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替代傳統(tǒng)按鍵開(kāi)關(guān)

  • 交換式電源轉換器(Switching Power Supply)為目前電子產品中

    交換式電源轉換器(Switching Power Supply)為目前電子產品中,非常廣 泛使用的電源裝置,在日常生活中隨處可見 ,它主要的功能是調節電壓準 位,亦可說 是直流 的變壓器。與傳統線性式電源轉換器比較,體積小、重 量 輕、效率 高以及有較大的輸入電壓範圍是交換式電源轉換器的優點。 交換式電源轉換器廣泛被應用在電源供應器以及新一代電腦內。因 此,如何控制交換式電源轉換器使其在輸入電壓與輸出負載變動的情況 下,能夠自動調節輸出電壓為所預設的位準,實為一項重要的研究。

    標簽: Switching Supply Power

    上傳時間: 2014-09-08

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  • 在WinAVR下的ST7565圖形點陣的驅動程序

    在WinAVR下的ST7565圖形點陣的驅動程序,可以顯示5*7 & 8*16的ASCII和自定義的漢字,並且有3*4矩陣按鍵的掃描解碼程序。

    標簽: WinAVR 7565 ST 驅動

    上傳時間: 2013-12-26

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  • 使用ASP元件(請自行下載、安裝或登錄) AspUpload+AspJpeg+Jmail[或AspMail] 整合JS與FLASH套件 Highslide JS+SWFUpload+Titl

    使用ASP元件(請自行下載、安裝或登錄) AspUpload+AspJpeg+Jmail[或AspMail] 整合JS與FLASH套件 Highslide JS+SWFUpload+TitleView+FPV4[請自行下載] 新增相薄圖檔後[Web上傳或FTP上傳後批次新增],自動生成TitleView/FPV4,使用的XML腳本檔。刪除或搬移圖檔,同樣更新XML腳本檔。 使用 4.1_先用記事本設定編輯config.asp/menu.asp 4.2_瀏覽器進入addphoto.asp新增相簿分類(請事先作好規劃) 4.3_瀏覽器進入index.asp[被轉到NewPhoto.asp],簽入後按上傳圖檔,按新增相片後上傳圖檔 更詳細解說: http://www.chome.idv.tw/article.asp?id=158

    標簽: AspUpload Highslide SWFUpload AspJpeg

    上傳時間: 2013-12-21

    上傳用戶:84425894

  • 學會一個程式語言

    學會一個程式語言,是一回事兒;學會如何以此語言設計並實作出有效的程式,又是一回事兒。C++ 尤其如此,因為它很不尋常地涵蓋了罕見的威力和豐富的表現力,不但建立在一個全功能的傳統語言(C)之上,更提供極為廣泛的物件導向(object-oriented)性質,以及對templates 和exceptions(異常狀態)的支援。

