利用鍵盤中斷編寫程序完成以下功能: (1)在LCD上排顯示"TJU EIE05 xxxxxx",其中xxxxxx表示學(xué)號(hào),下排右端顯示按鍵的鍵號(hào)1~9。 (2)1鍵對(duì)下排左端顯示的內(nèi)容進(jìn)行加1操作,2鍵對(duì)下排左端顯示的內(nèi)容進(jìn)行減1操作,數(shù)的變化范圍在0~8之間,初始值為0。
資源簡(jiǎn)介:利用鍵盤中斷編寫程序完成以下功能: (1)在LCD上排顯示"TJU EIE05 xxxxxx",其中xxxxxx表示學(xué)號(hào),下排右端顯示按鍵的鍵號(hào)1~9。 (2)1鍵對(duì)下排左端顯示的內(nèi)容進(jìn)行加1操作,2鍵對(duì)下排左端顯示的內(nèi)容進(jìn)行減1操作,數(shù)的變化范圍在0~8之間,初始值為0。
上傳時(shí)間: 2017-08-02
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資源簡(jiǎn)介:Description: 電話本 編寫C++程序完成以下功能: (1) 實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單電話本功能,用姓名來搜索電話號(hào)碼; (2) 用戶輸入姓名,程序查找并輸出結(jié)果; (3) 用戶可以通過輸入,添加姓名和電話號(hào)碼; (4) 用戶可以刪除姓名和電話號(hào)碼; (5) 電話本可...
上傳時(shí)間: 2017-01-14
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資源簡(jiǎn)介:三層前饋神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的BP算法。程序具有以下功能: (1) 允許選擇各層節(jié)點(diǎn)數(shù); (2) 允許選用不同的學(xué)習(xí)率η; (3) 能對(duì)權(quán)值進(jìn)行初始化,初始化用[-1、1]區(qū)間的隨機(jī)數(shù); (4)允許選用單極性和雙極性兩種不同Sigmoid型轉(zhuǎn)移函數(shù)。
上傳時(shí)間: 2014-08-04
上傳用戶:saharawalker
資源簡(jiǎn)介:用pascal編一個(gè)年歷具體要求是:設(shè)計(jì)電子月歷的程序 一、任務(wù)內(nèi)容(task) 1.設(shè)計(jì)的程序應(yīng)具有以下功能: (1)任意輸入某年的某一月份,屏幕應(yīng)能顯示該月的月歷; (2)應(yīng)允許多次從鍵盤輸入某月份,并自行設(shè)置結(jié)束標(biāo)志。 (3)如在屏幕上輸入2007...
上傳時(shí)間: 2014-01-07
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資源簡(jiǎn)介:本程序的串編輯要求對(duì)串實(shí)現(xiàn)以下四種功能: (1)取子串:從給定串中取出定長(zhǎng)的子串; (2)插入:把一個(gè)字符串插入到給定串的指定位置; (3)刪除:將串中某指定位置開始的若干字符從串中刪除; (4)聯(lián)接串:把一個(gè)字符串插入到給定串的最后一個(gè)字符之...
