功能介紹： （1）使用三層架構,代碼優(yōu)化，便于修改，可以自由選擇皮膚。 （2）界面友好，操作簡便 性能進行了優(yōu)化,速度快 （3）user.aspx進行用戶管理，可以進行用戶注冊，密碼修改，用戶登錄 （4）從頁面左邊可以直接進入詞條，也可通過搜索進入詞條，還會直接顯示最新的10個詞條。 （5）詞條按tag（標簽）分類聚合，每個詞條可加入到任意多個tag,點擊詞條下面的tag,會列出所以包含此tag的詞條 （6）點擊history（歷史）進入對比頁面，將各個版本的列出，可以將任意兩個進行比較，可以恢復到以前的版本 （7）每一次修改者的IP和詳細地址會記錄在數據庫中，IP地址采用純真數據庫 （8）管理員登錄后，可以將各個內容模塊隨意擺放拖曳，調整步局
上傳時間： 2013-12-21
上傳用戶：zwei41
（1）設計一個的菜單將在實現(xiàn)的功能顯示出來，并有選擇提示 （2）教師的基本信息包括編號、職工分類（"行政人員","教師","一般員工","退休人員","返聘人員","臨時工"）、性別、年齡，職務（"無","科級","處級","地級"） 、職稱（"無","初級","中級","高級"） 、政治面貌（"群眾","中共黨員","民主黨派"）、學歷（"中專","大專","大學","碩士","博士"） （3）信息的輸入輸出能夠重載輸入與輸出操作符 （4）能夠實現(xiàn)教職工信息增加、刪除、修改、查找。 （5）能夠統(tǒng)計在職人員、中共黨員、女教職工、高職稱、高學歷的人數。 （6）要求有錯誤提示功能，例如輸入日期，輸入錯誤提示重新輸入
標簽： 菜單
上傳時間： 2015-10-26
上傳用戶：225588
管理系統(tǒng)（1）設計一個的菜單將在實現(xiàn)的功能顯示出來，并有選擇提示 （2）教師的基本信息包括編號、職工分類（"行政人員","教師","一般員工","退休人員","返聘人員","臨時工"）、性別、年齡，職務（"無","科級","處級","地級"） 、職稱（"無","初級","中級","高級"） 、政治面貌（"群眾","中共黨員","民主黨派"）、學歷（"中專","大專","大學","碩士","博士"） （3）信息的輸入輸出能夠重載輸入與輸出操作符 （4）能夠實現(xiàn)教職工信息增加、刪除、修改、查找。 （5）能夠統(tǒng)計在職人員、中共黨員、女教職工、高職稱、高學歷的人數。 （6）要求有錯誤提示功能，例如輸入日期，輸入錯誤提示重新輸入
標簽： 管理系統(tǒng) 菜單
上傳時間： 2014-01-22
上傳用戶：kytqcool
（1）改變撥碼開關，能輸出8種不同頻率的方波信號，各信號占空比不同。 （2）調節(jié)電位器可以精密調節(jié)輸出信號的頻率
上傳時間： 2014-01-01
上傳用戶：rishian
實現(xiàn)了ftp服務器端的功能 （1）FTP服務器運行FTPd守護進程，等待用戶的FTP請求。 （2）用戶運行FTP命令,請求FTP服務器為其服務。 （3）FTPd守護進程收到用戶的FTP請求后，派生出子進程FTP與用戶進程FTP交互，建立文件傳輸控制連接 （4）用戶輸入FTP子命令，服務器接收子命令，如果命令正確，雙方各派生一個數據傳輸進程FTP-DATA,建立數據連接，進行數據傳輸。 （5）本次子命令的數據傳輸完，拆除數據連接，結束FTP-DATA進程。 （6）用戶繼續(xù)輸入FTP子命令，重復（4）、（5）的過程，直至用戶輸入quit命令，雙方拆除控制連接，結束文件傳輸，結束FTP進程。
上傳時間： 2013-12-31
上傳用戶：moshushi0009