    標簽: 程式

    上傳時間: 2013-12-09

    上傳用戶:ANRAN

  • 運動會源代碼

    #include <malloc.h>       #include <stdio.h>       #include <stdlib.h>       #include <string.h>       #define NULL 0      #define MaxSize 30          typedef struct athletestruct /*運動員*/     {         char name[20];          int score; /*分數*/         int range; /**/         int item; /*項目*/     }ATH;     typedef struct schoolstruct /*學校*/     {         int count; /*編號*/         int serial; /**/          int menscore; /*男選手分數*/         int womenscore; /*女選手分數*/         int totalscore; /*總分*/         ATH athlete[MaxSize]; /**/         struct schoolstruct *next;      }SCH;         int nsc,msp,wsp;      int ntsp;      int i,j;      int overgame;      int serial,range;      int n;      SCH *head,*pfirst,*psecond;      int *phead=NULL,*pafirst=NULL,*pasecond=NULL;     void create();         void input ()     {         char answer;          head = (SCH *)malloc(sizeof(SCH)); /**/         head->next = NULL;         pfirst = head;          answer = 'y';         while ( answer == 'y' )         {         Is_Game_DoMain:         printf("\nGET Top 5 when odd\nGET Top 3 when even");         printf("\n輸入運動項目序號 (x<=%d):",ntsp);         scanf("%d",pafirst);         overgame = *pafirst;         if ( pafirst != phead )         {             for ( pasecond = phead ; pasecond < pafirst ; pasecond ++ )             {                 if ( overgame == *pasecond )                 {                     printf("\n這個項目已經存在請選擇其他的數字\n");                     goto Is_Game_DoMain;                 }             }         }         pafirst = pafirst + 1;         if ( overgame > ntsp )         {             printf("\n項目不存在");             printf("\n請重新輸入");             goto Is_Game_DoMain;         }         switch ( overgame%2 )         {         case 0: n = 3;break;         case 1: n = 5;break;         }         for ( i = 1 ; i <= n ; i++ )         {         Is_Serial_DoMain:         printf("\n輸入序號 of the NO.%d (0<x<=%d): ",i,nsc);                 scanf("%d",&serial);         if ( serial > nsc )          {             printf("\n超過學校數目,請重新輸入");             goto Is_Serial_DoMain;         }         if ( head->next == NULL )          {             create();         }         psecond = head->next ;          while ( psecond != NULL )          {             if ( psecond->serial == serial )             {                 pfirst = psecond;                 pfirst->count = pfirst->count + 1;                 goto Store_Data;             }             else             {                 psecond = psecond->next;             }         }         create();         Store_Data:                 pfirst->athlete[pfirst->count].item = overgame;         pfirst->athlete[pfirst->count].range = i;         pfirst->serial = serial;         printf("Input name:) : ");                 scanf("%s",pfirst->athlete[pfirst->count].name);         }         printf("\n繼續輸入運動項目(y&n)?");         answer = getchar();         printf("\n");         }     }         void calculate() /**/     {         pfirst = head->next;         while ( pfirst->next != NULL )         {             for (i=1;i<=pfirst->count;i++)             {                 if ( pfirst->athlete[i].item % 2 == 0 )                  {                     switch (pfirst->athlete[i].range)                     {                     case 1:pfirst->athlete[i].score = 5;break;                     case 2:pfirst->athlete[i].score = 3;break;                     case 3:pfirst->athlete[i].score = 2;break;                     }                 }                 else                  {                     switch (pfirst->athlete[i].range)                     {                     case 1:pfirst->athlete[i].score = 7;break;                     case 2:pfirst->athlete[i].score = 5;break;                     case 3:pfirst->athlete[i].score = 3;break;                     case 4:pfirst->athlete[i].score = 2;break;                     case 5:pfirst->athlete[i].score = 1;break;                     }                 }                 if ( pfirst->athlete[i].item <=msp )                  {                     pfirst->menscore = pfirst->menscore + pfirst->athlete[i].score;                 }                 else                  {                     pfirst->womenscore = pfirst->womenscore + pfirst->athlete[i].score;                 }             }             pfirst->totalscore = pfirst->menscore + pfirst->womenscore;             pfirst = pfirst->next;         }     }         void output()     {         pfirst = head->next;         psecond = head->next;         while ( pfirst->next != NULL )          {             // clrscr();              printf("\n第%d號學校的結果成績:",pfirst->serial);             printf("\n\n項目的數目\t學校的名字\t分數");             for (i=1;i<=ntsp;i++)              {                 for (j=1;j<=pfirst->count;j++)                  {                     if ( pfirst->athlete[j].item == i )                     {                                                                         printf("\n %d\t\t\t\t\t\t%s\n %d",i,pfirst->athlete[j].name,pfirst->athlete[j].score);break;                                             }                 }             }             printf("\n\n\n\t\t\t\t\t\t按任意建 進入下一頁");             getchar();             pfirst = pfirst->next;         }     //  clrscr();          printf("\n運動會結果:\n\n學校編號\t男運動員成績\t女運動員成績\t總分");         pfirst = head->next;         while ( pfirst->next != NULL )         {             printf("\n %d\t\t %d\t\t %d\t\t %d",pfirst->serial,pfirst->menscore,pfirst->womenscore,pfirst->totalscore);             pfirst = pfirst->next;         }         printf("\n\n\n\t\t\t\t\t\t\t按任意建結束");         getchar();     }         void create()     {                 pfirst = (struct schoolstruct *)malloc(sizeof(struct schoolstruct));         pfirst->next = head->next ;         head->next = pfirst ;                 pfirst->count = 1;         pfirst->menscore = 0;         pfirst->womenscore = 0;         pfirst->totalscore = 0;     }     void Save()     {FILE *fp;     if((fp = fopen("school.dat","wb"))==NULL)     {printf("can't open school.dat\n");     fclose(fp);     return;     }     fwrite(pfirst,sizeof(SCH),10,fp);     fclose(fp);     printf("文件已經成功保存\n");     }         void main()     {         system("cls");         printf("\n\t\t\t 運動會分數統計\n");         printf("輸入學校數目 (x>= 5):");         scanf("%d",&nsc);          printf("輸入男選手的項目(x<=20):");         scanf("%d",&msp);          printf("輸入女選手項目(<=20):");         scanf("%d",&wsp);          ntsp = msp + wsp;                  phead = (int *)calloc(ntsp,sizeof(int));         pafirst = phead;         pasecond = phead;         input();         calculate();          output();         Save();     }             