上傳時(shí)間: 2013-12-10
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資源簡(jiǎn)介:學(xué)生成績(jī)管理 主要功能: (1)能按學(xué)期、按班級(jí)完成對(duì)學(xué)生成績(jī)的錄入、修改 (2)能按班級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績(jī),求學(xué)生的總分及平均分,并能根據(jù)學(xué)生的平均成績(jī)進(jìn)行排序 (3)能查詢學(xué)生成績(jī),不及格科目及學(xué)生名單 (4)能按班級(jí)輸出學(xué)生的成績(jī)單
上傳時(shí)間: 2013-12-27
上傳用戶:我干你啊
資源簡(jiǎn)介:航標(biāo)燈控制器要具有下面功能: (1)具有白天停止工作,晚上開始工作的特點(diǎn) (2)實(shí)現(xiàn)信號(hào)燈閃2s,停2s (3)信號(hào)燈開始啟動(dòng)的同時(shí),6位數(shù)碼管開始計(jì)時(shí),及記錄信號(hào)燈工作的時(shí)間 (4)能夠有一個(gè)強(qiáng)制信號(hào)源,強(qiáng)制中斷 (5)信號(hào)燈損壞時(shí)能夠報(bào)警
上傳時(shí)間: 2014-01-15
上傳用戶:洛木卓
資源簡(jiǎn)介:css程序設(shè)計(jì) 主要內(nèi)容: (1)DSP C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) (2)C語(yǔ)言與匯編語(yǔ)言混合編程 (3)DSP程序燒寫
上傳時(shí)間: 2014-01-23
上傳用戶:waizhang
資源簡(jiǎn)介:二叉樹的實(shí)現(xiàn)功能: (1)生成二叉樹 (2)先序遍歷 (3)后序遍歷 (4)中序遍歷 (5)二叉樹的高度 (6)統(tǒng)計(jì)數(shù)的節(jié)點(diǎn)數(shù)
上傳時(shí)間: 2016-06-02
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資源簡(jiǎn)介:可以識(shí)別字符串是否符合以下文法: (1)E->TG (2)G->+TG|—TG (3)G->ε (4)T->FS (5)S->*FS|/FS (6)S->ε (7)F->(E) (8)F->i
上傳時(shí)間: 2013-12-03
上傳用戶:songrui
資源簡(jiǎn)介:通訊錄7、通訊錄管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 1.主要功能: (1)能建立、修改和增刪學(xué)生通訊錄 (2)能夠按多種方式進(jìn)行查詢
上傳時(shí)間: 2013-12-25
上傳用戶:zl5712176
資源簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)單鏈表實(shí)現(xiàn) 基本功能: (1)添加記錄 先判斷鏈表是否已經(jīng)存在。若不存在,需首先自動(dòng)新建一個(gè)鏈表,然后再添加一條或多條通訊記錄。 (2)顯示記錄 顯示當(dāng)前所有記錄。 (3)查詢記錄 按名字查找,并顯示該記錄。 (4)通信錄排序 ...
上傳時(shí)間: 2017-05-01
上傳用戶:dave520l
資源簡(jiǎn)介:2、 聲明測(cè)試類TestStudent完成對(duì)多態(tài)性的測(cè)試:(1)在主方法中聲明Student類的數(shù)組(含五個(gè)元素)。(2)生成五個(gè)對(duì)象存入數(shù)組,其中三個(gè)Student類的對(duì)象、一個(gè)StudentXW類的對(duì)象、一個(gè)StudentBZ類的對(duì)象。(3)將方法testScore()發(fā)送給數(shù)組的每一個(gè)元素,...
上傳時(shí)間: 2017-09-12
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資源簡(jiǎn)介:1、 了解系統(tǒng)調(diào)用fork()、execl()、exit()、getpid()和waitpid()的功能和實(shí)現(xiàn)過程 2、 編寫一段程序?qū)崿F(xiàn)以下功能: a) 使用系統(tǒng)調(diào)用fork()創(chuàng)建兩個(gè)子進(jìn)程 b) 父進(jìn)程重復(fù)顯示字符串”parent:”,并使用函數(shù)getpid()顯示自己的進(jìn)程ID。 c) 兩個(gè)子進(jìn)程分別重...
上傳時(shí)間: 2013-12-18
上傳用戶:葉山豪
資源簡(jiǎn)介:基于51單片機(jī)秒表的程序設(shè)計(jì) 1.設(shè)計(jì)目的: (1)利用單片機(jī)定時(shí)器中斷和定時(shí)器計(jì)數(shù)方式實(shí)現(xiàn)秒、分定時(shí)。 (2)通過LED顯示程序的調(diào)整,熟悉8155與8051,8155與LED的接口技術(shù),熟悉LED動(dòng)態(tài)顯示的控制過程。 (3)通過鍵盤程序的調(diào)整,熟悉8155與矩陣式鍵...
