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三點(diǎn)(diǎn)式振蕩

本書分為上篇、中篇和下篇三個(gè)部分

本書分為上篇、中篇和下篇三個(gè)部分，上篇為Windows CE結(jié)構(gòu)分析，中篇為Windows CE情景分析，下篇為實(shí)驗(yàn)手冊。每一篇又劃分為若干章。上篇包含有引言，Windows CE體系結(jié)構(gòu)，處理器排程，儲(chǔ)存管理，檔案系統(tǒng)和設(shè)備管理等六章。中篇包含有系統(tǒng)初始化，處理器排程過程，分頁處理，檔案處理和驅(qū)動(dòng)器載入等五章。下篇包含有Windows CE應(yīng)用程式開發(fā)，Windows CE系統(tǒng)開發(fā)，評測與總結(jié)以及實(shí)習(xí)等四章。上篇的重點(diǎn)在於分析Windows CE kernel的結(jié)構(gòu)以及工作原理。這個(gè)部分是掌握Windows CE作業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)。中篇重點(diǎn)在於分析Windows CE kernel的實(shí)際運(yùn)行過程。如果說上篇是從靜態(tài)的角度分析Windows CE kernel，那麼中篇?jiǎng)t是試圖從動(dòng)態(tài)的角度給讀者一個(gè)有關(guān)Windows CE kernel的描述。希望讀者能夠通過對中篇的閱讀理解，在頭腦中形成有關(guān)Windows CE kernel的多方位的運(yùn)作情景。下篇著重於有關(guān)Windows CE的應(yīng)用。對理論的掌握最終要應(yīng)用到實(shí)務(wù)中。

標(biāo)簽： 分

上傳時(shí)間： 2013-12-23

上傳用戶：FreeSky
以上介紹的三種求CRC的程序

以上介紹的三種求CRC的程序，按位求法速度較慢，但占用最小的內(nèi)存空間；按字節(jié)查表求CRC的方法速度較快，但占用較大的內(nèi)存；按半字節(jié)查表求CRC的方法是前兩者的均衡，即不會(huì)占用太多的內(nèi)存，同時(shí)速度又不至于太慢，比較適合8位小內(nèi)存的單片機(jī)的應(yīng)用場合。以上所給的C程序可以根據(jù)各微處理器編譯器的特點(diǎn)作相應(yīng)的改變，比如把CRC余式表放到程序存儲(chǔ)區(qū)內(nèi)等。

標(biāo)簽： CRC 程序

上傳時(shí)間： 2016-02-19

上傳用戶：lvzhr
已知f(xn)=yn ,n=0,1,2,…,N；求通過這N+1個(gè)節(jié)點(diǎn){（xn

已知f(xn)=yn ,n=0,1,2,…,N；求通過這N+1個(gè)節(jié)點(diǎn){（xn，yn）| n=0,1,2,…,N }的插值函數(shù)Pn (x)。設(shè)計(jì)出具體的程序，分別使用拉格朗日插值，牛頓插值和三次自然樣條三種算法繪制出相應(yīng)的插值曲線。用三條不同顏色的曲線來表示三種插值方法在一段區(qū)間內(nèi)的插值函數(shù)。要求動(dòng)態(tài)顯示曲線繪制全過程。

標(biāo)簽： xn yn 節(jié)點(diǎn)

上傳時(shí)間： 2014-11-29

上傳用戶：GavinNeko
輕輕松松學(xué)用JavaScript 編程本文并不是一本集中討論JavaScript 的讀物。只是一本入門向?qū)У目觳褪降淖x物

輕輕松松學(xué)用JavaScript 編程本文并不是一本集中討論JavaScript 的讀物。只是一本入門向?qū)У目觳褪降淖x物，適合初學(xué)者。本文檔的標(biāo)題為《輕輕松松學(xué)用JavaScript 編程》，前面的“輕輕松松”有兩個(gè)含義：第一，是直接繼承《輕輕松松學(xué)用基于Domino 的WEB 開發(fā)》的名字來源。第二，本文力求簡約，簡單，篇幅短小，閱讀起來容易；從我本身作為JavaScript 的學(xué)習(xí)者的角度來寫，我也是一個(gè)初學(xué)者，無法寫就復(fù)雜的內(nèi)容；本文完整的組件包括三個(gè)部分：本文檔本身；本文檔中涉及的JavaScript 代碼例子文件；本文檔配套的視頻教程（有聲有色的讀物，并不是本文檔的內(nèi)容的簡單重復(fù)，我自己聽起來也常常入迷。真的非常棒！）；如果你拿到本文的話，一定要有本文配套的例子代碼文件，否則學(xué)習(xí)來是不輕松的。如果你想更加輕松，讓你的學(xué)習(xí)成為一種享受的話，建議你向作者索取視頻教程。

標(biāo)簽： JavaScript 編程

上傳時(shí)間： 2014-01-23

上傳用戶：Shaikh
每組輸入是兩個(gè)整數(shù)n和k。(1 <= n <= 50, 1 <= k <= n) 對于每組輸入

每組輸入是兩個(gè)整數(shù)n和k。(1 <= n <= 50, 1 <= k <= n) 對于每組輸入，請輸出四行。第一行：將n劃分成若干正整數(shù)之和的劃分?jǐn)?shù)。第二行：將n劃分成最大數(shù)不超過k的劃分?jǐn)?shù)。第三行：將n劃分成若干奇正整數(shù)之和的劃分?jǐn)?shù)。第四行：將n劃分成若干不同整數(shù)之和的劃分?jǐn)?shù)。