    標簽: 源代碼

    上傳時間: 2016-12-28

    上傳用戶:150501

  • 學生成績管理

    #include<stdio.h> #include<windows.h> int xuanxiang; int studentcount; int banjihao[100]; int xueqihao[100][10]; char xm[100][100]; int xuehao[100][10]; int score[100][3]; int yuwen; int shuxue[000]; int yingyu[100]; int c[100]; int p; char x[1000][100]="",y[100][100]="";/*x學院 y專業 z班級*/  int z[100];  main() { void input(); void inputsc(); void alter(); void scbybannji(); printf("--------學生成績管理-----\n"); printf("請按相應數字鍵來實現相應功能\n"); printf("1.錄入學生信息   2.錄入學生成績       3.修改學生成績\n"); printf("4.查詢學生成績   5.不及格科目及名單   6.按班級輸出學生成績單\n"); printf("請輸入你要實現的功能所對應的數字:"); scanf("%d",&xuanxiang); system("cls"); getchar(); switch (xuanxiang) { case 1:input(); case 2:inputsc(); case 3:alter(); /*case 4:select score(); case 5:bujigekemujimingdan();*/ case 6:scbybanji; } } void input() { int i; printf("請輸入你的學院名稱:"); gets(x); printf("請輸入你的專業名稱:"); gets(y); printf("請輸入你的班級號:"); scanf("%d",&z); printf("請輸入你們一個班有幾個人:"); scanf("%d",&p); system("cls"); for(i=0;i<p;i++) { printf("請輸入第%d個學生的學號:",i+1); scanf("%d",xuehao[i]); getchar(); printf("請輸入第%d個學生的姓名:",i+1); gets(xm[i]); system("cls"); } printf("您已經錄入完畢您的班級所有學生的信息!\n"); printf("您的班級為%s%s%s\n",x,y,z); /*alter(p);*/ } void inputsc() { int i; for(i=0;i<p;i++) { printf("\n"); printf("--------------------------------------------------------------------------------\n\n"); printf("\t\t\t\t錄入學生的成績\n\n\n"); printf("--------------------------------------------------------------------------------\n\n"); printf("\t\t\t\t%s\n",xm[i]); printf("\n"); printf("\t\t\t\t數學:"); scanf("%d",&shuxue[i]); printf("\n"); getchar(); printf("\t\t\t\t英語:"); scanf("%d",&yingyu[i]); printf("\n"); getchar(); printf("\t\t\t\tc語言:"); scanf("%d",&c[i]); system("cls"); } } void alter() { int i;/*循環變量*/ int m[10000];/*要查詢的學號*/ int b;/*修改后的成績*/ char kemu[20]=""; printf("請輸入你要修改的學生的學號"); scanf("%d",&m); for (i=0;i<p;i++) { if (m==xuehao[i]) { printf("%s的數學成績為%d,英語成績為%d,c語言成績為%d,xm[i],shuxue[i],yingyu[i],c[i]");  printf("請輸入你想修改的科目");} } gets(kemu); getchar(); if (kemu=="數學"); { scanf("%d",&b); shuxue[i]=b;} if (kemu=="英語"); { scanf("%d",&b); yingyu[i]=b;} if (kemu=="c語言"); { scanf("%d",&b); c[i]=b; } printf("%s的數學成績為%d,英語成績為%d,c語言成績為%d,xm[i],shuxue[i],yingyu[i],c[i]"); } void scbybannji() { int i; char zyname[20]; int bjnumber; printf("請輸入你的專業名稱"); scanf("%s",&zyname); printf("請輸入你的班級號"); scanf("%d",&bjnumber); for (i=0;i<p;i++) { if (zyname==y[i]); if (bjnumber==z[i]); printf("專業名稱%s班級號%d數學成績%d英語成績%dc語言成績%d,y[i],z[i],shuxue[i],yingyu[i],c[i]"); } }

