“……我在學(xué)校搬桌子……馬上開(kāi)始全校開(kāi)學(xué)典禮了……” 

　　“……問(wèn)候你大爺！你起床不叫我！” 

　　“我打過(guò)電話給你了，”電話那邊的人變了個(gè)怪腔調(diào)繼續(xù)說(shuō)，“您播打的用戶已關(guān)機(jī)。” 

　　“……那問(wèn)候你阿姨……” 

　　季節(jié)拉著扶手，隨著公車(chē)搖晃著朝學(xué)校開(kāi)過(guò)去。 

　　今天是高中開(kāi)學(xué)第一天。在季節(jié)從小到大的意識(shí)里，因?yàn)榭戳颂嗟穆?huà)和日劇的關(guān)系，于是心里認(rèn)定了開(kāi)學(xué)第一天總是有新的帥哥可以發(fā)現(xiàn)的。而且，在松山一中里，本來(lái)就是男生占?jí)旱剐缘母窬帧Ｔ谑幸慌徒ò仓袑W(xué)的學(xué)生口中，松山一中的別名就是松山男校。甚至在學(xué)生家長(zhǎng)的口中，都會(huì)出現(xiàn)這樣的對(duì)話： 

　　——聽(tīng)說(shuō)你家小姑娘要考松山一中啊？ 

　　——嗯，是啊。 

　　——好好的干嗎考到那種男校去呀，會(huì)被帶壞的。還是考市一女比較好啊，都是女孩子，不容易學(xué)壞。 

　　而且在季節(jié)的印象里，這三所學(xué)校你死我活地斗爭(zhēng)到現(xiàn)在，矛盾源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，像是從秦朝就開(kāi)始了一般。仇恨無(wú)可化解。市一女出了個(gè)文科狀元，松山就一定要出個(gè)理科狀元，然后建安拼一條命也要去拿個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽金獎(jiǎng)。 

　　像三個(gè)殺紅了眼的武林世家。 

　　而季節(jié)的處境就變得很尷尬。她于市一女初中畢業(yè)，然后考進(jìn)了松山一中。于是在眾人疑惑的議論聲中“帥哥滿山跑”就成了季節(jié)安慰自己的一個(gè)很大的理由。 

　　季節(jié)早上起了個(gè)早，洗澡洗頭磨蹭了半天，把頭發(fā)夾直了又弄卷，然后又夾直，既想美美地去學(xué)校可是又必須穿規(guī)定的校服，最后只能很悶騷地在頭發(fā)上別了個(gè)可愛(ài)的草莓發(fā)夾。就這樣搞了半天，弄得幾乎要遲到。 

　　跳上公車(chē)的時(shí)候，季節(jié)內(nèi)心的獨(dú)白很澎湃。 

　　“老娘一定要血洗初中沒(méi)人追的恥辱呀~” 

　　公車(chē)發(fā)出突突突的聲音靠站了。季節(jié)抬起頭看見(jiàn)是井池的站牌，于是內(nèi)心升起了“放學(xué)后應(yīng)該過(guò)來(lái)逛逛，老師說(shuō)新學(xué)期新氣象嘛”的念頭。然后在關(guān)門(mén)的瞬間一個(gè)穿白襯衣的人跳上了車(chē)。門(mén)咣當(dāng)在他身后關(guān)上了。那男生喘著大氣，然后朝車(chē)廂中間走過(guò)來(lái)，一邊走還一邊瞪那個(gè)司機(jī)，似乎在埋怨關(guān)得太快。 

　　然后那男生在季節(jié)身邊站定了。長(zhǎng)手長(zhǎng)腳的男生朝上面伸手抓住了吊環(huán)，而且都還不用伸直就能抓住。不像季節(jié)，伸直了才勉強(qiáng)碰到，于是只能抓著面前座位的靠背。 

　　黑褲子，褲子口袋邊上是一條半厘米長(zhǎng)的金色滾邊。白襯衣，肩膀上兩根金色的肩線。肩頭上一枚白色的扣子。  
 
 

(4)
哦，原來(lái)也是松山一中的。 

　　再打量就看到中等長(zhǎng)度的頭發(fā)，似乎有點(diǎn)硬。亂糟糟地豎在頭頂上，像頭獅子。眉毛很粗。眼睛大得放在男生臉上有點(diǎn)過(guò)分。鼻子很高。嘴巴……嘴巴上還含著交通卡。 

