4月ARIS7.0發(fā)布會的PPT,合規(guī)管理。介紹了企業(yè)風(fēng)險關(guān)聯(lián)面臨IT挑戰(zhàn),提出了企業(yè)的合規(guī)管理
上傳時間: 2014-01-24
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它主要應(yīng)用于教育系統(tǒng),完成對日常的教學(xué)、教務(wù)、教師以及學(xué)生的計算機化的管理。開發(fā)學(xué)生個人課程與學(xué)分管理系統(tǒng)可使學(xué)院教職員工減輕工作壓力,比較系統(tǒng)地對教務(wù)、教學(xué)上的各項服務(wù)和信息進行管理,同時,可以減少勞動力的使用,加快查詢速度、加強管理,以及國家各部門關(guān)于信息化的步伐,使各項管理更加規(guī)范化。
標(biāo)簽: 應(yīng)用于
上傳時間: 2015-10-23
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設(shè)計一個6層電梯控制器。電梯控制器是按照乘客的要求自動上、下的裝置。 1、每層電梯入口處設(shè)置上下請求開關(guān),電梯內(nèi)設(shè)有顧客到達層次的停站請求開關(guān)。 2、設(shè)有電梯所處位置指示裝置以及電梯運行模式(上升或者下降)指示裝置。 3、電梯每秒升降一層樓。 4、電梯到達有停站請求的樓層,經(jīng)過1秒電梯門打開,開門4秒后,電梯門關(guān)閉(開門指示燈滅),電梯繼續(xù)運行,直至執(zhí)行完最后一個請求信號后停留在當(dāng)前層。 5、電梯能記憶電梯內(nèi)外所有請求信號,并按照電梯運行規(guī)則按順序響應(yīng),每個請求信號保留至有電梯響應(yīng)后消除。 6、初始狀態(tài)為一層開門,第一層不用向下開關(guān),最高層不用向上開關(guān)。 7、電梯運行規(guī)則:當(dāng)電梯上升時,只響應(yīng)比電梯所在位置高的上樓請求信號,由下而上逐個執(zhí)行,直到最后一個上樓請求執(zhí)行完畢;如果高層有下樓請求,則直接升到下樓請求的最高樓層,然后進入下降模式。當(dāng)電梯處于下降模式時與上升正好相反。
標(biāo)簽: 電梯控制器 電梯 開關(guān) 自動
上傳時間: 2015-10-25
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vb學(xué)生成績論文,學(xué)生成績管理系統(tǒng)對學(xué)校加強學(xué)生成績管理有著極其重要的作用。由于各個大學(xué)都在持續(xù)擴招,學(xué)生的數(shù)量日益龐大,傳統(tǒng)的手工成績管理不僅工作量大,而且容易出現(xiàn)問題。另外,學(xué)生的成績要用到學(xué)校教務(wù)管理的各個方面,所以一旦學(xué)生成績管理出現(xiàn)了錯誤,后果往往是非常嚴重的。 傳統(tǒng)手工的學(xué)生成績管理,管理過程繁瑣而復(fù)雜,執(zhí)行效率低,并且易于出錯。通過這樣的系統(tǒng),我們可以做到信息的規(guī)范管理和快速查詢,實現(xiàn)了學(xué)生成績管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化,這樣不僅減少了管理工作量,還提高了管理效率,降低了管理成本。 第一章簡要介紹了本系統(tǒng)的設(shè)計總體線路。第二章概述了本系統(tǒng)
標(biāo)簽: 論文
上傳時間: 2014-10-28
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酒店物資管理系統(tǒng)的開發(fā)目的是為了創(chuàng)造一個功能全面,易于用戶操作使用的管理系統(tǒng)。通過對物資的計劃管理,可以完成一些計劃的事前存根,與實際形成對比,避免采購的盲目性。出入庫管理可以方便的查詢庫中的物資信息。資金管理可以保障酒店內(nèi)資金的劃分和資金的正常流動。物資分析報表和資金匯總報表可以方便的統(tǒng)計物資與資金的總體狀況。系統(tǒng)的特點是投資少,功能強,效率高,操作簡單。
標(biāo)簽: 管理系統(tǒng) 創(chuàng)造
上傳時間: 2015-11-08
