凸現(xiàn)指針對(duì)c的重要性，提供寶貴的提示和智慧的警告。 指針為什么如此重要：正是指針使c的威力無(wú)窮。有些任務(wù)其它語(yǔ)言可以實(shí)現(xiàn)，但c能夠更有效的實(shí)現(xiàn)；有些任務(wù)其它語(yǔ)言無(wú)法實(shí)現(xiàn)，如訪問(wèn)硬件，但是c可以實(shí)現(xiàn)。想要成為出色的c程序員，正確完整的理解指針是一個(gè)先決條件
標(biāo)簽： 指針
上傳時(shí)間： 2013-12-24
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干部人事信息管理系統(tǒng) 指 標(biāo) 解 釋 一、本說(shuō)明為我區(qū)對(duì)干部人事信息管理系統(tǒng)具體應(yīng)用的指標(biāo)解釋，其中有關(guān)指標(biāo)體系說(shuō)明僅適用于本系統(tǒng)，辦理具體業(yè)務(wù)時(shí)，以有關(guān)政策、法規(guī)、文件規(guī)定為準(zhǔn)。 二、本說(shuō)明所提及的指標(biāo)體系以《人力資源管理系統(tǒng)》基層版為基礎(chǔ)，如有變更另行通知。 三、本說(shuō)明中標(biāo)注為“○”的項(xiàng)目為實(shí)際工作中經(jīng)常需要應(yīng)用的必填項(xiàng)，與系統(tǒng)默認(rèn)設(shè)置的必填項(xiàng)不一致，以本說(shuō)明要求為準(zhǔn)。
標(biāo)簽： 信息管理系統(tǒng) 指標(biāo)
上傳時(shí)間： 2014-09-10
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green software make tool , example altium deisgner ６．８
標(biāo)簽： deisgner software example altium
上傳時(shí)間： 2016-04-29
上傳用戶：ouyangtongze
瀝青混合料配合比設(shè)計(jì)，根據(jù)各種礦料的篩分結(jié)果實(shí)現(xiàn)級(jí)配的自動(dòng)計(jì)算。根據(jù)馬歇爾試驗(yàn)結(jié)果實(shí)現(xiàn)最佳油石比的自動(dòng)分析和繪圖
標(biāo)簽： 瀝青混合料
上傳時(shí)間： 2013-12-26
上傳用戶：hewenzhi
機(jī)器調(diào)度是指有m臺(tái)機(jī)器要處理n個(gè)作業(yè)，設(shè)作業(yè)i的處理時(shí)間為ti，則對(duì)n個(gè)作業(yè)進(jìn)行機(jī)器分配，使得： (1)一臺(tái)機(jī)器在同一時(shí)間內(nèi)只能處理一個(gè)作業(yè)； (2)一個(gè)作業(yè)不能同時(shí)在兩臺(tái)機(jī)器上處理； (3)作業(yè)i一旦運(yùn)行，則需要ti個(gè)連續(xù)時(shí)間單位。 設(shè)計(jì)算法進(jìn)行合理調(diào)度，使得在m臺(tái)機(jī)器上處理n個(gè)作業(yè)所需要的處理時(shí)間最短。
上傳時(shí)間： 2013-12-13
上傳用戶：kernaling
在數(shù)據(jù)加密和數(shù)據(jù)壓縮中常需要對(duì)特殊的字符串進(jìn)行編碼。給定的字母表A 由26 個(gè)小 寫(xiě)英文字母組成A={a,b,…,z}。該字母表產(chǎn)生的升序字符串是指字符串中字母按照從左到 右出現(xiàn)的次序與字母在字母表中出現(xiàn)的次序相同，且每個(gè)字符最多出現(xiàn)1 次。例如， a,b,ab,bc,xyz 等字符串都是升序字符串。對(duì)于任意長(zhǎng)度不超過(guò)6 的升序字符串，迅速計(jì)算出它在上述字典中的編碼。
標(biāo)簽： 字母 字符串 數(shù)據(jù)加密 數(shù)據(jù)壓縮
上傳時(shí)間： 2016-05-12
上傳用戶：邶刖