　　嗯。算是個(gè)好看的男生吧。正想著，卻發(fā)現(xiàn)男生也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看自己，于是當(dāng)下有點(diǎn)慌亂。盡量控制著臉紅，裝作很鎮(zhèn)定地去眺望窗外的美麗景色。心里竊喜的臺(tái)詞“老娘終于也有今天……”才說(shuō)到一半就覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)，回過(guò)頭去發(fā)現(xiàn)男生看的并不是自己的臉也不是那枚可愛(ài)的草莓發(fā)夾而是自己的胸。 

　　季節(jié)有點(diǎn)怒了，“討厭。”雖然是對(duì)著窗戶外面的馬路罵的，不過(guò)也足以讓男生心領(lǐng)神會(huì)。 

　　男孩子拿下嘴里的交通卡，指了指她，表情很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“喂，說(shuō)清楚啊，誰(shuí)討厭啊？誰(shuí)討厭來(lái)著？我看的是你的胸牌，又不是你的胸。緊張什么呀。” 

　　聲音太響，全車(chē)的人都回過(guò)頭來(lái)。 

　　季節(jié)手一滑差點(diǎn)沒(méi)抓穩(wěn)，腳也有點(diǎn)軟。正在考慮是不是跳車(chē)算了，結(jié)果末了那男的還嘀咕著補(bǔ)了一句，“況且又沒(méi)什么胸。” 

　　說(shuō)完他就若無(wú)其事地從書(shū)包里拿出手機(jī)開(kāi)始發(fā)短消息了。好像他剛說(shuō)的那句“況且又沒(méi)什么胸”是和“早上好”一樣自然。 

　　季節(jié)當(dāng)下氣得差點(diǎn)背過(guò)去。 

　　過(guò)了會(huì)兒，他在包里翻來(lái)翻去，然后拿出枚胸牌，然后胳膊撞了撞季節(jié)，說(shuō)：“喂喂喂，看，我們一班的哦，剛才就是在看你的這個(gè)東西。” 

　　季節(jié)看了看他的胸牌，上面的文字和自己胸口上的一樣—— 一年四班。季節(jié)艱難地抽動(dòng)了一下嘴角對(duì)他微笑了一下，心里的臺(tái)詞是：你給老娘去死！ 

　　風(fēng)刮過(guò)高大的黃角樹(shù)的樹(shù)梢。沙沙的海浪聲。 

　　回憶里的日光貫穿整個(gè)操場(chǎng)。走廊四下無(wú)人。只剩走廊盡頭的水龍頭滴答地漏著水滴。 

　　廣播的聲音漸漸安靜下來(lái)。話筒里傳出訓(xùn)導(dǎo)主任“喂喂喂喂”抑揚(yáng)頓挫的試音，在操場(chǎng)上空回蕩著。 

　　學(xué)生按照操場(chǎng)地上用石灰畫(huà)出來(lái)的白線區(qū)域坐下來(lái)。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。 

　　同小學(xué)或者初中任何一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮一樣的無(wú)聊。校長(zhǎng)講話之后是成千上萬(wàn)個(gè)副校長(zhǎng)講話。季節(jié)無(wú)聊得頭皮有點(diǎn)發(fā)麻，于是開(kāi)始數(shù)羊打發(fā)時(shí)間，一個(gè)校長(zhǎng)跳過(guò)去，兩個(gè)校長(zhǎng)跳過(guò)去……第七個(gè)校長(zhǎng)摔倒了，第八個(gè)校長(zhǎng)繼續(xù)跳…… 

　　有點(diǎn)昏昏欲睡。卻又不敢真的睡過(guò)去。 

　　太陽(yáng)朝著頭頂升上去。雖然已經(jīng)九月了，可是光線灑在身上還是很燙。季節(jié)轉(zhuǎn)過(guò)頭去看到坐在自己不遠(yuǎn)處的就是公車(chē)上的那個(gè)男生。他剛從書(shū)包里摸出罐可樂(lè)，打開(kāi)偷偷摸摸地喝了兩口，就被老師敲了頭。最可憐的是可樂(lè)被沒(méi)收了。他臉上的表情很痛苦。 

　　后來(lái)季節(jié)在班級(jí)第一節(jié)課的自我介紹上知道了他的名字叫畢小浪。 

　　畢小浪上講臺(tái)的時(shí)候嘴里還在胡亂地咽下一團(tuán)壽司。于是口齒變得很不清楚。說(shuō)完“大家好我叫畢小浪”之后，臺(tái)下竟然響起一片眩暈的聲音。 