（1） 利用匯編語言程序設計編寫用鍵盤選擇計算機演奏流行音樂樂曲的程序，歌曲清單至少包括3首。 （2） 程序應有操作提示、輸入和輸出，界面追求友好，最好是菜單式的界面。 （3） 設計若干用例（測試數據），上機測試程序并分析（評價）所設計的程序。 （4） 設計報告格式按附件要求書寫。課程設計報告書正文的內容應包括： 在正文第一行寫課程設計題目； 1.需求說明（要求、功能簡述）或問題描述； 2.設計說明（簡要的分析與概要設計）； 3.詳細的算法描述； 4.源程序與執(zhí)行結果（含測試方法和測試結果）； 5.使用說明； 6.總結，包括設計心得（設計的特點、不足、收獲與體會）和展望（該程序進一步改進擴展的設想）。
上傳時間： 2014-08-12
上傳用戶：cooran
匯編語言寫的《歌曲演奏程序》 有源代碼（詳細注釋），還有詳細的試驗報告 （當時得了98分，全班最高） （1） 編寫用鍵盤選擇計算機演奏歌曲的程序，歌曲清單至少包括3首。 （2） 程序應有操作提示、輸入和輸出，界面追求友好，最好是菜單式的界面。 （3） 設計若干用例（測試數據），上機測試程序并分析（評價）所設計的程序。 （4） 設計報告格式按附件要求書寫。課程設計報告書正文的內容應包括： 在正文第一行寫課程設計題目； 1.需求說明（要求、功能簡述）或問題描述； 2.設計說明（簡要的分析與概要設計）； 3.詳細的算法描述； 4.源程序與執(zhí)行結果（含測試方法和測試結果）； 5.使用說明； 6.總結，包括設計心得（設計的特點、不足、收獲與體會）和展望（該程序進一步改進擴展的設想）。
上傳時間： 2013-12-18
上傳用戶：banyou
c 程序設計題解與上機指導 本書是和譚浩強編著的《C程序設計》（第二版）（清華大學出版社1999年出版）配合使用的參考書，內容包括：（1）《C程序設計》（第二版）一書的習題和參考解答，包括了該書各章的全部習題，共約150題，對全部編程題都給出了參考解答；（2）上機指南，詳細介紹了在當前廣泛使用的Turbo C集成環(huán)境下編輯、編譯、調試和運行程序的方法，并簡要介紹了Borland C++的使用方法；（3）上機實驗安排，提供了學習本課程應當進行的12個實驗（每一個實驗對應教材中一章的內容）。本書內容豐富、概念清晰、實用性強，是學習C語言的一本參考書，它不僅可以作為《C程序設計》（第二版）的參考書，而且可心作為其他C語言教材的參考書，既適于高等學校或計算機培訓班使用，也可供報考計算機等級考試者或其他自學者參考。
上傳時間： 2015-11-08
上傳用戶：chens000
有一個魔王總是使用自己的一種非常精練而抽象的語言講話，沒有人能聽得懂，但他的語言是可以逐步解釋成人能聽懂的語言，因為他的語言是由以下兩種形式的規(guī)則由人的語言逐步抽象上去的： （1） α→β1β2…βm （2） (θδ1δ2…δn)→θδnθδn-1…θδ1θ 在這兩種形式中，從左到右均表示解釋。試寫一個魔王語言的解釋系統(tǒng)，用下述兩條具體規(guī)則和上述規(guī)則形式（2）實現(xiàn)，把他的話解釋成人能聽得懂的話。 （1） B→tAdA （2） A→sae 設大寫字母表示魔王語言的詞匯；小寫字母表示人的語言詞匯；希臘字母表示可以用大寫字母或小寫字母代換的變量。魔王語言可含人的詞匯。測試用例見題集p97。
上傳時間： 2013-12-22
上傳用戶：ardager
程序能夠實現(xiàn)將十二位的二進制數5V對應fffH變換成一路0~5V的電壓。 精度方面：在使用時上下波動范圍大約是0~2fH能保證高位寄存器準確； 調試過程中遇到了一系列問題：（1）p0口的使用需接上拉電阻，內部沒有帶電阻；（2）調試的過程最好使用單步運行，以便于察看寄存器的內容；（3）對系統(tǒng)板不熟悉，一些硬件方面容易出問題，像口連接，電源、地的連接。（4）直流電源使用不準確，內部的各個電源輸出是獨立的，需要共地。
上傳時間： 2015-11-10
上傳用戶：一諾88
