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中國建筑文化源遠流長,有豐富深遠的文化哲理,重情知禮,以人為本,創(chuàng)作思維上強調(diào)天人合一的整體觀。作為中國又是一個多民族的國家,各個地區(qū)的地理條件,經(jīng)濟技術(shù)和建筑文化有明顯的地域的差異。中國的傳統(tǒng)文化正是由各個地區(qū),各個民族各具特色的地方建筑文化所組成的。比如像我們廣東,有兩千多年的歷史,它源于百越文化,從秦漢以來,中原文化也開始南傳,并先后融入荊楚和吳越的文化,共同構(gòu)成了嶺南文化體系的基礎(chǔ)。隨著廣東廣西一帶,廣東沿海對外開通和海外的交往,中外文化在這片土地上交融、孕育、發(fā)展,使嶺南地區(qū)既保留了中國傳統(tǒng)文化的根基,又受到了外來文化的熏陶,各種方式的跨文化交流,促進了嶺南文化的發(fā)展和形成。所以,兼容性是嶺南地域文化的一大特色。所以這個地區(qū)建筑創(chuàng)作,就應(yīng)該吸收嶺南傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,融會到現(xiàn)代建筑文化之中。在建筑創(chuàng)作中,建筑師應(yīng)該自覺地繼承地方建筑文化傳統(tǒng),吸收精華,棄其糟粕,就能夠創(chuàng)造出有地區(qū)文化特色,和有生命力的優(yōu)秀作品。
這是南越王墓博物館,大家都比較熟悉的作品。它這個作品最大的一個優(yōu)點就是把兩千年來的漢代文化的一個特征,與嶺南地區(qū)這種特有的地域環(huán)境結(jié)合,和當?shù)氐膸X南一些材料一些做法結(jié)合,以一個現(xiàn)代建筑的手法把它表現(xiàn)出來。所以它是充分體現(xiàn)一種建筑的地域性,文化性和時代性的一種統(tǒng)一,有人把它理解為是一個新的地域主義的建筑。我們的材料就是完全是地方性的材料,這是用我們家鄉(xiāng)的紅砂巖,這個是我跟莫伯茲院士共同做的一個作品。
這可以看得出來,我們這個漢墓,這些東西都是原有石頭,漢墓在底下,這個是完全的保護性的措施,把它蓋起來,它的特點就是有很高文化的品味,表現(xiàn)了西漢文化的一種特有的特征和表現(xiàn)了作為一個紀念建筑一種共性的特點。我們把兩千多年漢代的文化和紀念建筑的一些共性,和嶺南地區(qū)的氣候材料等等的關(guān)系把它融合起來,以一個現(xiàn)代建筑手法把它表現(xiàn)出來,是這樣一個作品。
這是搞的一個市長大廈,這是48層,這是28層,這個建筑當然是一般的超高層的建筑,它最大的一個好處就是我們形成了一個市民廣場,在很有限的地區(qū)里面。不像旁邊是一個中訊廣場,是廣州一個大的標志性建筑,它這個建筑非常好,但這個建筑可惜太靠近馬路了。我們設(shè)計的時候,把它讓出來,形成一個城市廣場,形成一定的廣場文化,把它圍起來,這個地方。所以這樣的話,使得市民有個非常好的活動空間。超高層建筑本身,我們是用非常簡潔的手法把它表現(xiàn)出來,是一個風格非常統(tǒng)一的作品,這個看得出來是一個廣場。
第三個小點,我想談?wù)劷ㄖ臅r代性。建筑是一個時代的寫照,是社會經(jīng)濟科技文化的綜合反應(yīng),所以當今科學技術(shù)日新月異,新材料,新結(jié)構(gòu),新技術(shù),新工藝的應(yīng)用,使建筑的空間跨度高度和空間的品質(zhì)有了很大的靈活性。信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)改變了人們的空間觀念,和工作模式,新功能,孕育了新的建筑類型,科學技術(shù)帶來的變化,使建筑創(chuàng)作進入了一個新的時代。當今信息技術(shù)已經(jīng)滲透到社會的每一個角落,知識經(jīng)濟帶來社會觀念的變化,和思維模式的更新,極大地影響著人們的審美觀和價值觀,多元的綜合的觀念和思維方式,將逐漸起到主導的作用。我認為,隨著信息時代的到來,社會生活方式也發(fā)生很大的變化,人與人之間更需要溝通跟交往,交流,以人為本,回歸自然,已經(jīng)成為現(xiàn)代人的普遍的要求。