    標簽: c語言

    上傳時間: 2018-06-08

    上傳用戶:2369043090

  • VK3602K 2 KEYS 電容式觸摸按鍵 應用電路簡單 高抗干擾 雙邏輯控制輸出

    概述 VK3602K 是一款兩觸摸通道帶兩個邏輯控制輸出的電容式觸摸芯片。具有如下功能特點和優勢:   可通過觸摸實現各種邏輯功能控制。操作簡單、方便實用。   可在有介質(如玻璃、亞克力、塑料、陶瓷等)隔離保護的情況下實現觸摸功能,安全性高。   應用電壓范圍寬,可在2.4~5.5V之間任意選擇。   應用電路簡單,外圍器件少,加工方便,成本低。   抗電源干擾及手機干擾特性好。EFT可以達到±2KV以上;近距離、多角度手機干擾情況下,觸摸響應靈敏度及可靠性不受影響。   特性   LO1與LO2在上電后的初始輸出狀態由上電前OSC的輸入狀態決定。OSC管腳接VDD(高電平)上電,上電后LO1與LO2輸出高電平;OSC管腳接GND(低電平)上電,上電后LO1與LO2輸出低電平。   TI1觸摸輸入對應LO1邏輯輸出,TI2觸摸輸入對應LO2邏輯輸出。   按住TI1或TI2,對應LO1或LO2的輸出狀態翻轉;松開后回復初始狀態。

