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\ 考核內容的調整:二級仍然定位為程序員,考核內容主要包括基礎知識和程序設計。基礎知識主要涉及數據結構與算法、程序設計方法、軟件工程、數據庫基礎知識共四個部分。二級基礎知識在各科筆試中的比重為30%,題型為選擇題和填空題,其余為本考試科目試題,占筆試中的比重為70%。二級上機考試中取消對DOS部分的考核。二級C++、Java、VisualBasic、VisualFoxPro、Ac鄄cess上機考試題目類型有三種:基本操作題、簡單應用題和綜合應用題。二級C上機考試題目類型有三種:程序填空題、程序修改題和程序設計題。
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\ 考試環境調整為:Windows環境下軟件包括Windows2000、Access2000、JavaJDK1.4.2、VisualC++6.0(只用于C++考試)、VisualBASIC6.0、VisualFoxPro6.0、MSDN聯機幫助文件。
\ 教育部考試信息 2005-09-10 教育部網站 27 2005年國家司法考試將于9月17日開考 2005年國家司法考試時間確定為9月17日、18日兩天。司法部24日就有關考試事項發出公告。
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\ 根據公告,2005年國家司法考試采用閉卷、筆試的方式,內容包括理論法學、應用法學、現行法律規定、法律實務和法律職業道德。考試分為四份試卷,每份試卷分值為150分,四卷總分為600分。試卷一、試卷二、試卷三為機讀式選擇試題,試卷四為筆答式實例(案例)分析試題(含法律文書寫作)。
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\ 另據了解,國家司法考試實行全國統一評卷,考試成績由司法部國家司法考試辦公室公布。根據《國家司法考試實施辦法(試行)》的規定,2005年國家司法考試的通過數額及合格分數線,待考試結束后,由司法部商最高人民法院、最高人民檢察院確定公布。通過國家司法考試的人員,由司法部統一頒發《法律職業資格證書》。
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\ 2005年國家司法考試6月1日起開始網上預報名
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\ 2005年國家司法考試的報名方式分為網上預報名和現場報名。6月1日至20日進行網上預報名,實行網上預報名地區的報名人員可在此期間內登錄司法部網站(http://www.legalinfo.gov.cn/)進行網上預報名。
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\ 2005年國家司法考試現場報名時間為7月1日至20日。已網上預報名的人員須在上述期間內到報名地司法行政機關指定的報名點進行確認;不實行網上預報名地區的報名人員應當在上述期間內,由本人到戶籍所在市(地)司法行政機關指定的報名點進行現場報名。在戶籍所在地以外工作、學習的人員,可以在工作、學習地報名。戶籍在放寬地區的法律專業專科畢業學歷人員,在非放寬地區或其他放寬地區報名、考試的,考試成績達到放寬合格分數線,應當在戶籍所在地申領法律職業資格證書。各地司法行政機關可以根據本地區報名工作的實際需要,在上述規定的期限內確定具體的現場報名時間,并向社會公布。
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\ 國家司法考試不舉辦考前培訓班
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\ 司法部強調:司法部和各地司法行政機關不舉辦考前培訓班,也不委托任何單位進行2005年國家司法考試考前培訓輔導。
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\ 根據公告,考試的復習與輔導根據《國家司法考試實施辦法(試行)》的規定,司法部已制定出版《2005年國家司法考試大綱》,報名參加國家司法考試的人員可依據考試大綱進行復習、備考。
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\ 司法部國家司法考試辦公室有關負責人介紹,實行全國統一命題的國家司法考試,其范圍以這個大綱為準。另外,為確保國家司法考試公平、公正,進一步增加國家司法考試的透明度, 2005年國家司法考試結束后,司法部將及時向社會公布考試試題及參考答案。應試人員對試題參考答案有異議的,可自試題、參考答案公布之日起至9月28日期間登錄司法部網站,在其中的“2005年國家司法考試試題參考答案異議專區”中對試題參考答案提出異議并說明理由。司法部將組織專人收集、整理各方面對試題參考答案提出的意見,并在試卷正式評閱工作開始前提交專門成立的“試題參考答案審查專家組”研究、論證。
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\ 五類人員不得報名國家司法考試
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\ 公告指出,有下列情形之一的人員不能報名參加國家司法考試,已經辦理報名手續的,報名無效。
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\ 一是因故意犯罪受過刑事處罰的;二是曾被國家機關開除公職的;三是曾被吊銷律師執業證的;四是依照《國家司法考試實施辦法(試行)》第十八條規定,被處以2年內不得報名參加國家司法考試,期限未滿的;或被處以終身不得報名參加國家司法考試的。
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\ 另外,公告還規定,已經通過國家司法考試取得A類法律職業資格證書的人員,以及已經取得B類法律職業資格證書但尚未取得高等院校本科以上畢業學歷的人員,也不得再次報名參加國家司法考試。
\ 教育部考試信息 2005-05-25 教育部網站 28 學校期末考試通知 學校期末考試與2005-01-15至2005-01-25進行,請同學抓緊時間復習 教務處 2005-01-01 教務處 19 學校寒假放假通知 2006年寒假放假通知:
\學校正式放假時間為2006-01-18至2006-02-18,望周知。 校辦 2005-12-28 校辦 110 關于嚴肅考風的通知 期末考試臨近,請同學抓緊時間復習,學校為了嚴肅考風,一旦發現學生有作弊行為,將嚴懲,希望同學們引起注意。 校辦 2005-12-29 校辦 111 高校應該開設知識產權方面內容課程 日前,教育部、國家知識產權局聯合下發了《關于進一步加強高等學校知識產權工作的若干意見》,教育部表示,要把知識產權工作,特別是發明專利的數量、質量和實施情況,作為評價高等學校科技工作的重要指標,納入高等學校的評價、考核體系。
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\ 教育部要求, 高校要設立專門的知識產權管理機構,形成人員、場所、經費三落實和管理人員專業化的知識產權管理體系。建立完善知識產權管理的各項規章制度,包括組織機構、技術秘密審查、專利申請及保護、產權歸屬、檔案管理、人員流動、獎勵、人員培訓等。
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\ 教育部還表示,要在高校普及知識產權知識,高校要在《法律基礎》等相關課程中增加知識產權方面的內容,并積極創造條件為本科生和研究生單獨開設知識產權課程,以提高廣大師生的知識產權素養。
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\ 人民網 2005-05-07 人民網 412 讓青春在建設和諧社會中閃光 今天是五四運動86周年紀念日。八十多年來,我國一代代青年學生繼承和發揚五四運動的光榮傳統,高舉愛國主義偉大旗幟,在革命、建設和改革的各個歷史時期,灑青春熱血,展青春風采,獻青春力量,為中華民族的獨立、繁榮、富強作出了積極的貢獻。在此,我們向廣大青年學生致以節日的問候!
