編譯原理課程設計 PL0 (報告實驗和課程設計報告，已經設計方法，步驟) 1. 基本內容 （1）擴充賦值運算：+= 和 -= （2）擴充語句 REPEAT <語句序列> DOWHILE <條件> 其中，<條件>是循環條件，即條件成立時，重復執行循環體的<語句序列> 2. 選做內容 （1）增加運算：++ 和 --。 （2）增加類型：① 字符類型； ② 實數類型。 （3）擴充函數：① 有返回值和返回語句；② 有參數函數。 （4）增加一維數組類型（可增加指令）。 （5）其他典型語言設施。 3.本人在課程設計中已實現的功能 （1）增加單詞：保留字 ELSE，REPEAT，DOWHILE，RETURN 運算符 +=，-=，++，-- （2）修改單詞：不等號# 改為 <> （3）增加條件語句的ELSE子句 （4）擴充賦值運算：+= 和 -= （5）擴充語句 REPEAT <語句序列> DOWHILE <條件> （6）增加運算：++ 和 --（包括前后++、--運算） （7）增加類型：① 字符類型；② 實數類型。 （8）其他典型語言設施：FOR TO語句，FOR DOWNTO語句；
資源簡介：編譯原理課程設計 PL0 (報告實驗和課程設計報告，已經設計方法，步驟) 1. 基本內容 （1）擴充賦值運算：+= 和 -= （2）擴充語句 REPEAT <語句序列> DOWHILE <條件> 其中，<條件>是循環條件，即條件成立時，重復執行循環體的<語句序列> 2. 選做內...
上傳時間： 2014-01-10
上傳用戶：天誠24
資源簡介：大三下學期編譯原理三個完整的實驗和報告（包括詞法分析語法分析（LL1和預測分析
上傳時間： 2015-11-11
上傳用戶：hxy200501
資源簡介：define 編譯原理詞法分析器 八、 實驗一：設計SAMPLE語言的詞法分析器 檢查要求： a) 啟動程序后，先輸出作者姓名、班級、學號（可用漢語、英語或拼音）； b) 請求輸入測試程序名，鍵入程序名后自動開始詞法分析并輸出結果； c) 輸出結果為單詞的二元式...
上傳時間： 2014-11-05
上傳用戶：xuan‘nian
資源簡介：這個是編譯原理的詞法分析的實驗報告！！很不錯，希望大家支持
上傳時間： 2013-12-21
上傳用戶：lmeeworm
資源簡介：這個是編譯原理的詞法分析的實驗報告！很不錯，希望大家支持！
上傳時間： 2013-12-22
上傳用戶：CHENKAI
資源簡介：這是一個編譯原理中詞法分析的實驗報告，內容挺完整
上傳時間： 2014-01-06
上傳用戶：sjyy1001
資源簡介：編譯原理的幾個課堂實驗報告,極力推薦--對廣大在校學生是個很好的借鑒材料,讀別人東西也是學習嘛
上傳時間： 2013-12-18
上傳用戶：er1219
資源簡介：“編譯原理與技術”的上機實驗要求你對PL/0語言及其編譯器進行擴充和修改。每個擴充或修改方式可得到不同的分數，滿分為100分。 完成上機作業后，必須提交下列文檔： （1） 修改后的PL/0語言文本。包含詞法分析（正規式），語法分析（BNF）。 （2） 有關...
上傳時間： 2014-01-20
上傳用戶：waizhang
資源簡介：編譯原理實踐教程PL0語言編譯程序源代碼。參考書：清華大學出版社的《編譯原理》作者呂映芝、張素琴等。 實現主要功能有：對使用PL0語言編寫的程序進行詞法分析，查看詞法分析的結果，語法分析， 生成中間代碼并可供查看，以及解釋執行。 壓縮包中含有實驗...
上傳時間： 2017-06-11
上傳用戶：xwd2010
資源簡介：了解點陣液晶顯示實驗的工作原理掌握點陣液晶顯示實驗程序的設計方法.本實驗板中使用的是內置12864A 的液晶屏12864A 由兩片帶控制器的列驅動電路 KS0108 和一片行驅動電路KS0107 組成主要的硬件電路另外還可以附加負壓發生電路 顯示方面由一片128*64 點的液...