“數(shù)字化學(xué)院”指學(xué)校在開(kāi)展教學(xué)、科研、管理及對(duì)外聯(lián)系工作中運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)的數(shù)字化、信息化、智能化。從設(shè)計(jì)上說(shuō)，數(shù)字化能夠提高教務(wù)人員、管理人員和學(xué)生進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)和交流的有效性。使用“數(shù)字化”技術(shù)，可以改善各層面的信息傳遞與相互了解。與Internet集成在一起的數(shù)字化管理解決方案將會(huì)使教師與學(xué)生更緊密聯(lián)接成一個(gè)綜合的教育環(huán)境，因而可以更好的提高教學(xué)質(zhì)量。數(shù)字化管理的應(yīng)用軟件將在解決學(xué)院內(nèi)部管理與工作時(shí)，提供一個(gè)最佳實(shí)踐具體化，并促進(jìn)最佳的管理與教學(xué)實(shí)踐的實(shí)行框架；連接Internet的校園局域網(wǎng)提供的是更廣泛的信息來(lái)源，使所有相關(guān)人員真正體會(huì)到數(shù)字化教育技術(shù)的嶄新面貌。
標(biāo)簽： 數(shù)字 化學(xué) 信息化 科研
上傳時(shí)間： 2013-12-19
上傳用戶：q123321
數(shù)據(jù)庫(kù)計(jì)劃是由它的實(shí)體之間的模式關(guān)系構(gòu)成,該計(jì)劃隨著時(shí)間的改變被稱為計(jì)劃演進(jìn)。XML 數(shù)據(jù)庫(kù) 計(jì)劃的公理化演進(jìn)指的是當(dāng)該計(jì)劃產(chǎn)生根本的變動(dòng)時(shí),XML 數(shù)據(jù)庫(kù)能自動(dòng)維持其數(shù)據(jù)的完整性。提出的公理化 模式為XML 數(shù)據(jù)庫(kù)演進(jìn)的問(wèn)題提供了一個(gè)一般的解決方案,它能明確地決定計(jì)劃的修改行為和自動(dòng)維持其數(shù) 據(jù)的完整性。
標(biāo)簽： XML 數(shù)據(jù)庫(kù) 實(shí)體 改變
上傳時(shí)間： 2013-11-27
上傳用戶：ztj182002
盲信號(hào)分離(BSS)是指在對(duì)彼此獨(dú)立的源信號(hào)混合過(guò)程及各源信號(hào)本身均未知的情況下，從混合信號(hào)中分離出這些源信號(hào)的方法。BSS可以用來(lái)從多個(gè)麥克風(fēng)混合語(yǔ)音信號(hào)中提煉出單個(gè)語(yǔ)音信號(hào)。本文簡(jiǎn)要闡述LMS、RLS算法，并通過(guò)仿真實(shí)驗(yàn)來(lái)分析比較這兩類方法的性能，并利用此方法對(duì)一實(shí)際的語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行分離。
標(biāo)簽： BSS 信號(hào) 信號(hào)分離 獨(dú)立
上傳時(shí)間： 2014-08-01
上傳用戶：ryb
對(duì)單鏈表進(jìn)行元素的插入和刪除操作。要求:1）用頭插法或尾插法（頭插法指新元素總是從頭部插入；尾插法指新元素總是從尾部插入）建立一個(gè)單鏈表（帶頭結(jié)點(diǎn)），并輸出，觀察輸入的內(nèi)容與輸出的內(nèi)容是否次序相反。 注意：?jiǎn)捂湵碇蓄^結(jié)點(diǎn)、開(kāi)始結(jié)點(diǎn)、尾結(jié)點(diǎn)的區(qū)分。 2）實(shí)現(xiàn)單鏈表的插入操作（在帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表中第I個(gè)位置插入新元素）。 3）實(shí)現(xiàn)單鏈表的刪除操作（在帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表中刪除第I個(gè)元素）。
上傳時(shí)間： 2013-12-14
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