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單片機(jī)<b>c</b>語言

  • 有3種音樂選擇演奏,按ABC選擇音樂,按Q推出程序.

    有3種音樂選擇演奏,按A\B\C選擇音樂,按Q推出程序.

    標簽: ABC 程序

    上傳時間: 2013-12-24

    上傳用戶:784533221

  • 功能:編寫的計算皮亞諾相關系數 開發語言:ruby 調用:correlate(x,y) 其中,x,y為需要計算相關度的向量 調用示例: a = [3, 6, 9, 12, 15, 18

    功能:編寫的計算皮亞諾相關系數 開發語言:ruby 調用:correlate(x,y) 其中,x,y為需要計算相關度的向量 調用示例: a = [3, 6, 9, 12, 15, 18, 21] b = [1.1, 2.1, 3.4, 4.8, 5.6] c = [1.9, 1.0, 3.9, 3.1, 6.9] c1 = correlate(a,a) # 1.0 c2 = correlate(a,a.reverse) # -1.0 c3 = correlate(b,c) # 0.8221970228 puts c1#,c2,c3

    標簽: correlate ruby 計算 12

    上傳時間: 2013-12-18

    上傳用戶:skfreeman

  • hanio算法,hanoi塔的遞歸程序

    hanio算法,hanoi塔的遞歸程序,有三個柱子A,B,C在A上的n 個盤,下大上小

    標簽: hanio hanoi 算法 程序

    上傳時間: 2013-12-22

    上傳用戶:qiaoyue

  • 對PL0原編譯器進行了以下的擴充:1.增加以下保留字else(elsesym), for(forsym),to(tosym),downto(downtosym),return(returnsym),[

    對PL0原編譯器進行了以下的擴充:1.增加以下保留字else(elsesym), for(forsym),to(tosym),downto(downtosym),return(returnsym),[(lmparen),](rmparen) 2.增加了以下的運算符:+=(eplus),-=(eminus),++(dplus),--(dminus) 取址運算符&(radsym),指向運算符@(padsym) 3.修改單詞:修改不等號#為<> 4.擴充語句:(1)增加了else子句 (2)增加了for語句 5.增加運算:(1).++運算 (2).--運算;(3).+=運算 (4).-=運算;(5).&取址運算; (6).@指向運算; 6.增加類型:(1).增加多維數組a[i1][i2][i3]……[i(n-1)][i(n-2)][in] (2).增加指針類型(任何變量都能存放指針,但不支持指針的指針,如b:=@@a應該改寫為c:=@a,b:=@c) 7.將過程procedure擴展為函數:(1).允許定義過程時在其后加參數(var a, var b,……..,var n) (2)允許通過指針向函數形式參數傳地址;(3)允許返回值;可以用 a:=p(a,b,c….,n) 返回

    標簽: downtosym returnsym elsesym downto

    上傳時間: 2016-07-02

    上傳用戶:saharawalker

  • 隨機自動分班級排學號軟件 一個朋友在中學教書

    隨機自動分班級排學號軟件 一個朋友在中學教書,經常為排班級排學號頭痛,于是做了這么一個小軟件讓朋友用用,反饋感覺上還不錯。 本軟件適用于小學升初中只有兩科成績,且成績只有A,B,C三個標號. 說明一下:該隨機自動分班級排學號軟件, 不僅有有考慮到,成績的均勻, 還考慮到生源地(即原畢業學校),性別,及班級學生個數的均勻. 一般來說,每個班級的總體都比較均勻 具體的說明,可以運行一下本軟件,點一下生成源文件樣本,然后參考一下即可。

    標簽: 隨機 自動分 軟件

    上傳時間: 2013-12-05

    上傳用戶:wfeel

  • 【fibonacci運算 用Dev-C++編譯】 學習

    【fibonacci運算 用Dev-C++編譯】 學習,把學習到的東西以C語言的方式實現。

    標簽: fibonacci Dev-C

    上傳時間: 2016-09-19

    上傳用戶:royzhangsz

  • 這本書是多年來我對專業程式員所做的C++ 教學課程下的一個自然產物。我發現

    這本書是多年來我對專業程式員所做的C++ 教學課程下的一個自然產物。我發現,大部份學生在一個星期的密集訓練之後,即可適應這個語言的基本架構,但要他們「將這些基礎架構以有效的方式組合運用」,我實在不感樂觀。於是我開始嘗試組織出一些簡短、明確、容易記憶的準則,做為C++ 高實效性程式開發過程之用。那都是經驗豐富的C++ 程式員幾乎總是會奉行或幾乎肯定要避免的一些事情。structures of computer science.

    標簽: 程式

    上傳時間: 2016-10-13

    上傳用戶:362279997

  • 有編號分別為 0

    有編號分別為 0,1,2,3,4 的五本書,準備分給 A, B, C, D, E 五個人,每個人閱讀興趣用一個二維數組加以描述,輸出所有分書方案,讓人人皆大歡喜。

    標簽:

    上傳時間: 2016-10-22

    上傳用戶:hongmo

  • 數字音樂盒 (1) 硬件電路中用P1.0~P1.7控制按鍵

    數字音樂盒 (1) 硬件電路中用P1.0~P1.7控制按鍵,其中P1.0~P1.3掃描行,P1.4~P1.7掃描列。 (2) 用P0.0~P0.7,P2.0~P2.7控制LED,其中P0.0~P0.7控制七段碼a,b,c,d,e,f,g,用P2.0~P2.7為數碼管位選信號。 (3) 用,P2.0~P2.2作為LCD的RS,R/W,E的控制信號。用P0.0~P0.7作為LCD的D0~D7的控制信號。 (4) 用P3.7口控制蜂鳴器(J2,J4斷開,J3短接)。 (5) 電路為12MHZ晶振頻率工作,起振電路中C1,C2均為30pf。

    標簽: 1.0 1.7 數字 控制

    上傳時間: 2016-12-03

    上傳用戶:ruixue198909

  • 1.使用步驟:(1)默認的管理員51aspx可以在后臺創建編輯刪除角色、用戶、文件。 2.用戶權限級別越高

    1.使用步驟:(1)默認的管理員51aspx可以在后臺創建編輯刪除角色、用戶、文件。 2.用戶權限級別越高,顯示的文件類型越多;管理員(擁有所有權限的用戶)可以看到全部類型文件,不同權限的用戶顯示在右側的文件不同。 3.左上側把文件分為A B C 三組,供用戶查看;權限不同看到的文件類型不同;如:用戶1僅可以看到Doc文件 ,用戶2可以看到Doc和Jpg文件,管理員可以看到全部類型文件。目前系統支持Doc Jpg Pdf Xsl Dwg 五種文件。 4.上傳控制文件類型,僅Doc Xsl Dwg Jpg Pdf文件可以上傳。 5.后臺部分,僅管理員可以登錄,管理員指擁有查看所有文件權限的用戶 開發工具 asp.net 語言:C# html javascript sql 系統環境: win2000操作系統 IIS5.0 Microsoft .Net Framework 1.1 IE6.0下測試通過 主頁Login.aspx

    標簽: aspx 用戶 51 后臺

    上傳時間: 2013-12-08

    上傳用戶:jiahao131

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