用于軟件工程的課程設(shè)計(jì)機(jī)票預(yù)訂系統(tǒng)的需求分析報(bào)告
資源簡(jiǎn)介:用于軟件工程的課程設(shè)計(jì)機(jī)票預(yù)訂系統(tǒng)的需求分析報(bào)告
上傳時(shí)間: 2017-02-27
上傳用戶(hù):qiao8960
資源簡(jiǎn)介:這是一個(gè)用RationalRose編寫(xiě)的UML圖書(shū)館理系統(tǒng).加需求分析報(bào)告.是軟件工程課程設(shè)計(jì).對(duì)大家一定有用.
上傳時(shí)間: 2014-01-04
上傳用戶(hù):ljmwh2000
資源簡(jiǎn)介:軟件工程類(lèi)課程設(shè)計(jì)時(shí)做的圖書(shū)管理系統(tǒng) 很不錯(cuò)的看看吧
上傳時(shí)間: 2016-03-22
上傳用戶(hù):ccclll
資源簡(jiǎn)介:語(yǔ)法分析器 源代碼 可以用于學(xué)生編譯原理課程設(shè)計(jì)編寫(xiě) 很好的參考。,運(yùn)行環(huán)境Visual C
上傳時(shí)間: 2014-01-04
上傳用戶(hù):jackgao
資源簡(jiǎn)介:中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng) 可以用于軟件工程學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)
上傳時(shí)間: 2013-12-18
上傳用戶(hù):dongqiangqiang
資源簡(jiǎn)介:這是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的課程設(shè)計(jì),關(guān)于一個(gè)簡(jiǎn)單的行編輯程序.文本編輯程序是利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字加工的基本軟件工具,實(shí)現(xiàn)對(duì)文本文件的插入、刪除,替換等修改操作。
上傳時(shí)間: 2017-02-07
上傳用戶(hù):lingzhichao
資源簡(jiǎn)介:課程設(shè)計(jì)OQPSK通信系統(tǒng)的matlab仿真分析。
上傳時(shí)間: 2013-10-08
上傳用戶(hù):1142895891
資源簡(jiǎn)介:這是一個(gè)空間分配與回收的課程設(shè)計(jì)。。 具體的的步驟大家可以看。 1. 實(shí)驗(yàn)原理:在系統(tǒng)初始化話(huà)時(shí)。主存除了操作系統(tǒng)所占部分外。整個(gè)用戶(hù)區(qū)是一個(gè)大的 空閑區(qū)。可以按作業(yè)所需空間大小順序分配空閑區(qū)直到不夠?yàn)橹?。?dāng)作業(yè)結(jié)束時(shí),它的占用分區(qū)被回收。這個(gè)空...
上傳時(shí)間: 2015-03-25
上傳用戶(hù):busterman
資源簡(jiǎn)介:這個(gè)是我在編譯原理做的課程設(shè)計(jì),一個(gè)編譯器,包括詞法語(yǔ)法分析,結(jié)果生成四元式序列,可執(zhí)行文件也在里面:)
上傳時(shí)間: 2014-01-17
上傳用戶(hù):nanxia
資源簡(jiǎn)介:這是PB和SQL的課程設(shè)計(jì),真的是不錯(cuò)的哦,大家下下來(lái)看看吧
上傳時(shí)間: 2014-01-16
上傳用戶(hù):
資源簡(jiǎn)介:編譯原理的課程設(shè)計(jì),對(duì)PL0程序的修改與擴(kuò)充,內(nèi)附測(cè)試程序,即以.PL0為擴(kuò)展名的文件,編譯完后將生成以.COD為后綴的文件
上傳時(shí)間: 2014-01-14
上傳用戶(hù):Ants
資源簡(jiǎn)介:多項(xiàng)式的加法和乘法運(yùn)算,是一個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的課程設(shè)計(jì),根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的算法,實(shí)現(xiàn)運(yùn)算,一份完整的課程設(shè)計(jì),包括運(yùn)行結(jié)果
上傳時(shí)間: 2015-05-24
上傳用戶(hù):gtf1207
資源簡(jiǎn)介:個(gè)人理財(cái),我的課程設(shè)計(jì),個(gè)人理財(cái)系統(tǒng),完成的,帶源碼
上傳時(shí)間: 2015-10-14
上傳用戶(hù):jiahao131
資源簡(jiǎn)介:這是一個(gè)操作系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì),生產(chǎn)者與消費(fèi)者的多線(xiàn)程程序.
