5月17日   《朱可夫》（上）   馬 駿

    央視國際 2005年05月23日 10：02

    主講人簡介：馬 駿，法學博士。1953年生，曾就讀于東北師范大學、國防大學和北京大學，先后獲得歷史學學士、軍事學碩士和法學博士學位。長期從事外國軍事思想和軍事歷史研究工作，現執教于中國人民解放軍國防大學，為中國第二次世界大戰研究會理事。著有《世界經典戰役》、《第二次世界大戰風云人物》等著作。

    內容簡介：為了試探蘇聯紅軍的實力，為日后進攻西伯利亞做準備，1939年5月中旬，日軍在中國內蒙古的東北和蒙古國交界的諾門坎地區，對蘇聯進行武力偵察，這個事件就是“諾門坎事件”。因這一地區有一條河流叫哈拉欣河，所以，蘇聯人把它叫做“哈拉欣河事件”。

    1939年5月12日，日本關東第23師向駐守在諾門坎地區的蘇聯紅軍第57特別軍發起了進攻。而后不久，日軍的第6集團軍也加入了戰斗。當時蘇聯最高統帥斯大林接到報告后，敏銳地察覺到了日軍對蘇聯遠東地區的戰略企圖。所以蘇聯紅軍必須要徹底粉碎日軍這次軍事行動，否則后患無窮。經過精心挑選，斯大林派出了一名能征善戰的指揮員到前線去。這個人就是當時擔任白俄羅斯軍區副司令員的朱可夫。諾門坎戰役，朱可夫運用絕妙的指揮藝術一舉粉碎了日軍的“北進”戰略，也就是向北進攻蘇聯西伯利亞的戰略圖謀，朱可夫因此成為改寫歷史的人。而且也正因為如此，當朱可夫回到莫斯科時，蘇聯最高統帥斯大林親自接見了他，對他表示祝賀與感謝，并授予他“蘇聯英雄”稱號。

    那么，只讀過幾年小學的朱可夫，他是怎樣成長起來的？他又是如何進入斯大林的視野的呢？能夠擔任團長，這對于朱可夫來說，非常重要，因為團長這一崗位是一位職業軍人取得成就必經的一個臺階。在蘇聯軍隊中，指揮一個團始終被看作是掌握軍事藝術的最重要環節。團是基本戰斗部隊，團一級戰斗需要各兵種協同動作。一個團長，如果能夠熟練地掌握對團的指揮方法，并能夠使這個團經常保持戰斗準備，那么，無論在平時或戰爭時期，他在以后的各級指揮崗位上都能成為一名優秀的指揮員。

    朱可夫的成長經歷是這一觀點的最好注解。從那以后，一直到1941年6月22日蘇德戰爭爆發，朱可夫僅用十余年的時間，就從騎兵團的團長，一直升到蘇聯副國防人民委員兼總參謀長，也就是蘇聯國防部副部長兼總參謀長。那么，我們僅從朱可夫的三件小事就可以看出，他的人生為什么能夠取得如此巨大成功了。

    （全文）

    在日本帝國主義擴張戰略中，原來有兩個戰略選擇，一個是“北進”，就是依托中國為根據地，進攻蘇聯，占領西伯利亞；一個是“南進”，依托中國為根據地，占領南洋諸島。陸軍主張“北進”，海軍主張“南進”，雙方各執一詞，爭得很厲害。那么在1936年8月7號，日本軍部就調整了它的戰略，就是“南北并進”，這是一個折中的方案。但是“北進”的勢頭仍然很大?？墒牵?939年發生了一件事情，使得日軍放棄了“北進”，轉而“南進”。那么這是一件什么事情呢？

    為了試探蘇軍的實力，為日后進攻西伯利亞做準備，日軍于1939年5月中旬，在中國抗日戰爭進入相持階段的時候，從中國戰場抽調一些兵力，來對在中國內蒙古的東北和蒙古交界的諾門坎，對蘇聯駐軍進行武力偵察，這個事件就是“諾門坎事件”。由于這一地區有一條河叫哈拉欣河，所以蘇聯人把它叫做“哈拉欣河事件”。