上傳時間： 2013-11-28
上傳用戶：colinal
資源簡介：編寫關于編譯原理知識的基本語法樹和詞法分析器，有完整的報告格式
上傳時間： 2017-03-26
上傳用戶：hongmo
資源簡介：Basic程序解釋器及編譯原理的簡單化(1)--詞法分析和代數式求值
上傳時間： 2014-01-07
上傳用戶：frank1234
資源簡介：這是學《編譯原理》時的上機實驗。可實現對C語言的詞法分析，關鍵字32個，包含了C的絕大部分運算、限界符，主要是對文件進行讀、寫操作，節省內存消耗，自以為是一個不錯的詞法分析程序。運行環境為VC＋＋6.0。
上傳時間： 2015-08-25
上傳用戶：liansi
資源簡介：編譯原理中,一些解釋器的實驗~以及相關操作
上傳時間： 2013-11-30
上傳用戶：lmeeworm
資源簡介：編譯原理LL1語法分析的實驗程序，根據文法生成分析程序。大部分代碼用來實現LL1的算法。生成parse函數。
上傳時間： 2016-07-03
上傳用戶：許小華
資源簡介：基于JAVA嵌入技術的移動導航系統設計,包括部分源程序和整個設計的體系結構，是學習Java嵌入式的好
上傳時間： 2015-07-08
上傳用戶：410805624
資源簡介：編譯原理課程設計，包括源代碼和課程設計文檔報告
上傳時間： 2014-01-20
上傳用戶：無聊來刷下
資源簡介：PL0編譯原理源代碼，其中包括java和c++兩種不用語言編寫的程序
上傳時間： 2014-01-09
上傳用戶：s363994250
資源簡介：本程序實現編譯原理中，PL0語言的編譯器，能生成目標代碼，并最重編譯
上傳時間： 2014-01-14
上傳用戶：qwe1234
資源簡介：ll(1)文法,我們編譯原理的課程設計實驗報告,非常 好,得 A 的
上傳時間： 2014-01-01
上傳用戶：zmy123
資源簡介：學編譯原理的時候做了一個詞法分析的課程設計的實驗報告。
上傳時間： 2013-12-08
上傳用戶：372825274
資源簡介：編譯原理課程設計報告＋詞法分析器（C++)源代碼 逐個讀入源程序字符并按照構詞規則切分成一系列單詞。單詞是語言中具有獨立意義的最小單位包括保留字、標識符、運算符、標點符號和常量等。
上傳時間： 2016-11-03
上傳用戶：zhenyushaw
資源簡介：編譯原理課程設計實驗報告 cminus語言編譯器
上傳時間： 2014-06-11
上傳用戶：kikye
資源簡介：YACC的使用方法和PP2實驗說明 編譯原理課程設計
上傳時間： 2017-01-30
上傳用戶：playboys0
資源簡介：PL0功能的擴充編譯原理課程設計：擴充賦值運算：+= 和-=
上傳時間： 2014-01-09
上傳用戶：hasan2015
資源簡介：編譯原理的課程設計,對PL0進行擴充完成內容如下:1. 基本內容： （1）增加單詞：保留字；運算符 （2）修改單詞：不等號# 改為 <> （3）增加條件語句的ELSE子句 （4）擴充賦值運算：+= 和 -= （5）擴充語句（Pascal的FOR語句） 2. 選做內容： （1）增加...
上傳時間： 2015-11-02
上傳用戶：徐孺
資源簡介：編譯原理的課程設計報告，有完整的程序和報告
上傳時間： 2015-11-08
上傳用戶：jhksyghr
資源簡介：編譯原理 課程設計報告： 預測分析表的構造
上傳時間： 2015-01-10
上傳用戶：hjshhyy
資源簡介：《編譯原理》課程設計報告
上傳時間： 2015-02-06
上傳用戶：tedo811
資源簡介：這是一個用VF6.0編的《編譯原理》課程設計報告.rar
上傳時間： 2015-02-20
上傳用戶：希醬大魔王
