本文首先分析了自動(dòng)組卷系統(tǒng)在具體的教學(xué)活動(dòng)過程中的實(shí)際需求，然后以高中英語的教學(xué)為背景，設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)了一個(gè)實(shí)際的自動(dòng)組卷系統(tǒng)，對(duì)其中的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及各個(gè)主要模塊的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。本系統(tǒng)可以從試題庫中自動(dòng)的查找和組織出一些不同類型、不同難度、不同章節(jié)范圍內(nèi)的試題來組成一份合理的試卷。它采用的是利用試卷自動(dòng)生成算法記錄試題的一組特征值，根據(jù)用戶提供的試卷題目類型、章節(jié)分布、難易程度等條件，借助于系統(tǒng)中的一系列數(shù)據(jù)文件，使具體課程的相關(guān)數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)地抽象成邏輯數(shù)據(jù)，用以解決通用問題，線性的規(guī)劃出一份約束滿足的、合理的試卷。
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自動(dòng)組卷系統(tǒng)
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2016-05-10
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