    1939年5月12號，日本關東軍第23師師長，叫小松原道太郎，他是個中將，那么率領他的師向駐守在這一地帶的蘇軍第57特別軍發起了攻擊，而后不久日軍的第6集團軍也加入了戰斗。戰役初期，蘇軍十分被動，也損失很大。

    斯大林接到報告，他敏銳地察覺到，日軍在諾門坎發起這次進攻，是進行武力偵察，來試探蘇聯軍隊的實力，為日后占領西伯利亞做準備。所以斯大林講，他比須粉碎日軍這次軍事行動，否則是后患無窮。所以，他決定派一名能征善戰的指揮官到前線去，這個人就是朱可夫。

    朱可夫在1939年6月5號到達戰場，他到達軍部以后就問軍長費克連科：“你為什么把你的指揮部設置在距離戰場120公里以外的地方？”你怕死，我不怕！所以朱可夫馬不停蹄就到了前線視察。他根據掌握的最新情報，他認為，必須向這一地帶增援，所以他向斯大林請求增兵。并且他想，在諾門坎地方必須使用航空兵配合下的裝甲作戰。斯大林滿足了朱可夫的要求，派出了增援部隊。其中，連續派了57000人，坦克498輛，裝甲車385輛，515架飛機，還有542門火炮，從蘇聯內地增援朱可夫。

    斯大林給朱可夫就是一句話：“在盡可能短的時間內，擊潰日本人，不要越過蒙古邊境?！蹦敲?月2號，日軍趁蘇軍增援部隊還沒有達到戰場的時候，向蘇軍和蒙古軍隊發起了進攻，當時雙方的兵力比是這樣的，日軍一共是38000人，蘇軍是12541人。兵力比是蘇軍弱，日軍強。然而朱可夫沉著應戰，蘇軍雖然人員少，但是裝甲車和坦克比日軍多。朱可夫就指揮裝甲坦克部隊，指揮機械化部隊連續實施反擊、反突擊，不斷地疲憊、殺傷、消耗對方，這樣使得日軍傷亡慘重。

    日軍23師師長小松原道太郎這個人他原來是駐蘇武官，是個“蘇聯通”，他曾經認為，蘇軍已經取消了機械化部隊——蘇軍確實取消過機械化部隊，他沒想到，蘇軍的作戰力這么強！特別是沒有想到的是什么呢？他不了解朱可夫有如此高超的指揮藝術。他不認識這個人，所以打他個措手不及。

    那么，日軍就開始大規模地向諾門坎地區增兵。并且我剛才說了，它的第6集團軍，集團軍司令官叫荻州立兵，增援諾門坎。并且準備在8月24日發起總攻，企圖殲滅當面的朱可夫這支部隊。朱可夫這個時候就悄悄地做好了反攻的準備，他的增援部隊已經上來了。他的戰法就是發揮機械化部隊的優勢，諸軍種聯合作戰。為了迷惑敵人，朱可夫在反攻前采取了兩個措施，一個是把坦克的消聲器給摘掉了，然后就在敵人的陣地當面就來回地開動。坦克本來聲音就大，你要把消聲器給它摘掉，這個聲音就大得不得了了。所以日軍在對面的陣地上就聽到隆隆的坦克聲。一開始很緊張，但是幾天之后，不過如此。所以日軍就覺得這只不過是蘇軍正常兵力調動！假象出來了，迷惑敵人！

    他沒有想到，恰恰就是朱可夫在強大的噪音的掩護下，悄悄地完成了作戰準備。這是一個。那么采取的第二個措施呢？就是隱藏自己反攻的準備。造成一種我在實施防御的假象。于是，他就將在國內弄了十幾架打樁機，在陣地前樹立起來，成天就咣，咣，咣，制造我正在構筑堅固防御陣地的假象。所以通過這兩種假象，日軍就誤以為蘇軍不是在想反攻，而是想防御。

    那么朱可夫這兩個戰役欺騙成功了。日軍沒有料到蘇軍真的發起了反攻，日軍的噩夢也就來了。

    1939年8月20號5點45分，天剛剛亮，朱可夫就指揮他手中的軍隊，向當面日軍發起了強大的突擊，150架轟炸機，幾百門火炮，向日軍陣地實施炮火準備，實施航空兵火力準備，將整個日軍陣地淹沒在彈雨之中。睡夢中的日軍是非死即傷，僥幸活命者也被眼前的一切所驚呆了。

