信息技術促進小學數(shù)學核心素養(yǎng)發(fā)展 - 免費下載
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資源簡介
】面對信息技術迅猛發(fā)展的今天，培養(yǎng)創(chuàng)造性人才是時代對教育的迫切要求 信息技術為21世紀新型的數(shù)學
教學結構提供了最優(yōu)化的教學環(huán)境，也為培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)發(fā)揮了重要的作用。本文從以計算機為核心的信息技術作為促
進學生數(shù)學學科核心素養(yǎng)學習的認知工具與情感激勵工具，以學科素養(yǎng)促進學生核心素養(yǎng)的發(fā)展，更好地培養(yǎng)學生思維的
主動性、求異性、靈活性、深刻性和創(chuàng)造性等方面，探討如何培養(yǎng)學生學習數(shù)學的創(chuàng)新能力。
教學結構提供了最優(yōu)化的教學環(huán)境，也為培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)發(fā)揮了重要的作用。本文從以計算機為核心的信息技術作為促
進學生數(shù)學學科核心素養(yǎng)學習的認知工具與情感激勵工具，以學科素養(yǎng)促進學生核心素養(yǎng)的發(fā)展，更好地培養(yǎng)學生思維的
主動性、求異性、靈活性、深刻性和創(chuàng)造性等方面，探討如何培養(yǎng)學生學習數(shù)學的創(chuàng)新能力。
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