    標簽: 抗電源干擾及手機干擾特性好 可通過觸摸實現各種邏輯功能控制。操作簡單、方便實用。

    上傳時間: 2020-02-25

    上傳用戶:shubashushi66

  • 二叉樹子系統

    #include<stdio.h> #define TREEMAX 100 typedef struct  BT { char data; BT *lchild; BT *rchild; }BT; BT *CreateTree(); void Preorder(BT *T); void Postorder(BT *T); void Inorder(BT *T); void Leafnum(BT *T); void Nodenum(BT *T); int TreeDepth(BT *T); int count=0; void main() { BT *T=NULL; char ch1,ch2,a; ch1='y'; while(ch1=='y'||ch1=='y') { printf("\n"); printf("\n\t\t             二叉樹子系統"); printf("\n\t\t*****************************************"); printf("\n\t\t           1---------建二叉樹            "); printf("\n\t\t           2---------先序遍歷            "); printf("\n\t\t           3---------中序遍歷            "); printf("\n\t\t           4---------后序遍歷            "); printf("\n\t\t           5---------求葉子數            "); printf("\n\t\t           6---------求結點數            "); printf("\n\t\t           7---------求樹深度            "); printf("\n\t\t           0---------返    回            "); printf("\n\t\t*****************************************"); printf("\n\t\t      請選擇菜單號 (0--7)"); scanf("%c",&ch2); getchar(); printf("\n"); switch(ch2) { case'1': printf("\n\t\t請按先序序列輸入二叉樹的結點:\n"); printf("\n\t\t說明:輸入結點(‘0’代表后繼結點為空)后按回車。\n"); printf("\n\t\t請輸入根結點:"); T=CreateTree(); printf("\n\t\t二叉樹成功建立!\n");break; case'2': printf("\n\t\t該二叉樹的先序遍歷序列為:"); Preorder(T);break; case'3': printf("\n\t\t該二叉樹的中序遍歷序列為:"); Inorder(T);break; case'4': printf("\n\t\t該二叉樹的后序遍歷序列為:"); Postorder(T);break; case'5': count=0;Leafnum(T); printf("\n\t\t該二叉樹有%d個葉子。\n",count);break; case'6': count=0;Nodenum(T); printf("\n\t\t該二叉樹總共有%d個結點。\n",count);break; case'7': printf("\n\t\t該樹的深度為:%d",TreeDepth(T)); break; case'0': ch1='n';break; default: printf("\n\t\t***請注意:輸入有誤!***"); } if(ch2!='0') { printf("\n\n\t\t按【Enter】鍵繼續,按任意鍵返回主菜單!\n"); a=getchar(); if(a!='\xA') { getchar(); ch1='n'; } } } } BT *CreateTree() { BT *t; char x; scanf("%c",&x); getchar(); if(x=='0') t=NULL; else { t=new BT; t->data=x; printf("\n\t\t請輸入%c結點的左子結點:",t->data);         t->lchild=CreateTree(); printf("\n\t\t請輸入%c結點的右子結點:",t->data);         t->rchild=CreateTree();     } return t; } void Preorder(BT *T) { if(T) { printf("%3c",T->data); Preorder(T->lchild); Preorder(T->rchild); } } void Inorder(BT *T) { if(T) { Inorder(T->lchild); printf("%3c",T->data); Inorder(T->rchild); } } void Postorder(BT *T) { if(T) { Postorder(T->lchild); Postorder(T->rchild); printf("%3c",T->data); } } void Leafnum(BT *T) { if(T) { if(T->lchild==NULL&&T->rchild==NULL) count++; Leafnum(T->lchild); Leafnum(T->rchild); } } void Nodenum(BT *T) { if(T) { count++; Nodenum(T->lchild); Nodenum(T->rchild); } } int TreeDepth(BT *T) { int ldep,rdep; if(T==NULL) return 0; else { ldep=TreeDepth(T->lchild); rdep=TreeDepth(T->rchild); if(ldep>rdep) return ldep+1; else return rdep+1; } }