    當時日軍有一個下士叫小谷的人，他后來在一個日記上這么寫到，他說：“炮彈遮天蓋地般地落在我們前前后后，真可怕！觀察哨想盡一切辦法找尋敵人的炮兵陣地，但都失敗了，因為敵人的轟炸機在轟炸，殲擊機在掃射，敵人全線獲勝！”當航空兵和炮兵火力準備目的達到之后，朱可夫下令，全線出擊。所以日軍是狼狽而逃。

    那么這個時候朱可夫展露了他嚴厲、果斷的指揮風格，他曾經在半天內，在一個師撤了兩個師長。

    當蘇軍向縱深進攻時，朱可夫命令他的第39師要攻打日軍的一個陣地。這個陣地是個堅固支撐點，對整個戰役行動影響很大，日軍十分頑強，蘇軍傷亡增大。那么這個師長發現再次進攻有困難，于是打電話給朱可夫，請求暫緩進攻，我的傷亡比較大，能不能暫緩進攻。但是朱可夫說“不行”，必須繼續進攻。過了一會兒，朱可夫打電話問這個師長：“你行動了沒有？”這個師長還是強調部隊傷亡大，一時無法組織新的進攻。朱可夫聽了之后就對這個師長說：“現在我只問你一句話：”你還能不能發起攻擊？‘“這個師長說：”有困難?！澳敲粗炜煞虍敃r說：”好，我現在就解除你的職務，讓參謀長聽電話?！坝谑沁@個師的參謀長就聽電話了，那么朱可夫就問他：”你能否繼續進攻？有沒有困難？“這個參謀長說：”沒有問題，司令員同志。“”那好，從現在開始，你就是這個師的師長。“這個參謀長當師長。可是這個新的師長還是沒有組織起新的進攻。過了一個多小時，朱可夫又一次打電話：”你做好了準備沒有？“這個參謀長說：”我有困難。“重新組織還是有困難，朱可夫當即打斷他的話：”從現在開始你不再是師長了，你們等候新的師長的到來?！?
    那么這時候朱可夫就在他自己的司令部，找了一個上校參謀，讓他到那個步兵師當師長，并且把預備隊的炮兵加強給這個師。那么第三任的師長果斷地、堅決地按照朱可夫的意圖發起攻擊，盡管傷亡很大，但是最后終于攻下了要點。

    所以美國有一個研究朱可夫的學者叫錢尼的，他曾經談了這件事，說了下列這句話：“這個事情奠定了朱可夫在斯大林心目中的位置。在整個第二次世界大戰期間，朱可夫成為斯大林的困難排除人，被派遣去解決一個又一個危急的問題！”這是美國學者對朱可夫這件事情的一個評價。

    那么在朱可夫的指揮下，日軍遭到了殲滅性打擊，傷亡和被俘61000人，損失了600多架飛機，最后被迫向蘇聯求和。那么9月16號，蘇聯跟日本達成《停戰協定》，結束了“諾門坎戰役”。

    所以說，朱可夫通過諾門坎戰役，成為改寫歷史的人。也正是因為如此，當朱可夫回到了莫斯科，斯大林親自接見了他，并且表示祝賀、感謝，并且授予他“蘇聯英雄”的稱號。朱可夫一生四次獲得蘇聯英雄的稱號，這是第一次。這就是我講的第一個問題。

    下面講第二個問題，正當朱可夫初涉愛河時，第一次世界大戰爆發，他被迫應征入伍，參加了沙皇俄國的軍隊；是列寧領導下的蘇維埃政權，使朱可夫從軍作戰有了明確的目的，逐漸成為一名優秀的軍官。

    一個人的一生要同許許多多的人打交道，但總有那么一兩個人對這個人的一生影響是巨大的；一個人的一生會遇到許許多多的事情，但總是只有幾件事情對于一個人的一生是轉折性的。包括我們平時的老百姓，也是這樣的。那么朱可夫的軍事生涯也透露了這個特點。