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<title>教材簡介</title>
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<table width="90%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="5" align="center">
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<td class="blue9b" height="38">捷進英語(1) (主課本+學習用書)</td>
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<td class="black9">作者：(英)亞歷山大(Alexander,L.G.)<br>
書號：ISBN 7-302-03172-7/H·230<br>
開本：24開<br>
定價：28.00元/每套（主課本+學習用書）</td>
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<td colspan="2" class="black9" height="645">內容簡介：本套書是英國著名學者亞歷山大先生的新著Direct
English。這是一套題材內容、語言編排和教學手段都具有特色的新穎教材。全書共分六級，共12冊，從初級英語到中高級英語，由易到難，由簡入繁，循序漸進，可供廣大英語愛好者用作教材，也可供在校學生用作輔助教材。該教材有下列特點：<br>
一、 語言的真實性與恰當性并重。本教材中絕大部分課文是對話，主要人物有律師、室內設計師、小職員、大學生等，也有旅館經理和旅館從業人員、旅客等，另外還有為數不少的他們的親朋好友。因此會話者相互之間的人際關系比較多樣化，有上司下屬關系、同事關系、朋友關系、親屬關系、業主顧客關系等等，不一而足。由于會話者各有不同的身分，他們之間有不同的人際關系，會話發生于不同的場合，各人各有不同的情態，這就勢必產生語言的多樣性，因為每個人說的話都要言如其人，恰如其分。以一般傳統會話教材中的會話而言，往往是各式各樣的套話，千篇一律。而本教材的會話材料則有強烈的真實感和精確的恰當性，并且有濃厚的生活情趣和時代氣息。
<br>
二、 語言功能和語法項目編排系統性強。本教材的語言功能和語法項目的安排，不僅僅是循序漸進，而是循環往復，不斷擴大加深。以第1冊至第3冊的語言點為例，每冊書9個單元，每單元3課。其語言點共分9大類，即：談談你自己、談談他人、有禮貌的請求、何時、何地、對各種事物的描述、喜愛與不喜愛、要求與需要、各種行為，這9類語言點，每單元安排3個，每3個單元輪換一次。3冊書共計27單元，這9個語言點就各反復出現9次之多。語言點每出現一次，在難度上都逐步加深；再以語法項目而言，也是如此，第4至第6冊的語言點是語法項目，也是不斷循環，不斷加深。這對培養學生的語言能力十分有利。<br>
三、 學習用書的教學安排富有針對性和系統性。以學生母語編寫的學習用書是本教材的一大特點。它便于教師組織教學，也便于學生自學。學習用書在每單元之初都簡明扼要地列出各課的語言要點。每一課文前又列出該課的具體語言點，主要是注釋和應該注意的問題，幫助學生吸收語言材料。每課課文有譯文，供學生參考。課文后有語言學習和鞏固實踐，學生邊看邊聽邊說，有機械性實踐，也有靈活性和創造性實踐。如果學生能按照學習用書的具體教學安排學習并實踐，孜孜不倦，必定會得益匪淺。<br>
總之，這是一套培養語言能力和交際能力，兼顧語言真實性和恰當性的好教材。 <br>
每級課本包括1冊主課本和1冊學習用書，兩冊書相輔相成、配合使用。每級分為9個單元，每單元3課。<br>
主課本：每單元包括3篇課文，每篇課文之后是相應的語言學習和實踐。<br>
學習用書：每單元之前簡明扼要地列出各課的語言要點。每一課課文前又列出該課的具體語言點，對其加以詳盡注釋，幫助學生吸收語言材料。本書的每課課文有譯文，供學生參考。課文之后是語言學習和鞏固實踐，學生邊看邊聽邊說，有機械性實踐，也有靈活性和創造性實踐。書后有每單元的自測試題及其答案，同時除每單元之后的分詞表外，全書有總的單詞表索引。<br>
本套教材由以下各部分組成：<br>
· 主課本及與之完全配套的學習用書<br>
· 教學錄音帶(包括課文的多種形式的反復操練及全部練習，每冊9盤)<br>
· 自學錄音帶(教學錄音帶的節選版，包括一遍課文朗讀及全部練習，每冊4盤)<br>
· 原聲錄音帶(用于提高聽說能力的真實環境下的原聲帶，每冊1盤)<br>
· 錄像帶 · CD-ROM · VCD</td>
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