建筑作為一個時代的寫照,新的技術(shù)體系,新的思維方式,新的科學技術(shù),必然帶來了新的設(shè)計觀念和思想,現(xiàn)代建筑創(chuàng)作很自然地就應(yīng)該適應(yīng)當今時代的特點和要求,建筑要用自己特殊的語言,來表達所處的時代的實質(zhì),表現(xiàn)這個時代的科技觀念,揭示思想和審美觀。歸根到底,是時代精神決定了建筑的主流風格,把握時代脈搏,融合優(yōu)秀地域文化的精華,建筑才會創(chuàng)新和向前發(fā)展。當然我們強調(diào)創(chuàng)新和時代精神,并非排斥傳統(tǒng)和地區(qū)特色,創(chuàng)作有中國特色的現(xiàn)代建筑,關(guān)鍵要處理好時代精神和弘揚傳統(tǒng)建筑文化的關(guān)系。弘揚的目的是為了創(chuàng)新,創(chuàng)新也必須原有的文化根基上發(fā)展。繼承傳統(tǒng)并非在新建筑上貼標簽、貼傳統(tǒng)符號,或者部分構(gòu)件的復制;而是吸收整體的文化的內(nèi)涵,這既有中國文化的傳統(tǒng),也是世界人類建筑文化的精華。
還特別要重視吸收地域建筑文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),努力尋求傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活方式的結(jié)合點,不斷地探索傳統(tǒng)審美意識與現(xiàn)代審美意識的結(jié)合方式,并融會到新的建筑中去,才能夠創(chuàng)作出有文化品味的現(xiàn)代建筑。建筑的地域性文化性時代性是一個整體的概念,三者又是相輔相成的,不可分割的:地域性本身就包括地區(qū)人文文化和地域的時代特征;文化性是地區(qū)傳統(tǒng)文化和時代特征的綜合表現(xiàn);時代性正是地域特征,傳統(tǒng)文脈與現(xiàn)代科技和文化的綜合和發(fā)展。如果建筑師能夠很好地理解和綜合應(yīng)用建筑的三性,強調(diào)整體性和統(tǒng)一性,創(chuàng)作真有特色的建筑。
這是我跟莫院士一起搞的嶺南畫派的紀念館,這是借鑒于新藝術(shù)運動一些手法,表現(xiàn)嶺南畫派的一個特征。它里面是方庭小院,水庭等等都是嶺南常用的手法,把它表現(xiàn)出來,就是這個建筑。像這種建筑如果拿到北方去,完全不可能,這是一個特定的地域條件,特定的文化和特定的功能形成這樣一個建筑,第二個地方也不可能這樣蓋的。
這是我前段時期搞的一個廣州歌劇院,這本來也是進入優(yōu)秀方案。市長還不滿意,所以現(xiàn)在搞了兩次國際競賽,現(xiàn)在正在搞第三次國際競賽,我又有參加了,前兩次我們都進去了。這種建筑可能在北方不適應(yīng),它是在珠江邊一個歌劇院,1800座的歌劇院,這個建筑的主要意圖,就是廣州是一個花城,又是一個非常活躍的,兼容性的一個城市,所以我們表現(xiàn)一種欣欣向榮的,就像一個藝術(shù)之舟正在重新開始新的絲綢之路一個航行一樣,比較飄逸的一個建筑形態(tài),這是廣州歌劇院。
這是奧林匹克體育中心,這個都是我們跟日本合作的,他們的方案我們完成的。2001年不是開全運會的時候,八萬人的體育場,它主要是一個飄逸,表現(xiàn)一種飄逸的,那是廣東人的那種比較開放的,比較敢為天下先的這樣一種社會風氣,一種市民的心態(tài)。所以他們能夠接受這種方案,通常我們的體育館,都是閉合的,只有像我們這個,把它完全分開了。