上傳時(shí)間: 2017-04-15
上傳用戶:chenbhdt
資源簡(jiǎn)介:成績(jī)管理程序具有以下功能:學(xué)生成績(jī)的錄入、統(tǒng)計(jì)、查詢、修改、插入、刪除、輸出等。
上傳時(shí)間: 2014-08-31
上傳用戶:壞壞的華仔
資源簡(jiǎn)介:要求完成以下功能: 1)能夠從屏幕上讀取一個(gè)學(xué)生的信息并將信息存入到數(shù)據(jù)文件中。 2)能夠?qū)⒅付ǖ男畔奈募袆h除。 3)能夠按編號(hào)、姓名對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行檢索并將檢索結(jié)果顯示在屏幕上。 4)可以統(tǒng)計(jì)全部學(xué)生的總成績(jī),及其在班上的排名。 5)能夠統(tǒng)計(jì)各...
上傳時(shí)間: 2015-06-24
上傳用戶:yan2267246
資源簡(jiǎn)介:高校學(xué)籍管理系統(tǒng) 要求完成以下功能: 1)能夠從屏幕上讀取一個(gè)學(xué)生的信息并將信息存入到數(shù)據(jù)文件中。 2)能夠?qū)⒅付ǖ男畔奈募袆h除。 3)能夠按編號(hào)、姓名對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行檢索并將檢索結(jié)果顯示在屏幕上。 4)可以統(tǒng)計(jì)全部學(xué)生的總成績(jī),及其在班上的排...
上傳時(shí)間: 2015-11-08
上傳用戶:maizezhen
資源簡(jiǎn)介:幾種常用的壓縮算法 本程序包含以下功能: 1、 Arithmetic coding 2、 Huffman coding 3、 LZ77 coding 4、 LZ78 coding 5、 LZW 6、 RLE 7、 DCT 8、 Furie transform
上傳時(shí)間: 2014-01-18
上傳用戶:caozhizhi
資源簡(jiǎn)介:3.1 磁盤存取簡(jiǎn)介 3.1.1 利用FCB(文件控制塊)存取磁盤文件: (2) 在程序的數(shù)據(jù)段設(shè)置FCB和DAT(數(shù)據(jù)傳輸區(qū))。 (3) 利用DOS功能調(diào)用打開文件(讀)或建立文件(寫),同時(shí)將文件名、擴(kuò)展名、記錄大小等信息保存在FCB中。 (4) 用DOS功能設(shè)置DAT地...
上傳時(shí)間: 2017-02-14
上傳用戶:chens000
資源簡(jiǎn)介:本程序分為界面和控制器核心兩部分 一、界面部分功能主要有: (1)顯示控制器核心數(shù)據(jù)和參數(shù) (2)與用戶交互,可以調(diào)節(jié)初始輸入溫度值,并將溫度變化率清零以便進(jìn)行新一輪的模擬。 界面使用了定時(shí)器。開啟模擬時(shí)候,每隔一秒,觸發(fā)一次計(jì)時(shí)器消息,完成...
上傳時(shí)間: 2014-11-01
上傳用戶:Yukiseop
資源簡(jiǎn)介:1、任務(wù):為宿舍管理人員編寫一個(gè)宿舍管理查詢軟件, 程序設(shè)計(jì)要求: (1)采用交互工作方式 (2)可以增加、刪除、修改信息 (3)建立數(shù)據(jù)文件 ,數(shù)據(jù)文件按關(guān)鍵字(姓名、學(xué)號(hào)、房號(hào))進(jìn)行排序(用選擇排序) 2、查詢菜單: (用二分查找實(shí)現(xiàn)以下操作) (1...
上傳時(shí)間: 2014-01-23
上傳用戶:梧桐
資源簡(jiǎn)介:設(shè)計(jì)一個(gè)一元稀疏多項(xiàng)式簡(jiǎn)單計(jì)算機(jī)器 1. 本演示程序中,用戶根據(jù)相應(yīng)提示可以完成以下功能: (1) 輸入并建立兩個(gè)多項(xiàng)式; (2) 輸出多項(xiàng)式,輸出形式為整數(shù)序列:n,c1,e1,c2,e2,…… cn,en,其中n是多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù),ci和ei分別是第i項(xiàng)的系數(shù)和指數(shù),...
