有向直線Ｋ中值問題 給定一條有向直線L以及L 上的n+1 個點x0<x1<x2<… <xn。有向直線L 上的每個點xi都有一個權 w(xi) 每條有向邊 (xi,xi-1)，也都有一個非負邊長d(xi,xi-1)。有向直線L 上的每個點xi 可以看作客戶，其服務需求量為w(xi) 。每條邊(xi,xi-1) 的邊長 , d(xi,xi-1) 可以看作運輸費用。如果在點xi 處未設置服務機構，則將點xi 處的服務需求沿有向邊轉移到點xj處服務機構需付出的服務轉移費用為w(xi)*d(xi,xj) 。在點0 x 處已設置了服務機構，現在要在直線L上增設k處服務機構，使得整體服務轉移費用最小。
上傳時間： 2014-01-14
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This program can R/W EXCEL file!
上傳時間： 2015-09-18
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NDoc 是 .NET 開發中經常用到的文檔生成工具。本項目為簡體中文版的 NDoc。 http://www.percyboy.com/w/ndoc/
上傳時間： 2015-09-20
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Transport format combination selection for compressed mode in a W-CDMA system
標簽： combination compressed Transport selection
上傳時間： 2013-12-18
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Filtering Strategies for TFC Selection Schemes in 3GPP W-CDMA Systems
標簽： Strategies Filtering Selection Schemes
上傳時間： 2013-12-12
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要解決三個沖突:1.同一老師任兩門以上課程的在同一時間內安排在不同的班講課 2.不同的課程在相同時間內安排在同一教室 3 .教室容量與學生人數的沖突 數據庫:班級表(班級名稱,人數) 教師表(教師名稱,所教科目) 科目表(科目名稱,總學時數,周學時數) 教室表(教室名稱,容量) 我不知道還需不需要一個時間表?? 要求:每天上下午各開4節課,每周按5天上課,一共18周.每次兩節課一起上. 在排課時,每周所開的課程的總學時數要小于周學時數. 多學時課要隔一天以上才上第二次課, 同一門課盡量在通一個教室上. 教室容量大于班級人數 主要解決上面的三個沖突. 我的數據庫是用來實現輸入功能的:一個排課計劃表,其中包括(班級名,課程名,周學時,總學時,教師名) 然后就是在上面要求的基礎上排課,輸出
上傳時間： 2013-12-26
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電子工業出版社出的關於軟件工程的好書,強烈推薦項目經理和系統工程師閱讀.能夠幫助你完成快速軟件開發
上傳時間： 2015-09-27
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％The phase locked loop(PLL),adjusts the phase of a local oscillator ％w.r.t the incoming modulated signal.In this way,the phase of the ％incoming signal is locked and the signal is demodulated.This scheme ％is used in PM and FM as well. ％We will implement it by using a closed loop system.Control systems ％techniques are applied here.
標簽： phase w.r.t oscillator modulated
上傳時間： 2015-09-28
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widows認證w idows認證w idows認證w idows認證w idows認證w idows認證
上傳時間： 2014-01-03
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Brian W. Kernighan和Dennis M. Ritchie.寫的權威C語言書籍。
上傳時間： 2015-10-04
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