為提取噪聲背景下的微弱信號(hào)，提出了一種硬件與軟件相結(jié)合的實(shí)現(xiàn)方案。采用儀表放大技術(shù)和單片機(jī)控制技術(shù)相結(jié)合對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢測(cè)和處理。該系統(tǒng)優(yōu)化硬件調(diào)理電路設(shè)計(jì)，保證采集數(shù)據(jù)的精度要求。利用ARM實(shí)現(xiàn)基于數(shù)字相關(guān)的算法，改善信噪比，有效恢復(fù)淹沒于強(qiáng)背景噪聲中的微弱信號(hào)。最后通過(guò)對(duì)模擬低頻微弱電流信號(hào)的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)，充分顯示了該系統(tǒng)在微弱信號(hào)檢測(cè)方面的實(shí)用性和有效性。
標(biāo)簽： ARM 微弱信號(hào) 采集系統(tǒng)
上傳時(shí)間： 2013-11-13
上傳用戶：dalidala
然後稍微檢查一下 tcl、tck 的版本與路徑，如果不同的話請(qǐng)自行將版本號(hào)改成跟目錄內(nèi)的版本號(hào)一樣。
上傳時(shí)間： 2014-01-05
上傳用戶：498732662
然後稍微檢查一下 tcl、tck 的版本與路徑，如果不同的話請(qǐng)自行將版本號(hào)改成跟目錄內(nèi)的版本號(hào)一樣。
上傳時(shí)間： 2013-12-30
上傳用戶：wang0123456789
2G向3G的演進(jìn)過(guò)程。ATM技術(shù),SDH光傳輸技術(shù),TDSCDMA2,WCDMA核心網(wǎng)原理（第五天下午,WCDMA介紹，WC本地電話網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,DMA體系結(jié)構(gòu)與信令協(xié)議（第四天下午）.接入網(wǎng),程控交換技術(shù),電信支撐網(wǎng),三種主流3G標(biāo)準(zhǔn)概述
標(biāo)簽： WCDMA TDSCDMA ATM SDH
上傳時(shí)間： 2013-12-21
上傳用戶：zm7516678
邁向通信工程師的非常有用的PDF資料。 2G向3G的演進(jìn)過(guò)程. ATM技術(shù). SDH光傳輸技術(shù). TDSCDMA2. WCDMA核心網(wǎng)原理（第五天下午）. WCDMA介紹，WCDMA體系結(jié)構(gòu)與信令協(xié)議（第四天下午）. 本地電話網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃. 程控交換技術(shù). 電信支撐網(wǎng). 接入網(wǎng)技術(shù). 三種主流3G標(biāo)準(zhǔn)概述.
上傳時(shí)間： 2014-02-22
上傳用戶：songrui
本文是以數(shù)位訊號(hào)處理器DSP（Digital Singal Processor）之核心架構(gòu)為主體的數(shù)位式溫度控制器開發(fā)，而其主要分為硬體電路與軟體程式兩部分來(lái)完成。而就硬體電路來(lái)看分為量測(cè)電路模組、DSP周邊電路及RS232通訊模組、輸出模組三個(gè)部分，其中在輸出上可分為電流輸出、電壓輸出以及binary command給加熱驅(qū)動(dòng)裝置, RS232 除了可以與PC聯(lián)絡(luò)外也可以與具有CPU的熱能驅(qū)動(dòng)器做命令傳輸。在計(jì)畫中分析現(xiàn)有工業(yè)用加熱驅(qū)動(dòng)裝置和溫度曲線的關(guān)係，並瞭解其控制情況。軟體方面即是溫控器之中央處理器程式，亦即DSP控制程式，其中包括控制理論、感測(cè)器線性轉(zhuǎn)換程式、I/O介面及通訊協(xié)定相關(guān)程式。在控制法則上，提出一個(gè)新的加熱體描述模型，然後以前饋控制為主並輔以PID控制，得到不錯(cuò)的控制結(jié)果。
標(biāo)簽： Processor Digital Singal DSP
上傳時(shí)間： 2013-12-24
上傳用戶：zjf3110
單片機(jī)實(shí)現(xiàn)短信收發(fā)程序，極品號(hào)程序 呵呵，大家一起學(xué)習(xí)呀。
上傳時(shí)間： 2014-10-27
上傳用戶：zhouli
Arduino 數(shù)位I/O的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試程式，利用讀取輸入的數(shù)位訊來(lái)控制輸出的數(shù)位訊號(hào)，文中有詳細(xì)的描述與介紹說(shuō)明。
上傳時(shí)間： 2017-05-23
上傳用戶：6546544
為實(shí) 現(xiàn)校 園教 學(xué) 管理 的信 息 化、 科學(xué) 化 和可 視化 ， 在分 析現(xiàn) 有 校園 信息 管理 系 統(tǒng)特 點(diǎn)的 基 礎(chǔ)上 ，研 究 了將 GIS 技術(shù) 和校園教 學(xué) MIS 系統(tǒng)集 成的方法 ，建立了 基于 CORBA 的校園 教學(xué)信息 集成模型 框架, 對(duì) 它的系統(tǒng) 體系結(jié)構(gòu) 、 功能 設(shè)計(jì)及實(shí) 現(xiàn)技術(shù)進(jìn) 行了比較 詳細(xì)的探 討，并以 應(yīng)用實(shí)例 闡述了基 于 C/S 模式的校 園教學(xué)管 理 GIS 查詢系統(tǒng) 的實(shí)現(xiàn) 方法 ，為實(shí)現(xiàn) 校園教學(xué) 管理可視 化提供了 一種有效 的解決方 案。
標(biāo)簽：
上傳時(shí)間： 2017-08-31
上傳用戶：lizhen9880
摘 要 ： 為實(shí) 現(xiàn)校 園教 學(xué) 管理 的信 息 化、 科學(xué) 化 和可 視化 ， 在分 析現(xiàn) 有 校園 信息 管理 系 統(tǒng)特 點(diǎn)的 基 礎(chǔ)上 ，研 究 了將 GIS 技術(shù) 和校園教 學(xué) MIS 系統(tǒng)集 成的方法 ，建立了 基于 CORBA 的校園 教學(xué)信息 集成模型 框架, 對(duì) 它的系統(tǒng) 體系結(jié)構(gòu) 、 功能 設(shè)計(jì)及實(shí) 現(xiàn)技術(shù)進(jìn) 行了比較 詳細(xì)的探 討，并以 應(yīng)用實(shí)例 闡述了基 于 C/S 模式的校 園教學(xué)管 理 GIS 查詢系統(tǒng) 的實(shí)現(xiàn) 方法 ，為實(shí)現(xiàn) 校園教學(xué) 管理可視 化提供了 一種有效 的解決方 案。
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上傳時(shí)間： 2013-12-20
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