上傳時(shí)間: 2016-03-17
上傳用戶:洛木卓
資源簡(jiǎn)介:編寫一個(gè)下載程序。要求: (1)一個(gè)文本文件里存儲(chǔ)了要下載的文件地址(可以先搜集若干個(gè)Mp3文件的下載地址),每行一個(gè)。 (2)讓用戶選擇含有下載地址的文件; (3)在程序中讀取地址,并開始下載(下載開始、結(jié)束、失敗都要有提示);
上傳時(shí)間: 2013-12-04
上傳用戶:lps11188
資源簡(jiǎn)介:LL(1)分析法 1、LL(1)分析法的功能 LL(1)分析法的功能是利用LL(1)控制程序根據(jù)顯示棧棧頂內(nèi)容、向前看符號(hào)以及LL(1)分析表,對(duì)輸入符號(hào)串自上而下的分析過程。 2、LL(1)分析法的前提 改造文法:消除二義性、消除左遞歸、提取左因子,判斷是否...
上傳時(shí)間: 2015-10-28
上傳用戶:zhuyibin
資源簡(jiǎn)介:此次課程設(shè)計(jì)我的設(shè)計(jì)題目是:判別后綴表達(dá)式。其具體要解決的問題是: (1)假設(shè)表達(dá)式由單字母變量和雙目四則運(yùn)算符構(gòu)成; (2)從鍵盤輸入任意一個(gè)非空的表達(dá)式; (3)利用棧,判別輸入的表達(dá)式是否是一個(gè)正確的后綴表達(dá)式; (4)把正確的后綴表達(dá)式...
上傳時(shí)間: 2015-11-05
上傳用戶:yd19890720
資源簡(jiǎn)介:C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì) 目前我們需要一個(gè)文件信息管理程序來為我們解決某些信息管理問題。 二、 功能說明: (1)建立文件管理基本信息庫(kù) (2)對(duì)新文件統(tǒng)計(jì)大小,類型等信息后入庫(kù)(要記錄入庫(kù)時(shí)間) (3)可選擇通過時(shí)間,類型顯示部分或全部文件記錄 (4)可...
上傳時(shí)間: 2016-03-15
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資源簡(jiǎn)介:題 目: 判別圖中兩個(gè)頂點(diǎn)之間的簡(jiǎn)單路徑的程序設(shè)計(jì) 初始條件: (1) 采用鄰接表作為存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。 (2) 編寫程序判別無向圖中任意給定的兩個(gè)頂點(diǎn)之間是否存在一條長(zhǎng)度為k的簡(jiǎn)單路徑。 (3) 測(cè)試用例自己設(shè)計(jì)。
上傳時(shí)間: 2016-08-01
上傳用戶:wpt
資源簡(jiǎn)介:一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? (1) 熟練掌握鏈棧的基本操作及應(yīng)用。 (2) 利用鏈表作為棧的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)求解迷宮的非遞歸程序。 二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 【問題描述】 以一個(gè)m×n的長(zhǎng)方陣表示迷宮,0和1分別表示迷宮中的通路和障礙。設(shè)計(jì)一個(gè)程序,對(duì)任意設(shè)定的...
上傳時(shí)間: 2013-12-16
上傳用戶:aix008
資源簡(jiǎn)介:具體的要求和說明如下: (1)利用單向循環(huán)鏈表存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)模擬此過程,按照出列的順序輸出個(gè)人的編號(hào)。 (2)m的初值為20;n=7,7個(gè)人的密碼依次為:3,1,7,2,4,8,4,首先m的值為6(正確的出列順序應(yīng)為:6,1,4,7,2,3,5)。 (3)程序運(yùn)行后,...
上傳時(shí)間: 2017-02-07
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