guò)了。</P>
<P>就拿前面說(shuō)的“找電視修理工”的例子來(lái)說(shuō)：</P>
<P> </P>
<P>要修電視，顯然要能找到電視修理工。這個(gè)道理很明顯。</P>
<P>所以本小節(jié)的重點(diǎn)其實(shí)是：程序如何才能找到要調(diào)用的函數(shù)呢？</P>
<P> </P>
<P>有三種方法：</P>
<P> </P>
<P><B>第一種、將被調(diào)用的函數(shù)寫(xiě)在當(dāng)前代碼前面</B></P>
<P> </P>
<P>修理工正在我家喝茶呢！是啊，我有個(gè)朋友是干這活的，有一天他來(lái)我家串門，而我家電視正好壞了。</P>
<P> </P>
<P>下面我先寫(xiě)一個(gè)函數(shù)，這個(gè)函數(shù)的大部分代碼我沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)－－根本寫(xiě)不出來(lái)。我只是要用它表示一個(gè)叫“修理電視”的功能。</P>
<P> </P>
<P>//本函數(shù)實(shí)現(xiàn)“修理電視”</P>
<P>void XiuliDianshi()</P>
<P>{</P>
<P> ......</P>
<P>}<BR></P>
<P>盡管我們稍后才能學(xué)如何自已寫(xiě)函數(shù)，但你現(xiàn)在要記住了，上面那幾行代碼就是一個(gè)函數(shù)，它的函數(shù)名為：XiaoliDianshi，意為“修理電視”。</P>
<P> </P>
<P>好！有了“修理電視”的函數(shù)了，如何調(diào)用它呢？下圖表示的是正確的情況：</P>
<P><IMG height=290 src="教學(xué)--第十二章 函數(shù)（一）.files/ls12.h2.gif" width=384
border=0></P>
<P>當(dāng)我們寫(xiě)程序要調(diào)用一個(gè)函數(shù)，而這個(gè)函數(shù)位于我們現(xiàn)在在寫(xiě)的代碼前面時(shí)，我們就可以直接調(diào)用它，這就像修理工就在我們家里一樣。注意這里的前面并非僅限于“跟前”，如果你的代碼很多行，這個(gè)函數(shù)在“很前面”，也不妨礙我們調(diào)用它。</P>
<P>要注意的是另一面：當(dāng)函數(shù)在我們的代碼后面時(shí)，代碼就“看”不見(jiàn)這個(gè)函數(shù)了。下面即為這種錯(cuò)誤情況：</P>
<P><IMG height=256 src="教學(xué)--第十二章 函數(shù)（一）.files/ls12.h3.gif" width=384
border=0></P>
<P><B>第二種、將被調(diào)用的函數(shù)聲明寫(xiě)在當(dāng)前代碼前面</B></P>
<P> </P>
<P>修理工不在我家，不過(guò)，他曾經(jīng)留給我一張名片，名片上寫(xiě)著：“張三，電視修理工，Tel:1234567，住址：……”。所以我們也能知道他會(huì)修理電視，并且知道他的電話和住址，這樣就不愁找不到他了，對(duì)不？</P>
<P> </P>
<P>函數(shù)也可以有名片，在程序中我們稱為函數(shù)的“聲明”。</P>
<P> </P>
<P>下面的代碼演示了什么叫函數(shù)的“聲明”，及它所起的作用：</P>
<P><IMG height=256 src="教學(xué)--第十二章 函數(shù)（一）.files/ls12.h6.gif" width=384
border=0></P>
<P> </P>
<P><B>第三種：使用頭文件</B></P>
<P> </P>
<P>當(dāng)我們手里有了電視修理工的名片，有了冰箱修理工的名片，有了電腦修理工的名片……名片多了，我們可以將名片整理到一個(gè)名片夾。這樣做至少有兩個(gè)好處：</P>
<P>其一：便于管理。家里任何電器壞了，只需找“家用電器修理工名片”的名片夾即可。</P>
<P>其二：便于多人共用，比如隔壁家想找一個(gè)電視修理工，只需上你家借名片夾即可。</P>
<P> </P>
<P>C，C++中，類似“名片夾”功能的文件，稱為“頭文件”。頭文件的擴(kuò)展名為
.h（head）。頭文件是放置函數(shù)聲明的好地方。如何寫(xiě)函數(shù)聲明下面再說(shuō)，現(xiàn)在要明白，“函數(shù)聲明”就是給編譯器看的函數(shù)說(shuō)明，或曰函數(shù)的“自我介紹”。至于為什么叫“頭”文件呢？是因?yàn)樗偸且诔绦虼a文件的開(kāi)頭。就你我們?cè)诮徽剷r(shí)，開(kāi)頭總是大家各作一番介紹一樣。(該說(shuō)法未經(jīng)證明，僅供參考：)</P>
<P>說(shuō)千道萬(wàn)，不如先簡(jiǎn)單地看一眼真實(shí)的頭文件吧。</P>
<P>啟動(dòng)C++ Builder。然后新建一個(gè)控制臺(tái)應(yīng)用工程。在CB6里，新建控制臺(tái)工程在File | New | Others
去找，別忘了。</P>
<P><FONT color=#c0c0c0>（CB6啟動(dòng)為什么這么慢啊！我且先上趟洗手間）</FONT></P>
<P> </P>
<P>然后在代碼窗口里，加上一行：</P>
<P>#include <stdlib.h></P>