　　“……比、比較浪？” 

　　“……不要浪？” 

　　“碧浪！” 

　　畢小浪沖著那個(gè)像突然被火燒了頭發(fā)般尖叫著“碧浪”的女生面目猙獰地吼了一句“你是舒膚佳！”之后從桌上拿了粉筆在黑板上寫(xiě)下了“畢小浪”三個(gè)字。 

　　那是季節(jié)第一次看到畢小浪寫(xiě)字，很漂亮的行楷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎季節(jié)的想象。 

　　季節(jié)心里想，原來(lái)這個(gè)一無(wú)是處的人也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)。 

　　然后心里下一句臺(tái)詞是“天理何存” ！ 

　　可是后來(lái)季節(jié)慢慢發(fā)現(xiàn)，上帝還是很公平的。因?yàn)樗坪醍呅±宋ㄒ豢梢阅玫贸鍪值膬?yōu)點(diǎn)就是字寫(xiě)得好了。除此之外，他幾乎可以用笨蛋來(lái)形容。這讓季節(jié)在整整三年的時(shí)間里都覺(jué)得內(nèi)心充滿了優(yōu)越感。 

　　至于是從什么時(shí)候與畢小浪還有顏徊熟悉起來(lái)的，季節(jié)卻怎么也想不起了。 

　　特別是顏徊。季節(jié)甚至都記不得在第一節(jié)課上的自我介紹上有著這樣一個(gè)人自報(bào)了姓名。按道理說(shuō)這樣一個(gè)好看的男生是不應(yīng)該沒(méi)印象的啊。在困惑了很長(zhǎng)一段時(shí)間之后季節(jié)得出的一個(gè)可以說(shuō)服自己的理由是因?yàn)楫呅±四翘焯d風(fēng)作浪導(dǎo)致他太鮮明而別人太黯淡。 

　　可是無(wú)論畢小浪多么的鮮明，都無(wú)法掩蓋顏徊身上的那種若有若無(wú)的，但是卻永遠(yuǎn)存在的光芒。 

　　而這種光芒也隨著時(shí)光的打磨變得日漸耀眼。 

　　無(wú)論是在高一結(jié)束的期末考試中拿到全年級(jí)第一名的成績(jī)；或者是一整個(gè)夏天沒(méi)有穿過(guò)重復(fù)的T恤讓季節(jié)差點(diǎn)吐血而死——沒(méi)有任何一個(gè)女生可以容忍一個(gè)男人竟然比自己的衣服都要多；又或者是季節(jié)無(wú)意路過(guò)體育部的時(shí)候看到他的名字被貼在門(mén)口那張松山一中體育紀(jì)錄表上，后面跟著的一行小字是“跳高紀(jì)錄保持者”。看得季節(jié)忍不住想抽自己一個(gè)耳光好證明這不是真的。 


(5)
而這樣像是神奇生物一樣的人，竟然是畢小浪從小到大的朋友。 

　　“也差太遠(yuǎn)了吧。實(shí)在難以想象一只鳳凰竟然和一只雞從小到大是好朋友。” 

　　可是仔細(xì)想想，畢小浪還是很聰明的一個(gè)人。就像在秋季學(xué)期的那次科技小組成果展上，他弄的那個(gè)所謂的礦石收音機(jī)。在季節(jié)眼中，那就是一些莫名其妙的石頭被一些更莫名其妙的鐵絲銅圈什么的捆在一起的一種后現(xiàn)代另類(lèi)雕塑。可是當(dāng)季節(jié)從這堆另類(lèi)雕塑里面聽(tīng)到單田芳的聲音高聲朗讀著“武當(dāng)山上下一片狼藉”的時(shí)候差點(diǎn)尖叫出來(lái)以為鬧了鬼。 

　　可是當(dāng)季節(jié)想到他可以考出32分的歷史成績(jī)的時(shí)候，她就覺(jué)得有點(diǎn)腿軟。還是有點(diǎn)抗拒去相信這是一個(gè)聰明的人。 

　　“也許那個(gè)收音機(jī)真的是鬧了鬼。” 