上傳時(shí)間: 2015-11-14
上傳用戶(hù):金宜
資源簡(jiǎn)介:java語(yǔ)言編寫(xiě)的課程設(shè)計(jì)關(guān)于聊天工具的編寫(xiě)
上傳時(shí)間: 2014-11-29
上傳用戶(hù):sammi
資源簡(jiǎn)介:我的單片機(jī)課程設(shè)計(jì) PCM編碼系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與仿真
上傳時(shí)間: 2013-12-13
上傳用戶(hù):lnnn30
資源簡(jiǎn)介:課程設(shè)計(jì)HDB3編碼系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與仿真設(shè)計(jì)
上傳時(shí)間: 2013-12-09
上傳用戶(hù):四只眼
資源簡(jiǎn)介:PSK調(diào)制解調(diào)器的設(shè)計(jì) 我的課程設(shè)計(jì) 基于VHDL語(yǔ)言的設(shè)計(jì)與仿真
上傳時(shí)間: 2016-02-17
上傳用戶(hù):chenbhdt
資源簡(jiǎn)介:這篇教程詳細(xì)的介紹了機(jī)票預(yù)定系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及分析說(shuō)明,內(nèi)同非常的充分
上傳時(shí)間: 2013-12-16
上傳用戶(hù):270189020
資源簡(jiǎn)介:這是一個(gè)設(shè)計(jì)模式的課程設(shè)計(jì) 它主要實(shí)現(xiàn)的是對(duì)食堂餐卡系統(tǒng)的模式設(shè)計(jì),使用的是什么模式也記不太清楚了
上傳時(shí)間: 2013-12-16
上傳用戶(hù):啊颯颯大師的
資源簡(jiǎn)介:VB的課程設(shè)計(jì) 教務(wù)管理系統(tǒng)論文 感覺(jué)還可以
上傳時(shí)間: 2013-12-04
上傳用戶(hù):zhaiyanzhong
資源簡(jiǎn)介:java課程設(shè)計(jì)(班級(jí)管理系統(tǒng))的源代碼
上傳時(shí)間: 2013-12-24
上傳用戶(hù):cccole0605
資源簡(jiǎn)介:內(nèi)存的分配與回收的課程設(shè)計(jì) 挺好用的 呵呵
上傳時(shí)間: 2017-01-31
上傳用戶(hù):wfl_yy
資源簡(jiǎn)介:銀行家算法的課程設(shè)計(jì)。自己做的 請(qǐng)大家看看。。是否能用
上傳時(shí)間: 2017-01-31
上傳用戶(hù):stvnash
資源簡(jiǎn)介:操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)----文件管理系統(tǒng)的vc語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)
上傳時(shí)間: 2013-12-26
上傳用戶(hù):dbs012280
資源簡(jiǎn)介:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)停車(chē)場(chǎng)管理系統(tǒng)的源代碼,希望對(duì)大家有幫助!
上傳時(shí)間: 2014-02-14
上傳用戶(hù):plsee
資源簡(jiǎn)介:1.用Asp等網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)投票系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。 2.設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)說(shuō)明: ⑴ 課程設(shè)計(jì)目的與功能; ⑵ 需求分析,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)或模塊說(shuō)明(功能與框圖); ⑶ 源程序的主要部分; ⑷ 運(yùn)行結(jié)果與運(yùn)行情況分析; ⑸ 自我評(píng)價(jià)與總結(jié):
上傳時(shí)間: 2017-02-10
上傳用戶(hù):kr770906
資源簡(jiǎn)介:九個(gè)vb+sql的課程設(shè)計(jì) 這些個(gè)系統(tǒng)可以使用,但是它使用數(shù)據(jù)源連接的,當(dāng)然如果你數(shù)據(jù)庫(kù)特別的精通,后面的話(huà)你就可以不用看了,但是如果你對(duì)這些知識(shí)什么也不知道,而只是下載下來(lái)當(dāng)作作業(yè)來(lái)交,那你就要看一看了,不然恐怕你都不知道怎么用。
上傳時(shí)間: 2017-02-12
上傳用戶(hù):6546544
資源簡(jiǎn)介:502968圖書(shū)管理信息系統(tǒng)(軟件工程),對(duì)圖書(shū)管理信息系統(tǒng)的分析和建模
上傳時(shí)間: 2014-01-02
上傳用戶(hù):BOBOniu
資源簡(jiǎn)介:匯編語(yǔ)言多編寫(xiě)的 ASM 能夠?qū)崿F(xiàn)三級(jí)菜單 完整的課程設(shè)計(jì)論文 可以交的
上傳時(shí)間: 2017-09-13
上傳用戶(hù):wpwpwlxwlx