這個是我搞的一個鴉片戰(zhàn)爭海戰(zhàn)館。這個工程呢,就是一個是鴉片戰(zhàn)爭的主題,表現(xiàn)一個鴉片戰(zhàn)爭主題。它是把海戰(zhàn)這種特定的內(nèi)容和歷史環(huán)境結(jié)合起來,形成一個紀念性很強的一個博物館,這是鴉片戰(zhàn)爭海戰(zhàn)館。這個房子的話,從外邊看起來,它既像一個海戰(zhàn)里面的一個戰(zhàn)船,又像一個炮臺,海戰(zhàn)主要是炮臺,一個炮臺群,又像一個軍民團結(jié)力量的象征,把這幾個糅合起來,抽象跟具象相接的手法,把它設(shè)計出來。這個已經(jīng)蓋起來,這是蓋起來的一個照片,它是填海工程,是填海填出來,就是面對珠江口大海的一個地區(qū),這是位于虎門的。
這是我們搞的東莞文化中心,它這個建筑主要的一個特點就是本來這個地區(qū)就是一個文化很強的一個民居區(qū),我們把它拆了重新搞一個文化廣場,我們的目的希望形成文化廣場。旁邊是一個市民廣場,我們這個建筑設(shè)計主要是應(yīng)用城市設(shè)計的概念,把這個房子作為廣場的延伸。所以我們這個房子的話,里面是五萬平方米是各種各樣的文化內(nèi)容,而且房子本身這個地形是層層疊摞,每一層都可以上到屋頂,屋頂花園,這是作為南方地區(qū)人們活動的一個場所。所以整個房子蓋完之后,它的房子本身就是廣場的延伸,就是廣場的延伸的部分,所以本身兩部分使用,里面可以使用,外面的天臺,它的屋頂也是有使用的功能。
這個原來是一個方案,就是沒有蓋的九一八紀念館的方案。因為大家都知道“九一八”這塊地的話,是一個非常長條的,大概差不多800米長,一個刀把形的一個地形,70米左右寬。我們當時這是一種構(gòu)思方案,在這個做的過程里面,沒有蓋,我們就是應(yīng)用這樣一個概念:我們就既然是“九一八”,這是我們中國抗日戰(zhàn)爭的開始,也是經(jīng)過八年抗戰(zhàn)打敗日本侵略者這樣一個意念。我們在設(shè)計里面就要用抽象跟具象相結(jié)合的手法,這個地形,既然是個刀把形地形的話,我們就好像地形就像日本那個關(guān)東刀一樣,就是從造型方面像一個刀給埋在地上,一半給砍斷了,一半埋在地上,就意喻中國人經(jīng)過八年的抗戰(zhàn)艱苦奮斗,最后戰(zhàn)勝了日本,走向了光明,走向勝利。為了達到這個目的,我們的參觀的話,從地上開始參觀,埋進地下之后,先從地上看,經(jīng)過迂回曲折的過程,最后逐步,參觀流線逐步上升,最后找走到這個地方,非常高的。由于太遠了,這個800米長,我們就500米收了它了。前面搞了一個水池,一個日晷,一個雕塑,瞭望遠景,象征著美好的未來。希望這個建筑能從功能,從形式方面把它完全統(tǒng)一起來。就寫了一種抽象和具象相結(jié)合的語言,用簡單的內(nèi)容配合,共同表達這個紀念性的一種主題,就是真理必然勝利,正義必然勝利,這樣一種信念,就是一種概念性設(shè)計。我們當時做的時候,就把形式和內(nèi)容完全統(tǒng)一起來,正好這個體型也是個刀把形的,像日本的關(guān)東刀這樣一種情況,這是一個小的作品。
這是國外的一個跟地形地貌結(jié)合非常好的是大西洋岸邊摩洛哥的一個屋頂?shù)囊粋€山上邊。它是充分利用地形,面向大西洋,地中海那一帶,形成非常好的一種跟自然結(jié)合得非常好的一個旅館的設(shè)計,我覺得這個是非常好的一個作品。
這是日本的東京的新搞的一個歌劇院,它是一個文化品味的表達,現(xiàn)代建筑文化品味的表達,是非常成功的。這一是個公共的大廳,這個地方是公共大廳,它公共大廳里面的它的裝修手法你看這個是每一個劇種,每一個劇種的表現(xiàn)都是表達一個內(nèi)容。另外這個地方因為照相沒照出來,里面是非常豐富的文化內(nèi)容。這整個空間布局是非常好的。
下面幾個我想談?wù)勑@建筑的設(shè)計。我有一大批校園設(shè)計,我就先談?wù)劯拍睢?