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哲學(xué)家進餐問題是荷蘭學(xué)者Dijkstra 提出的經(jīng)典問題之一,它是一個信號量機制問題的應(yīng)用,在操作系統(tǒng)文化史上具有非常重要的地位。對該問題的剖析有助于學(xué)生深刻地理解計算機系統(tǒng)中的資源共享、進程同步、死鎖等問題,并能熟練地應(yīng)用信號量來解決生活中的控制流程,即將生活中的控制流程用形式化的方式表達出來。 假設(shè)有5個哲學(xué)家,他們花費一生中的時光思考和吃飯。這些哲學(xué)家共用一個圓桌,每個哲學(xué)家都有一把椅子。在桌子中央是一碗通心面,在桌子上放著5只筷子。(如圖所示)當(dāng)一個哲學(xué)家思考時,他與其他同事不交互。時而,哲學(xué)家會感到饑餓,并試圖拿起與他相近的兩只筷子(他與鄰近左、右之間的筷子)。一個哲學(xué)家一次只能拿起一只筷子。顯然,他不能從其他哲學(xué)家手里拿走筷子。當(dāng)一個饑餓的哲學(xué)家同時有兩只筷子時,他就不能不用釋放他的筷子而自己吃了。當(dāng)吃完后,他會放下兩只筷子,并再次開始思考。 規(guī)定奇數(shù)號哲學(xué)家先拿他左邊的筷子,然后再去拿右邊的筷子;而偶數(shù)號哲學(xué)家則相反。按此規(guī)定,將是1、 2號哲學(xué)家競爭1號筷子;3、4號哲學(xué)家競爭3號筷子。即五位哲學(xué)家都先競爭奇數(shù)號筷子,獲得后,再去競爭偶數(shù)號筷子,最后總會有一位哲學(xué)家能獲得兩只筷子而進餐。
上傳時間: 2013-12-10
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哲學(xué)家進餐問題是荷蘭學(xué)者Dijkstra 提出的經(jīng)典問題之一,它是一個信號量機制問題的應(yīng)用,在操作系統(tǒng)文化史上具有非常重要的地位。對該問題的剖析有助于學(xué)生深刻地理解計算機系統(tǒng)中的資源共享、進程同步、死鎖等問題,并能熟練地應(yīng)用信號量來解決生活中的控制流程,即將生活中的控制流程用形式化的方式表達出來。 假設(shè)有5個哲學(xué)家,他們花費一生中的時光思考和吃飯。這些哲學(xué)家共用一個圓桌,每個哲學(xué)家都有一把椅子。在桌子中央是一碗通心面,在桌子上放著5只筷子。(如圖所示)當(dāng)一個哲學(xué)家思考時,他與其他同事不交互。時而,哲學(xué)家會感到饑餓,并試圖拿起與他相近的兩只筷子(他與鄰近左、右之間的筷子)。一個哲學(xué)家一次只能拿起一只筷子。顯然,他不能從其他哲學(xué)家手里拿走筷子。當(dāng)一個饑餓的哲學(xué)家同時有兩只筷子時,他就不能不用釋放他的筷子而自己吃了。當(dāng)吃完后,他會放下兩只筷子,并再次開始思考。 規(guī)定奇數(shù)號哲學(xué)家先拿他左邊的筷子,然后再去拿右邊的筷子;而偶數(shù)號哲學(xué)家則相反。按此規(guī)定,將是1、 2號哲學(xué)家競爭1號筷子;3、4號哲學(xué)家競爭3號筷子。即五位哲學(xué)家都先競爭奇數(shù)號筷子,獲得后,再去競爭偶數(shù)號筷子,最后總會有一位哲學(xué)家能獲得兩只筷子而進餐。
上傳時間: 2014-01-23
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華東理工大學(xué)最優(yōu)化課件,是關(guān)于matlab的課件。
上傳時間: 2015-11-16
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本系統(tǒng)采用access+asp開發(fā),系統(tǒng)要求:windows9X+pws win2000(或更高)+IIS、IE 4.0以上及相關(guān)打印設(shè)備 2、處于安全考慮,建議安裝使用前,先修改數(shù)據(jù)庫路徑(默認為"tcadmin\tcmdb")及數(shù)據(jù)庫名稱,然后修改文件tcconn.asp相應(yīng)路徑設(shè)置 3、本系統(tǒng)所有日期格式均為:yyyy-mm-dd,例如:2004-03-28.請按此格式輸入日期,否則日期數(shù)據(jù)拒絕存入數(shù)據(jù)庫 4、檔案輸出文件為word(*.doc)格式。由于個人配置及環(huán)境不一,所以輸出后建議用MS word稍作編輯 5、系統(tǒng)所有查找定位均支持模糊查找。例:輸入關(guān)鍵詞:"李",選擇條件按 "姓名" 查找,則記錄列表將顯示所有姓名中含有"李"字的教師記錄 6、教師業(yè)務(wù)檔案輸出時,建議先保存后編輯,以免給你造成不必要的麻煩 7、教師查詢頁面學(xué)院首頁指向:tcadmin/user_search.asp 8、教師業(yè)務(wù)檔案管理系統(tǒng)登陸頁面學(xué)院首頁調(diào)用:login.htm ,調(diào)用方法:首頁插入代碼:<iframe src="你的路徑/tcadmin/login.htm" scrolling="no" frameborder="0"></ifram
上傳時間: 2014-01-01
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一個DSPack下的聲道控制控件,需要首先裝DSPack控件。
上傳時間: 2015-12-02
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