各模塊的功能 1.各種基本數據的錄入。如：學生基本情況錄入。 2.各種基本數據的修改。即：允許對錄入的數據重新進行編輯、修改。 3.各種基本數據的插入。如：在學生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數據的刪除。如：假設某同學轉學或出國深造，刪除該生的相關信息。 5.基于各種數據的查詢。如：姓張的所有同學、年齡小于20歲的同學。 基于各種基本數據的統計計算. 6.統計每個學生各門功課的平均成績，并按平均成績從高到低的次序排名輸出每個學生各門功課的綜合成績和平均成績（名次、學號、姓名、平均成績、各門功課的考試成績、綜合成績）。 7.統計并輸出各班各門功課的平均成績和總平均成績。 8.統計并輸出每個同學已修學分。 9.列出不及格學生清單（學號、姓名、不及格的課程和成績）。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統。
上傳時間： 2015-12-09
上傳用戶：dave520l
各模塊的功能 1.各種基本數據的錄入。如：學生基本情況錄入。 2.各種基本數據的修改。即：允許對錄入的數據重新進行編輯、修改。 3.各種基本數據的插入。如：在學生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數據的刪除。如：假設某同學轉學或出國深造，刪除該生的相關信息。 5.基于各種數據的查詢。如：姓張的所有同學、年齡小于20歲的同學。 基于各種基本數據的統計計算. 6.統計每個學生各門功課的平均成績，并按平均成績從高到低的次序排名輸出每個學生各門功課的綜合成績和平均成績（名次、學號、姓名、平均成績、各門功課的考試成績、綜合成績）。 7.統計并輸出各班各門功課的平均成績和總平均成績。 8.統計并輸出每個同學已修學分。 9.列出不及格學生清單（學號、姓名、不及格的課程和成績）。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統。
上傳時間： 2014-06-21
上傳用戶：aa17807091
各模塊的功能 1.各種基本數據的錄入。如：學生基本情況錄入。 2.各種基本數據的修改。即：允許對錄入的數據重新進行編輯、修改。 3.各種基本數據的插入。如：在學生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數據的刪除。如：假設某同學轉學或出國深造，刪除該生的相關信息。 5.基于各種數據的查詢。如：姓張的所有同學、年齡小于20歲的同學。 基于各種基本數據的統計計算. 6.統計每個學生各門功課的平均成績，并按平均成績從高到低的次序排名輸出每個學生各門功課的綜合成績和平均成績（名次、學號、姓名、平均成績、各門功課的考試成績、綜合成績）。 7.統計并輸出各班各門功課的平均成績和總平均成績。 8.統計并輸出每個同學已修學分。 9.列出不及格學生清單（學號、姓名、不及格的課程和成績）。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統。
上傳時間： 2015-12-09
上傳用戶：athjac
一.錄入學生信息（預計有81個學生，分在5個班內）：要求按照班級的劃分來輸入學生的信息。 信息包括： 1. 學生每門課程的課程名和對應的成績分數 2. 學生所住的寢室號，他的家庭住址，家長姓名，家長聯系電話 3. 學生是否是團員 4. 是否有違紀情況，并能輸入簡要的違紀說明。 5. 能輸入成績評優標準線：如物理：90分，計算機：85分，總分等 二：學生信息統計：當以上信息錄入完畢后，可以開始統計信息 統計信息包括： 1． 輸入任何一個分數范圍（如：大于85分；或者大于70分小于85分等），能立刻找出在這個范圍內的學生，并顯示出他的所有信息 2． 每個學生的總分。 3． 把不及格的學生姓名用深藍色顯示 4． 把和上學期比較成績進步大的學生姓名用綠色顯示 5． 把符合評優標準分數線的學生用紅色顯示 6． 輸入一個課程的名字，能找出這個課程成績最好和最差的學生姓名。 輸入一個學生的名字，能顯示出他有信息（如每科成績，寢室號，家庭住址等）。
標簽：
上傳時間： 2015-12-21
上傳用戶：kikye
目標： 設計一個小型的學生管理系統。 第一步要求： 1、 對于一個學生類，作為整個系統的核心，我們希望這個類能包括學生共有的基本信息：學生姓名(strName)，學號(strNumber)，性別(strSex)，出生歲月(strBirthday)，專業(strSpeciality)，籍貫(strAddress)等,要求在構建學生對象的時候提供最少姓名和學號。 2、 作為學生類的實例，我們希望能通過設置器或訪問器（set get方法）來修改這些學生的不同信息。 3、 通過對toString()方法的重寫實現信息打印。 第二步要求： 4、 在構建學生對象的時候可以只提供姓名信息，要求在學生類內部對學號，自行處理。 ----------------------------------------------------------------------------- 第三步要求： 5、 學生中會選舉一些人做為學生干部，那么這些學生就可以用繼承的方式來構建一個新的類。學生干部比學生多一個職務(strDuty)字段,用多態實現班干部信息的打印。
標簽： 管理系統
上傳時間： 2016-01-05
上傳用戶：silenthink
(1) 通過鍵盤輸入某位學生某次作業的分數； (2) 給定學號，顯示某位學生作業完成情況； (3) 給定某個班級的班號，顯示該班所有學生的作業完成情況； (4) 給定某位學生的學號，修改該學生的作業完成信息； (5) 給定某位學生的學號，刪除該學生的信息； (6) 提供一些統計各類信息的功能。例如大于60分，70分，80分的人數； (7) 提供一些能夠按照各類信息的進行升序和降序排序的功能； (8) 用文件的形式將錄入的數據進行存儲，并從其中讀取數據； (9) 能夠對所有學生的成績進行列表； 這是本人做數據庫課程設計時的倉促之作，自我感覺實際應用價值并不大，但可以給學VC和數據庫編程的朋友做個范例。在做之前也參看了不少同類型的管理系統，收獲不小,現將這個學生管理系統貼出來，希望能對有需要的朋友有所幫助。系統不足之處肯定不少，還請高手多多指教，歡迎跟本人聯系。 本人在系統中添加了直接通過SQL語句對后臺的表進行修改的功能，頗有爭議，還請有實際開發經驗的朋友指教。 本人正忙于考研，沒時間寫一個完整的程序說明，敬請諒解。
上傳時間： 2013-12-14
上傳用戶：zl5712176
追趕法，拉格朗日插值，高斯塞德爾迭代，牛頓迭代
標簽：
上傳時間： 2016-02-04
上傳用戶：sy_jiadeyi
靈活的排版系統：消息處理可以僅用鍵盤就可以靈活操作，數據庫的讀寫的dll文件通過內存映射文件與排班dll文件通訊
上傳時間： 2016-02-10
上傳用戶：miaochun888
數值分析 解線性方程組算法，高斯列主元消去法，LU分解法，高斯-塞德爾迭代法，SOR迭代法
上傳時間： 2013-12-21
上傳用戶：253189838
在PC機上用串口精靈發送數據，可在LPC2136開發班上通過SPI接受數據的源代碼
上傳時間： 2014-06-29
上傳用戶：skhlm