大家都知道,我們國家這兩年,進入一個高等教育的高潮,就是正好我們碰到這樣一個機遇,就是這兩年我主持搞了幾十個大學校園,而且是由于它投標,我們有一批博士碩士的話,非常敬業(yè),就這方面,做了相當多的校園設(shè)計。這種大學校園設(shè)計的話,它一個基本理念,就是說,當今就是隨著社會的發(fā)展,新世紀,社會對人才的追求,發(fā)生了很大的變化,過去我們是從書本上培養(yǎng)人才,現(xiàn)在強調(diào)培養(yǎng)一種綜合性的人才,開拓性的人才,創(chuàng)新性的人才。這個培養(yǎng)出來學生,應(yīng)該承擔作為一個合格公民的他的社會的職責,所以從一個從書本改成以素質(zhì)教育為中心的這樣一種教育理念,那我們實現(xiàn)這種教育理念,在我們大學校園規(guī)劃里面,體現(xiàn)了一種整體性的,把整個校園也不是作為單棟建筑來考慮,整個校園的規(guī)劃和設(shè)計,體現(xiàn)了這樣一種新的培養(yǎng)模式。這種新的大學校園體現(xiàn)了我們規(guī)劃里面,體現(xiàn)了一種校園規(guī)劃的整體性,它的綜合性,還有它那個學科的交叉,和新學科的出現(xiàn)。怎么形成一種網(wǎng)絡(luò)化、組團化的結(jié)構(gòu)布局?還有適應(yīng)于現(xiàn)在大學校園的開放性和社會化的要求?這是一個意念。
另外一個意念的話,大學校園里面現(xiàn)在強調(diào)人的話,強調(diào)一種交往,就是環(huán)境與人,這樣一種大學校園的環(huán)境下熏陶,培養(yǎng)出高層次的人才,另外跟生態(tài)環(huán)境的結(jié)合等等,這都使大學校園發(fā)生了很大的變化,所以我們搞了一大批校園的規(guī)劃。這是順德校園的規(guī)劃。它是一種結(jié)合嶺南地區(qū)的氣候,中間形成一個,這是一個交通體系,中間形成一個非常好的網(wǎng)絡(luò)化的大學校園中心區(qū),在這個區(qū)里面完全是步行為主的,是一種交往性空間,里面都是一種網(wǎng)絡(luò)化的結(jié)構(gòu)。所以這是學生區(qū),這是運動區(qū),成一個“品”字形的布局,景觀非常好,互相瞭望,這個看得出來,這是一個順德的校園規(guī)劃,現(xiàn)在已經(jīng)蓋起來了。
這是上海的淞江大學城的規(guī)劃,現(xiàn)在大學城的模式也是一種新的模式。它重點是形成這樣一個非常好的水網(wǎng)生態(tài)帶。這是一個學校,這是學生區(qū),之間的聯(lián)系通過非常好的水網(wǎng)帶把它連成一個整體,這也是上海淞江的大學城。
這是已經(jīng)蓋好的一個華南師范大學南海學院,這是非常好的一個校園,它是從設(shè)計到施工完用只11個月,整個大學搞起來,是少有的,不到一年的時間。我這個在學校《學報》介紹過。這樣一個不大的校園,我認為我現(xiàn)在搞的校園,這個是比較好的。它不大,五千學生,五百多畝地,它是非常好的一個環(huán)境,形成一個教學中心區(qū),這個尺度非常好,整個建筑的品味要比較統(tǒng)一和高雅,這是教學中心區(qū),這是學生區(qū),這是運動區(qū),就是整個大學校園環(huán)境非常好。
把剛才這種大學新的教育理念,體現(xiàn)在這個大學校園規(guī)劃里面去,形成一個非常好的教學和學習的環(huán)境,這是當時正在蓋好的時候拍的一些照片。可以看得出,中心區(qū),看到校園文化,這是校園的一部分,這是校園的部分。
下面這幾個,這是浙江大學,也是影響比較大的一個校園,現(xiàn)在已經(jīng)蓋起來了。這個校園的話,就是可以看出來,這是兩公里長,這是一公里寬,整個是一個非常好的生態(tài)網(wǎng)絡(luò)。它的特點就是說,我們把江南水鄉(xiāng)這個特色和浙江大學作為百年老校的一種海納百川的這種校風,和現(xiàn)代教育里面的這種組團的結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)信息化時代一些要求,把它糅合在一起,形成一個新的校園規(guī)劃。
這中間是一個非常大的生態(tài)帶,我們借用了王羲之《蘭亭序》里面談的“曲水流觴”這樣一個典故,應(yīng)用到這個江南水鄉(xiāng)這樣一個大學生里面去,正好回應(yīng)了高等學校文人雅士積聚的地方,回應(yīng)了“曲水流觴”那個的故事,用這個理念把它表現(xiàn)出來,形成一個非常好的生態(tài)帶。交通網(wǎng)絡(luò)是在外邊,里面是教學群,這個圖就是現(xiàn)在已經(jīng)蓋起來。因為當時校園的綠化正在搞,所以我們就畫了一個透視圖,非常好的一個設(shè)計,光是這一組建筑群是七萬平方米了,這非常大的。這是我們正在搞的一個設(shè)計,中間是一個非常大的交往廊,這個廊十米寬,五百多米長,中間是各種各樣的學生活動在這個里面,把它連接成一個整體。
建筑的地域性文化性時代性是一個整體的概念,地域是建筑賴以生存的根基,文化是建筑的內(nèi)涵和品味,時代性體現(xiàn)建筑的精神和發(fā)展。三者又是相輔相成的,不可分割的。如果建筑師能夠很好地理解和綜合應(yīng)用建筑的三性,強調(diào)整體性和統(tǒng)一性,就能創(chuàng)作具有特色的建筑。
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