    標簽: 二叉樹 子系統

    上傳時間: 2020-06-11

    上傳用戶:ccccy

  • 智能家居的標準與協議

    家 庭 總 線 是 智 能 家 居 實 現 的 重 要 基 礎 . 是 住 宅 內 部 的 神 經 系 統 . 其 主 要 作 用 是 連 接 家 中的各 種 電子 、 電氣 設 備 . 負責 將 家 庭 內 的 各 種 通 信 設 備 ( 包 括 安 保 、 電話 、 家 電 、 視 聽 設 備 等 )連 接 在 一 起 . 形 成 一 個 完 整 的家 庭 網 絡 。 日 本 是 較 早 推 動 智 能 家 居 發 展 的 國 家 之 一 , 它 較 早 地 提 出 了 家庭 總線 系統 (H O m e B u S S Y S t e m , 簡稱H B S ) 的概念 . 成 立 了 家庭 總線 (H B S )研 究會 . 并 在 郵政省和 通 產 省 的指 導 下 組 成 了H B S 標 準委 員 會 , 制定 了 日 本 的H B s 標 準 。 按 照 該 標 準 , H B S 系統 由一 條 同 軸 電 纜 和 4 對 雙 絞 線 構 成 , 前 者 用 于 傳 輸 圖 像 信 息 . 后者 用 于 傳輸語 音 、 數據及 控制信 號 。 各 類家用 設 備 與 電氣 設 備 均 按 一 定 方式 與H B S 相 連 , 這 些 電氣設 備 既 可 以在 室 內進 行 控制 . 也 可 在異地 通 過 電話進行 遙 控 。 為適 應 大型 居住社 區 的需 要 , 1 9 8 8 年年初 , 日 本住 宅信息 化推進協會 又 推 出 了 超級 家庭總 線 (S u p e r H0 m e B u s S y s t e m , 簡 稱S - H B S ) , 它適 用 于 更 大 的范 圍 . 因 為一 個S - H B s 系統可 掛接 數千個家庭 內部 網 。 家庭 智能化要 求諸 多家 電和 網絡能夠彼此 相容 . 總線協 議是 其精髓 所 在 , 只 有接 E l 暢通 , 家 電才能 “ 聽懂 ” 人 發 出的指令 , 因此 總線標準 的物理 層 接 口 形 式 是 智能 家居 亟 待解決 的重 要 問題 之 一 。 目前 比 較成型 的總線標 準 協 議 主 要 是 美 國公 司 提 出 的 , 包 括E c h e l o n 公 司 I)~L o n W o r k s 協議 、 電子 工 業 協 會 (E I A ) 的C E 總線協 議 (C EB u S ) 、 S m a r t Ho u s e L P 的智 能屋 協 議 和×一 1 0 公 司 的X 一 1 0 協 議等。 這 些 協 議 各 有 優 劣 。

    標簽: 智能家居

    上傳時間: 2022-03-11

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  • 超聲波電機之設計及分析

    1-1前言一般人所能夠感受到聲音的頻率約介於5H2-20KHz,超音波(Ultrasonic wave)即爲頻率超過20KHz以上的音波或機械振動,因此超音波馬達就是利用超音波的彈性振動頻率所構成的制動力。超音波馬達的內部主要是以壓電陶瓷材料作爲激發源,其成份是由鉛(Pb)、結(Zr)及鈦(Ti)的氧化物皓鈦酸鉛(Lead zirconate titanate,PZT)製成的。將歷電材料上下方各黏接彈性體,如銅或不銹鋼,並施以交流電壓於壓電陶瓷材料作爲驅動源,以激振彈性體,稱此結構爲定子(Stator),將其用彈簧與轉子Rotor)接觸,將所産生摩擦力來驅使轉子轉動,由於壓電材料的驅動能量很大,並足以抗衡轉子與定子間的正向力,雖然伸縮振幅大小僅有數徵米(um)的程度,但因每秒之伸縮達數十萬次,所以相較於同型的電磁式馬達的驅動能量要大的許多。超音波馬達的優點爲:1,轉子慣性小、響應時間短、速度範圍大。2,低轉速可產生高轉矩及高轉換效率。3,不受磁場作用的影響。4,構造簡單,體積大小可控制。5,不須經過齒輸作減速機構,故較爲安靜。實際應用上,超音波馬達具有不同於傳統電磁式馬達的特性,因此在不適合應用傳統馬達的場合,例如:間歇性運動的裝置、空間或形狀受到限制的場所;另外包括一些高磁場的場合,如核磁共振裝置、斷層掃描儀器等。所以未來在自動化設備、視聽音響、照相機及光學儀器等皆可應用超音波馬達來取代。

    標簽: 超聲波電機

    上傳時間: 2022-06-17

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