　　“人家也不想考32分的嘛！”畢小浪盤(pán)著長(zhǎng)腿坐在桌子上，身體左搖右晃地叫著。 

　　季節(jié)突然覺(jué)得胃要抽筋。閉著眼睛摸了本厚厚的歷史書(shū)朝他砸過(guò)去。實(shí)在不想看一個(gè)一米八二的男生裝可愛(ài)，況且他還戴著一頂毛茸茸的帽子。“老娘都沒(méi)敢戴這種帽子！” 

　　回過(guò)頭去看到顏徊一臉慘白。季節(jié)嚇了一跳，問(wèn)他怎么了。 

　　他表情有點(diǎn)痛苦，松了松咬緊的牙齒，說(shuō)：“我有點(diǎn)想吐……” 

　　畢小浪捂住耳朵瞪大了眼睛一臉不可相信的表情說(shuō)：“壞人！你竟然這樣說(shuō)人家！” 

　　……嘔…… 

　　窗外的天空滿是黑色的云。很厚很厚的黑色的云。被狂風(fēng)吹亂了在天空里疾走而過(guò)。窗口時(shí)不時(shí)地飛過(guò)幾個(gè)塑料袋，或者幾張廢掉的油墨試卷。 

　　聽(tīng)不到風(fēng)聲，但是還是可以肯定是很大的風(fēng)。大到不像冬天的風(fēng)。 

　　“幾乎要變成夏天的臺(tái)風(fēng)了呢。”畢小浪望著窗外突然沒(méi)來(lái)由地說(shuō)了一句。 

　　亂搞一氣也只是為了掩飾內(nèi)心的難過(guò)吧。季節(jié)望著面前這個(gè)嬉皮笑臉的男生心里想。 

　　因?yàn)楫?dāng)季節(jié)漫不經(jīng)心地隨口說(shuō)了句“真不知道你當(dāng)初怎么考上松山一中”的時(shí)候，季節(jié)清楚地看到他那兩道很濃很濃的眉毛皺在了一起，變得更加的濃。然后在漸漸變?nèi)醯墓饩€里暗下去。于是季節(jié)也有點(diǎn)不好意思，轉(zhuǎn)過(guò)身去收拾書(shū)包。 

　　其實(shí)已經(jīng)放學(xué)很久了。季節(jié)和顏徊一直坐在教室里面，等這個(gè)因?yàn)闅v史考試最后一名而接受打掃教室作為懲罰的畢小浪放學(xué)。 

　　整個(gè)教學(xué)樓幾乎人去樓空了。四下安靜得有點(diǎn)不像話。畢小浪彎著腰在掃地，難得地安靜著。不像他。 

　　只有顏徊坐在窗臺(tái)那里，低低地哼著什么歌曲。聲音低沉得像是浮在昏黃的空氣里的水。濕漉漉地。粘到頭發(fā)上。 

　　隱約可以聽(tīng)得出的幾句歌詞是“鉛灰色的大海，是我們的大海，連接著暗藏的世界”，以及“那被喚做戀人的時(shí)間，嗯”，“封存在一顆微小的星塵里，嗯，那是什么呢”，“嗯，那是什么呢”。 

　　很奇怪的歌詞，卻被很輕很輕，很溫柔很溫柔的聲音唱著。最后一點(diǎn)夕陽(yáng)的光芒從他身后的窗外緩慢地涌了進(jìn)來(lái)。 

　　冬天的陽(yáng)光又稀薄又淡，照在身上也沒(méi)有溫度。反而會(huì)產(chǎn)生更加寒冷的錯(cuò)覺(jué)。 

　　已經(jīng)不像夏天了呢，可以有漂亮的金黃色陽(yáng)光在教室里折射出毛茸茸的光暈來(lái)。 

　　關(guān)好窗戶，鎖好教室的門(mén)，三個(gè)人還沒(méi)走出校門(mén)，就開(kāi)始下雪了。 

　　天很快就黑了下來(lái)。三個(gè)人并排走著。松山一中是一所在山頂上的學(xué)校，寒氣很重。從山腳到山頂沿路都長(zhǎng)著茂密的大樹(shù)。將整個(gè)山覆蓋起來(lái)，無(wú)數(shù)的飛鳥(niǎo)和小獸出沒(méi)其中。這也是松山一中最最驕傲的地方，也憑著這一點(diǎn)每年都代表著市里拿到全省的最佳環(huán)境單位。季節(jié)剛來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直覺(jué)得走進(jìn)了一個(gè)生態(tài)保護(hù)區(qū)。