<P>并且用鼠標(biāo)在這一行點(diǎn)一下，現(xiàn)在代碼窗口里的內(nèi)空看起來(lái)如下：</P>
<P><IMG height=158 src="教學(xué)--第十二章 函數(shù)（一）.files/ls12.h1.gif" width=421
border=0></P>
<P> </P>
<P>確保輸入光標(biāo)在單詞“stdlib.h” 上面閃爍！現(xiàn)在按 <B>Ctrl + 回車</B>,CB將打開(kāi)光標(biāo)所在處的文件。</P>
<P>（如果你出現(xiàn)的是一個(gè)文件打開(kāi)對(duì)話框，那有兩點(diǎn)可能，其一是你沒(méi)有把光標(biāo)移到指定的單詞上，另一可能是你安裝CB時(shí)沒(méi)有選擇“Full”模式的安裝，造成CB沒(méi)有安裝源文件。）</P>
<P>以下就是打開(kāi)的 stdlib.h 頭文件：</P>
<TABLE width="100%" border=0>
<TBODY>
<TR>
<TD width="62%"><IMG height=179
src="教學(xué)--第十二章 函數(shù)（一）.files/ls12.h4.gif" width=411 border=0></TD>
<TD width="38%"><IMG height=97
src="教學(xué)--第十二章 函數(shù)（一）.files/ls12.h5.gif" width=234 border=0>
<P>(選擇ReadOnly可以把當(dāng)前文件設(shè)置為只讀)</P></TD></TR></TBODY></TABLE>
<P> </P>
<P>打開(kāi)的文件是C++ Builder工程師為我們所寫(xiě)的頭文件，請(qǐng)注意千萬(wàn)不要有意無(wú)意地改動(dòng)它！為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，通過(guò)右鍵菜單，選擇Read
Only將當(dāng)前文件設(shè)置為只讀(如上面右圖)。請(qǐng)大家將這當(dāng)作一條準(zhǔn)則來(lái)執(zhí)行：不管出于什么原因打開(kāi)CB提供的源文件，立即將其設(shè)置為只讀。</P>
<P>好，我們說(shuō)過(guò)“只看一眼”的。關(guān)于頭文件,在講完函數(shù)以后，還會(huì)專門講到頭文件在工程中應(yīng)用。現(xiàn)在重復(fù)頭文件的目的：</P>
<P><B>函數(shù)可以統(tǒng)一在一個(gè)頭文件中聲明，代碼中需要使用這些函數(shù)，只需通過(guò)“include”語(yǔ)句包含這個(gè)頭文件，就可以讓編譯器找到函數(shù)。</B></P>
<P>用一句大白話講就是：要想用函數(shù)？請(qǐng)包含它所在的名片夾（頭文件）。</P>
<P> </P>
<P>函數(shù)的“聲明”有時(shí)被稱為函數(shù)的“原型”，比如在講到編譯過(guò)程時(shí)。當(dāng)我們閱讀其它文章時(shí)，如果看到“函數(shù)原型”一說(shuō)，希望大家也能明白。</P>
<P> </P>
<H4><B><A name=12.2.3>12.2.3</A> 調(diào)用者必須傳遞給被調(diào)用者正確的參數(shù)</B></H4>
<P>現(xiàn)在，我能找到修理工，而且他已經(jīng)到我家。</P>
<P>“電視呢？”他說(shuō)。</P>
<P>“就是它”我指著家里的蘇泊爾高壓鍋，“勞駕，把它修修，最近它總漏氣。”</P>
<P>“可是，我好象是來(lái)修理電視的？”</P>
<P>“知道，現(xiàn)在你先修高壓鍋。”</P>
<P>“好吧，我試試……先用電筆試試它哪里短路。”</P>
<P> </P>
<P>顯然我這是在胡攪蠻纏。電視修理工要開(kāi)始干活，就得給他電視。給他一只高壓鍋他不能開(kāi)工。</P>
<P>函數(shù)也一樣，函數(shù)的目的是實(shí)現(xiàn)某個(gè)特定功能，當(dāng)我們調(diào)用它時(shí)，我們一般需要給它一些數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)可能是讓它直接處理，也可能是輔助它實(shí)現(xiàn)具體的功能。</P>
<P>當(dāng)然有些函數(shù)不需要任何外部數(shù)據(jù)，它就能完成任務(wù)。這也很好理解，修理工修理電視是得有臺(tái)電視，但叫一位歌手到家里隨便哼幾句歌，你就不用給他什么。</P>
<P>關(guān)鍵一句話：<B>函數(shù)要不要外部傳給它數(shù)據(jù)，要什么類型的數(shù)據(jù)，要多少數(shù)據(jù)，由函數(shù)本身決定，而非調(diào)用者決定</B>。本例中，電視修理工需要一臺(tái)電視，這是他決定的，不能由請(qǐng)他的人決定。</P>
<P>傳給函數(shù)的數(shù)據(jù)，我們稱為“參數(shù)”，英文為：parameter。</P>
<P> </P>
<P>基于此，我們發(fā)現(xiàn)所寫(xiě)的
?? 快捷鍵說(shuō)明
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