標(biāo)簽： lt 輸入 50 整數(shù)

上傳時(shí)間： 2016-03-07

上傳用戶：腳趾頭
簡單的floyd運(yùn)用第一行輸入一個(gè)整數(shù)C。C是測試的情況（0< C <=30）.第二行一個(gè)正整數(shù)N( 0< N <=100),表示道路的總數(shù).緊接N行

簡單的floyd運(yùn)用第一行輸入一個(gè)整數(shù)C。C是測試的情況（0< C <=30）.第二行一個(gè)正整數(shù)N( 0< N <=100),表示道路的總數(shù).緊接N行，每一行包含兩個(gè)字符串， Si,，Ti，和一個(gè)整數(shù)Di,代表從Si到Ti的距離(0<= Di <=150)。最后一行有兩個(gè)字符串，S 和 T，你得找出從S 到 T的最短的距離。地名是不超過120個(gè)小寫字符的串（從‘a(chǎn)’到‘z’)。假設(shè)這里最多有100條直接連通兩個(gè)地方的路。 Output 輸出包含C行，每一行對一種測試情況。對每一種測試情況，輸出包含一個(gè)整數(shù)，假如S 到 T存在一條最短的路,輸出從S到T的最短距離,否則輸出“-1”. Sample Input 2 2 jiuzhouriver liuchi 89 liuchi liyuan 100 liuchi jiuzhouriver 3 youyongchi fengyuan 100 qinshi meiyuan 100 chaochang supermarkt 100 meiyuan youyongchi Sample Output 89 -1

標(biāo)簽： lt floyd 100 整數(shù)

上傳時(shí)間： 2016-03-10

上傳用戶：wyc199288
序綜合摘要：《排序綜合》是利用隨機(jī)函數(shù)產(chǎn)生N個(gè)隨機(jī)整數(shù)（2000以上）

序綜合摘要：《排序綜合》是利用隨機(jī)函數(shù)產(chǎn)生N個(gè)隨機(jī)整數(shù)（2000以上），對這些數(shù)進(jìn)行多種方法進(jìn)行排序。這次設(shè)計(jì)用了三種排序方法，即插入排序、希爾排序和堆排序。我們這個(gè)設(shè)計(jì)將對所設(shè)計(jì)的問題、系統(tǒng)所完成的功能進(jìn)行詳細(xì)的描述，并論述設(shè)計(jì)的問題設(shè)計(jì)思想、方法及方案，還會(huì)把設(shè)計(jì)軟件的測試數(shù)據(jù)及測試結(jié)果粘貼上去，并對測試方法進(jìn)行詳細(xì)的描述。最后還有對所設(shè)計(jì)的軟件的自我評價(jià)。關(guān)鍵字：設(shè)計(jì)思想功能測試方法

標(biāo)簽： 2000 隨機(jī) 排序函數(shù)

上傳時(shí)間： 2016-03-15

上傳用戶：電子世界
任務(wù)：參加運(yùn)動(dòng)會(huì)有n個(gè)學(xué)校

任務(wù)：參加運(yùn)動(dòng)會(huì)有n個(gè)學(xué)校，學(xué)校編號為1……n。比賽分成m個(gè)男子項(xiàng)目，和w個(gè)女子項(xiàng)目。項(xiàng)目編號為男子1……m，女子m+1……m+w。不同的項(xiàng)目取前五名或前三名積分；取前五名的積分分別為：7、5、3、2、1，前三名的積分分別為：5、3、2；哪些取前五名或前三名由學(xué)生自己設(shè)定。（m<=20,n<=20）功能要求：1).可以輸入各個(gè)項(xiàng)目的前三名或前五名的成績；

標(biāo)簽：

上傳時(shí)間： 2016-03-21

上傳用戶：athjac
運(yùn)動(dòng)會(huì)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的n個(gè)學(xué)校編號為1~n。比賽分成m個(gè)男子項(xiàng)目和w個(gè)女子項(xiàng)目

運(yùn)動(dòng)會(huì)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的n個(gè)學(xué)校編號為1~n。比賽分成m個(gè)男子項(xiàng)目和w個(gè)女子項(xiàng)目，項(xiàng)目編號分別為1~m和m＋1~m＋w。由于各項(xiàng)目參加人數(shù)差別較大，有些項(xiàng)目取前五名，得分順序?yàn)?，5，3，2，1；還有些項(xiàng)目只取前三名，得分順序?yàn)?，3，2。寫一個(gè)統(tǒng)計(jì)程序產(chǎn)生各種成績單和得分報(bào)表

標(biāo)簽： 項(xiàng)目分?jǐn)?shù) 分

上傳時(shí)間： 2016-03-23

上傳用戶：zhuyibin
運(yùn)動(dòng)會(huì)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 任務(wù)：參加運(yùn)動(dòng)會(huì)有n個(gè)學(xué)校

運(yùn)動(dòng)會(huì)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 任務(wù)：參加運(yùn)動(dòng)會(huì)有n個(gè)學(xué)校，學(xué)校編號為1……n。比賽分成m個(gè)男子項(xiàng)目，和w個(gè)女子項(xiàng)目。項(xiàng)目編號為男子1……m，女子m+1……m+w。不同的項(xiàng)目取前五名或前三名積分；取前五名的積分分別為：7、5、3、2、1，前三名的積分分別為：5、3、2；哪些取前五名或前三名由學(xué)生自己設(shè)定。（m<=20,n<=20）

標(biāo)簽： 分?jǐn)?shù)

上傳時(shí)間： 2013-12-21

上傳用戶：WMC_geophy

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