這是用C語(yǔ)言寫的,關(guān)于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中單鏈表的源代碼!
標(biāo)簽: C語(yǔ)言
上傳時(shí)間: 2016-07-06
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課程考核方法與要求 用上機(jī)考試為主(50%)與筆試為輔(50%)的方法進(jìn)行考核。筆試考核計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)知識(shí)和程序設(shè)計(jì)知識(shí);上機(jī)考核內(nèi)容為:漢字輸入、Windows及Office操作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作、網(wǎng)頁(yè)制作、表基本操作、庫(kù)基本操作、簡(jiǎn)單程序設(shè)計(jì)等。 附模擬試卷15套。
標(biāo)簽: Windows Office 操作 筆試
上傳時(shí)間: 2014-02-20
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鏈表實(shí)驗(yàn),用MFC實(shí)現(xiàn)朋友信息的查找,刪除,添加,顯示,包括照片。
標(biāo)簽: 實(shí)驗(yàn)
上傳時(shí)間: 2014-01-07
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用java語(yǔ)言編寫的LL(1)文法分析程序,輸出first集、follow集和分析表,并對(duì)輸入串進(jìn)行預(yù)測(cè)分析
上傳時(shí)間: 2014-01-20
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電壓表,我們做的單片機(jī)C51時(shí)用的,用來(lái)實(shí)現(xiàn)精度為0`5的壓力測(cè)試
標(biāo)簽: 電壓表
上傳時(shí)間: 2016-07-26
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該項(xiàng)目是一個(gè)簡(jiǎn)單的用來(lái)測(cè)試數(shù)據(jù)庫(kù)連接的系統(tǒng),通過簡(jiǎn)單的登錄頁(yè)面來(lái)驗(yàn)證數(shù)據(jù)庫(kù)的連接是否成功,該系統(tǒng)使用struts框架實(shí)現(xiàn),數(shù)據(jù)庫(kù)為SQL Server 2000,數(shù)據(jù)源名為user,數(shù)據(jù)庫(kù)為login,存放用戶表為person。
標(biāo)簽: 項(xiàng)目 測(cè)試 數(shù)據(jù)庫(kù) 連接
上傳時(shí)間: 2014-01-05
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用一門面向?qū)ο笳Z(yǔ)言建立一個(gè)針對(duì)LL(1)文法分析構(gòu)造演示器,輸入定義好的文法,進(jìn)行分析后在內(nèi)存中建立其存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),判斷其能用LL(1)文法分析后,建立其分析過程。 為此我們將本任務(wù)分解為以下內(nèi)容: (1)文法的建立; (2)上下文無(wú)關(guān)文法的判定; (3)消除文法中一切左遞歸的算法; (4)文法二義性的判定; (5)LL(1)文法的判定; (6)消除直接左遞歸; (7)消除間接左遞歸; (8)直接左公因子的改造; (9)間接左公因子的改造; (10)遞歸子程序的構(gòu)造; (11)根據(jù)布爾矩陣求Follow集; (12)能導(dǎo)出ε的非終結(jié)符; (13)根據(jù)定義構(gòu)造First集; (14)根據(jù)關(guān)系圖構(gòu)造First集; (15)根據(jù)定義構(gòu)造Follow集; (16)根據(jù)關(guān)系圖構(gòu)造Follow集; (17)Select集的構(gòu)造; (18)預(yù)測(cè)分析表的構(gòu)造; (19)總控程序的構(gòu)造; (20)語(yǔ)法樹的演示; (21)根據(jù)總控程序輸出語(yǔ)法樹; (22)根據(jù)布爾矩陣求First集。 我所要完成的任務(wù)是 語(yǔ)法樹的演示。
上傳時(shí)間: 2016-07-30
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題 目: 判別圖中兩個(gè)頂點(diǎn)之間的簡(jiǎn)單路徑的程序設(shè)計(jì) 初始條件: (1) 采用鄰接表作為存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。 (2) 編寫程序判別無(wú)向圖中任意給定的兩個(gè)頂點(diǎn)之間是否存在一條長(zhǎng)度為k的簡(jiǎn)單路徑。 (3) 測(cè)試用例自己設(shè)計(jì)。
標(biāo)簽: 判別 路徑 程序設(shè)計(jì) 存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)
上傳時(shí)間: 2016-08-01
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學(xué)員成績(jī)管理系統(tǒng)(設(shè)計(jì)+代碼)。用Java編寫一個(gè)程序?qū)崿F(xiàn)學(xué)員成績(jī)管理,每個(gè)學(xué)員包括3門課的成績(jī),從鍵盤輸入學(xué)員信息(最多輸入20個(gè),但最少并不知道),包括學(xué)號(hào)(String)姓名(String) 三門課成績(jī)(用整形數(shù)組來(lái)存)計(jì)算出學(xué)員的平均成績(jī)(float),按照學(xué)員平均成績(jī)由大到小排序插入功能:在排序后的學(xué)員成績(jī)表中插入一個(gè)學(xué)員的信息,要求插入后仍然保持成績(jī)表有序刪除功能:要求輸入指定的學(xué)號(hào),從學(xué)員信息表中刪除該學(xué)員,刪除后的成績(jī)表保持有序
標(biāo)簽: Java 管理系統(tǒng) 代碼 程序
上傳時(shí)間: 2016-08-02
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單鏈表的操作 初始條件: 已知A,B和C為三個(gè)遞增有序的線性表,現(xiàn)要求對(duì)A表作如下操作:刪去那些既在B表中出現(xiàn)又在C表中出現(xiàn)的元素。 (1) 各線性表采用單鏈表作為存儲(chǔ)結(jié)構(gòu); (2) 題中任一線性表中的元素值可以相同。 (3) 測(cè)試用例自己設(shè)計(jì)。
上傳時(shí)間: 2014-01-06
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