要解決三個(gè)沖突:1.同一老師任兩門以上課程的在同一時(shí)間內(nèi)安排在不同的班講課 2.不同的課程在相同時(shí)間內(nèi)安排在同一教室 3 .教室容量與學(xué)生人數(shù)的沖突 數(shù)據(jù)庫(kù):班級(jí)表(班級(jí)名稱,人數(shù)) 教師表(教師名稱,所教科目) 科目表(科目名稱,總學(xué)時(shí)數(shù),周學(xué)時(shí)數(shù)) 教室表(教室名稱,容量) 我不知道還需不需要一個(gè)時(shí)間表?? 要求:每天上下午各開(kāi)4節(jié)課,每周按5天上課,一共18周.每次兩節(jié)課一起上. 在排課時(shí),每周所開(kāi)的課程的總學(xué)時(shí)數(shù)要小于周學(xué)時(shí)數(shù). 多學(xué)時(shí)課要隔一天以上才上第二次課, 同一門課盡量在通一個(gè)教室上. 教室容量大于班級(jí)人數(shù) 主要解決上面的三個(gè)沖突. 我的數(shù)據(jù)庫(kù)是用來(lái)實(shí)現(xiàn)輸入功能的:一個(gè)排課計(jì)劃表,其中包括(班級(jí)名,課程名,周學(xué)時(shí),總學(xué)時(shí),教師名) 然后就是在上面要求的基礎(chǔ)上排課,輸出
標(biāo)簽: 沖突 容量 數(shù)據(jù)庫(kù)
上傳時(shí)間: 2013-12-26
上傳用戶:aappkkee
%The phase locked loop(PLL),adjusts the phase of a local oscillator %w.r.t the incoming modulated signal.In this way,the phase of the %incoming signal is locked and the signal is demodulated.This scheme %is used in PM and FM as well. %We will implement it by using a closed loop system.Control systems %techniques are applied here.
標(biāo)簽: phase w.r.t oscillator modulated
上傳時(shí)間: 2015-09-28
上傳用戶:zhangzhenyu
widows認(rèn)證w idows認(rèn)證w idows認(rèn)證w idows認(rèn)證w idows認(rèn)證w idows認(rèn)證
上傳時(shí)間: 2014-01-03
上傳用戶:gtf1207
Brian W. Kernighan和Dennis M. Ritchie.寫(xiě)的權(quán)威C語(yǔ)言書(shū)籍。
標(biāo)簽: W. M. Kernighan Ritchie
上傳時(shí)間: 2015-10-04
上傳用戶:lht618
任意圖的最大匹配算法,值得一學(xué)。畢竟各位不是只要會(huì)會(huì)匈牙利算法的那種人吧?
標(biāo)簽: 匹配算法
上傳時(shí)間: 2013-12-31
上傳用戶:as275944189
鄰接矩陣類的根是A d j a c e n c y W D i g r a p h,因此從這個(gè)類開(kāi)始。程序1 2 - 1給出了類的描述。程 序中,先用程序1 - 1 3中函數(shù)Make2DArray 為二組數(shù)組a 分配空間,然后對(duì)數(shù)組a 初始化,以描述 一個(gè)n 頂點(diǎn)、沒(méi)有邊的圖的鄰接矩陣,其復(fù)雜性為( n2 )。該代碼沒(méi)有捕獲可能由M a k e 2 D A r r a y 引發(fā)的異常。在析構(gòu)函數(shù)中調(diào)用了程序1 - 1 4中的二維數(shù)組釋放函數(shù)D e l e t e 2 D
標(biāo)簽: 矩陣
上傳時(shí)間: 2013-12-21
上傳用戶:lanjisu111
DOS下查看磁盤扇區(qū)的程序, 按A,S,D,W,控制CHS增減,按E, 輸入CHS值,按Q,結(jié)束.
上傳時(shí)間: 2013-12-24
上傳用戶:tonyshao
首先簡(jiǎn)單介紹了GPS 接收機(jī)串口通信的基本概念, 然后通過(guò)實(shí)例詳細(xì)介紹了計(jì)算機(jī)與GPS 接收機(jī)進(jìn)行 數(shù)據(jù)傳輸?shù)膬煞N方法: 一種是使用W in32 A P I 通信函數(shù)的文件讀寫(xiě)方式 另一種是通過(guò)VC+ + 6. 0 提供的 M SComm 控件實(shí)現(xiàn)。
上傳時(shí)間: 2015-10-23
上傳用戶:xuan‘nian
永磁同步電機(jī)繞組電感的飽和效應(yīng) 任雷 崔芮華 王宗培 程智 摘要 系統(tǒng)地分析了永磁同步電機(jī)繞組自感和互感的飽和效應(yīng),指出飽和 效應(yīng)引起這些電感隨轉(zhuǎn)角變化的二次諧波和一次諧波分量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了分析的結(jié)論,研 究的成果深化了永磁同步電機(jī)的理論,對(duì)建立精確的分析模型和正確的參數(shù)確定方法有重要 的指導(dǎo)意義。
標(biāo)簽: 永磁同步 效應(yīng) 電機(jī)繞組 分
上傳時(shí)間: 2013-12-22
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零件切割問(wèn)題 給定一塊寬度為W的矩形板,矩形板的高度不受限制。現(xiàn)需要從板上分別切割出n個(gè)高度為hi,寬度為wi的矩形零件。切割的規(guī)則是零件的高度方向與矩形板的高度方向保持一致。問(wèn)如何切割使得所使用的矩形板的高度h最小?
上傳時(shí)間: 2014-08-28
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