余秋雨談散文 -余秋雨
　　
　　主講人簡介： 
　　余秋雨，一九四六年生，浙江余姚人。在家鄉(xiāng)讀完小學(xué)后到上海讀中學(xué)和大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后留校任教至今。在海內(nèi)外出版過史論專著多部，曾被授予“國家級突出貢獻(xiàn)專家”、“上海市十大高教精英”等榮譽(yù)稱號。所著散文集《文化苦旅》先后獲上海市文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、臺灣聯(lián)合報(bào)讀書最佳書獎(jiǎng)、上海市出版一等獎(jiǎng)等。余秋雨的藝術(shù)理論著作，也備受學(xué)術(shù)界重視和尊崇。 
　　例如他在1983年出版《戲劇理論史稿》，此書是中國大陸首部完整闡釋世界各國自遠(yuǎn)古到現(xiàn)代的文化發(fā)展和戲劇思想的史論著作，在出版后次年，即獲北京全國首屆戲劇理論著作獎(jiǎng)，十年后獲北京文化部全國優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)；而另一本于1985年發(fā)表中國大陸首部戲劇美學(xué)著作－《戲劇審美心理學(xué)》，次年亦榮獲上海市哲學(xué)社會科學(xué)著作獎(jiǎng)。 
　　內(nèi)容簡介： 
　　余秋雨說：把自己已明白的問題講給學(xué)生，把不甚明白的問題交給學(xué)生討論，把自己想不明白的寫成散文交給讀者共同探討。今天余秋雨把他的散文創(chuàng)作的體會給了《百家講壇》。 
　　他說:我的《文化苦旅》那十多萬字的書是散文不是論文。論文應(yīng)有結(jié)論，而散文則可不必。評論家批評家攻擊人不對，我只是提供評論的理論，提出未知結(jié)構(gòu)，用文字來評論文學(xué)。《文化苦旅》寫的是“人文山水”，余秋雨邊走邊寫，把自己的經(jīng)歷感受寫出來，在行走中守望文明。 
　　《余秋雨談散文》 (全文) 
　　我想講一講我自己在寫作過程當(dāng)中和這個(gè)未知結(jié)構(gòu)之間的一個(gè)體會。大家知道我這個(gè)人是比較多元的人，我曾經(jīng)講過這句話，我說：我把我已經(jīng)想明白的問題交給課堂，因?yàn)槲沂莻€(gè)教授；我把有可能想明白的問題交給我的學(xué)術(shù)，因?yàn)槲疫€寫很多學(xué)術(shù)著作；我把我永遠(yuǎn)想不明白的問題交給我的散文，我有這個(gè)分工。我把已經(jīng)想明白的問題交給課堂，課堂上你對學(xué)生主要還是講你想明白的問題，這和我們今天的演講還不太一樣，我要告訴他們已經(jīng)有結(jié)論的問題。 
　　我們在座的大概也有很多是教師，想明白交給課堂。有可能想明白，但是現(xiàn)在還沒有想明白，那我交給學(xué)術(shù)。學(xué)術(shù)，大家知道這個(gè)論據(jù)最后還有一段還叫結(jié)論，我通過我的努力以后，我想明白了，想明白不一定正確，大家可以爭論，這是學(xué)術(shù)。對于有些想不明白的問題，但是我覺得它很重要，又覺得這些問題帶動了我的感情，我還是想不明白，感情帶進(jìn)去了，我交給散文，我覺得只有這樣的角落，才可能把散文寫好，就是和藝術(shù)創(chuàng)作有關(guān)了。所以我的散文當(dāng)中有一些散文不好看的原因，就是這個(gè)問題我其實(shí)已經(jīng)想明白了，那這下散文就不好看了，有一點(diǎn)想不明白的東西，又牽動感情，這個(gè)散文就比較的好一點(diǎn)。 
　　我舉個(gè)最簡單的例子，我寫第一篇散文的時(shí)候的感覺，我原來搞學(xué)術(shù)，出了好多學(xué)術(shù)著作，什么時(shí)候觸動我寫第一篇散文呢？大家看我的《文化苦旅》就知道，第一篇就是叫《道士塔》。就是敦煌，大家想想看，那么多敦煌的文物，被斯坦因他們都拿走了，出現(xiàn)在倫敦大英博物館，出現(xiàn)在法國的巴黎，甚至出現(xiàn)在東京的博物館里。敦煌很多很多的東西都沒有了，很多東西都沒有了。