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\ 五四運動的經驗表明,青年知識分子只有在黨的領導下,把自己的理想和追求同祖國和人民的需要結合起來,把自己的命運同祖國和人民的命運結合起來,既志存高遠又腳踏實地,既以天下興亡為己任,又了解國情和實際,顧全大局,才能成為祖國和人民可托付重任的一代青年。這是廣大青年知識分子健康成長的規律。
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\ 當前,我國改革進入了攻堅階段,發展進入了關鍵時期。黨中央從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發,適應我國改革發展進入關鍵時期的客觀要求,提出了構建社會主義和諧社會的重大任務和要求。構建和諧社會體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。在推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明發展的歷史進程中,扎扎實實地做好構建社會主義和諧社會的各項工作,是當前的大局。具有強烈愛國熱情的廣大青年學生,要從這一大局出發,積極地為構建和諧社會展青春風采,作出新貢獻。
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\ 經過二十多年的改革開放、建設發展,我國國力大大增強,國際地位大大提高,激發了中華兒女的民族自豪感,廣大青年學生中蘊藏著強烈的愛國激情。這種愛國激情是寶貴的,在理性的指導下,必將成為建設國家、振興民族的重要力量。當前理性愛國,就要擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義制度,珍惜和維護來之不易的安定團結的政治局面,在黨的領導下一心一意謀發展、聚精會神搞建設;表現在為扎扎實實推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設與和諧社會建設作貢獻。這是愛國主義在新的歷史條件下所應具有的內涵。
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\ 我們的國家正處于歷史轉折時期,既面臨難得的機遇,也面臨嚴峻的挑戰。抓住經濟建設這一中心不放松,堅持發展這一第一要務,是實現全面建設小康社會的根本要求,是擺在全國人民面前的根本任務。這就要求廣大青年學生進一步把強烈的愛國熱情轉化成為社會要穩定、國家要發展、民族要振興的共同心聲;轉化成為勵精圖治、發奮圖強的堅強意志;轉化成為抓住機遇、加快發展的前進動力;轉化成為為增強綜合國力、提高人民生活水平作貢獻的實際行動。
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\ 當代青年學生處于建設中國特色社會主義的偉大時代,又趕上了中華民族振興的“重要戰略機遇期”。青年學生要在這一歷史時期中有所作為,不但要有愛祖國、愛人民的滿腔熱情,而且要有服務祖國、造福人民的真才實學。立身百行,以學為基。沒有真才實學,愛國就是一句空話。今天最重要的任務就是珍惜青春年華,抓住大好時光,刻苦學習、增強本領,努力使自己成為建設中國特色社會主義的棟梁之才。
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\ 我們所要建設的社會主義和諧社會是民主法治的社會。廣大青年學生要自覺地把自己的人生追求同祖國的前途命運緊密聯系在一起,珍惜來之不易的大好形勢,珍惜來之不易的安定團結的政治局面,增強大局意識,增強法制觀念,以法律規范自己的言行,在遵紀守法的基礎上表達正義的訴求,不做影響社會秩序和有損國家形象的事。
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\ 青年總是與“春天”、“希望”和“責任”聯系在一起。胡錦濤在五四運動八十周年紀念大會上,殷切希望廣大青年要“堅定理想,服務人民;深入群眾,投身實踐;勤奮學習,勇于創新;腳踏實地,艱苦奮斗”。作為新世紀創業者和開拓者的廣大青年學生,一定要牢記重托,擔當責任,奮發有為,創造出無愧于祖國、無愧于人民的業績,腳踏實地地為構建和諧社會貢獻智慧和力量
\ 《中國教育報》 2005-05-04 《中國教育報》 413 關于《倫理學》繼續停課的通知 因老師生病,第11-13 周全校選修課《倫理學》停課2次。望周知。
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\教務處
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\2006-4-3
\ 教務處 2006-04-05 教務處 114 教育部專家組考察我校 教育部專家組考察我校 校辦 2006-01-15 校辦 3
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