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  • ITU-T G.729 Source code ITU-T G.729 Annex B ANSI-C Source Code

    ITU-T G.729 Source code ITU-T G.729 Annex B ANSI-C Source Code

    標簽: Source ITU-T 729 ANSI-C

    上傳時間: 2014-01-03

    上傳用戶:hasan2015

  • java編寫的b/s結構的文件上傳程序

    java編寫的b/s結構的文件上傳程序

    標簽: java 編寫 文件上傳 程序

    上傳時間: 2014-01-16

    上傳用戶:yimoney

  • b/s模式的集新聞發(fā)布、管理與一體的新聞發(fā)布系統(tǒng)

    b/s模式的集新聞發(fā)布、管理與一體的新聞發(fā)布系統(tǒng),可以發(fā)布多個圖片的新聞,并且可以很好的排版頁面顯示的格式;每一篇新聞都可以有自己的關鍵字來描述,說明該新聞的主要內容,并且可以關聯(lián)該新聞內容相似的新聞,新聞還可以無限分類 前臺是不需要認證的,是供網站的訪問者訪問的,主要完成了以下功能: 1. 新聞瀏覽 2. 新聞查詢 3. 相關新聞自動鏈接 4. 新聞評論 5. 新聞主頁 6. 新聞訪問次數統(tǒng)計 7. 新聞分類列表 后臺主要是方便管理員和新聞發(fā)布員管理和發(fā)布新聞的,主要有以下功能: 1. 新聞主要版面的定義,修改,刪除 2. 新聞次要版面的定義,修改,刪除 3. 新聞的發(fā)布,修改,刪除,審核狀態(tài)的更改 4. 新聞系統(tǒng)的用戶的管理 5. 新聞系統(tǒng)用戶的密碼修改 6. 新聞日志記錄 7. 新聞數據統(tǒng)計 8. 系統(tǒng)郵件功能 9. 系統(tǒng)使用說明 系統(tǒng)管理:admin/login.jsp 用戶名:administrator 用戶密碼:123456

    標簽: 模式 新聞 發(fā)布 新聞發(fā)布系統(tǒng)

    上傳時間: 2014-01-01

    上傳用戶:wangchong

  • 數值分析用拋物線y=a+bx+cx 擬合給定數據

    數值分析用拋物線y=a+bx+cx 擬合給定數據

    標簽: bx cx 數值分析 拋物線

    上傳時間: 2015-03-01

    上傳用戶:ryb

  • 202用列主元消取法解線性方程 ***********★*******★********★************ 一.功能 當線性方程組有唯一解時求其解 。 二.算法簡介消元過程

    202用列主元消取法解線性方程 ***********★*******★********★************ 一.功能 當線性方程組有唯一解時求其解 。 二.算法簡介消元過程,設方程組為 Ax=b (1)公式(1)有增廣矩陣 a11 a12….a1n b1 a21 a22…a2n b2 (A,B)= ………………. an1 an2…ann bn

    標簽: 202 方程 解線性 線性

    上傳時間: 2015-03-02

    上傳用戶:jhksyghr

  • B樣條曲線類,使曲線繪制更平滑

    B樣條曲線類,使曲線繪制更平滑

    標簽: 繪制

    上傳時間: 2014-01-11

    上傳用戶:eclipse

  • B-樹的創(chuàng)建、插入、刪除等一系列操作!

    B-樹的創(chuàng)建、插入、刪除等一系列操作!

    標簽: 刪除 操作

    上傳時間: 2013-12-03

    上傳用戶:gxrui1991

  • 國內首款采用B/S完美模式開發(fā)的考試系統(tǒng)國內首款采用開放式、動態(tài)數據架構的考試系統(tǒng)

    國內首款采用B/S完美模式開發(fā)的考試系統(tǒng)國內首款采用開放式、動態(tài)數據架構的考試系統(tǒng)

    標簽: 模式 開放式 動態(tài)數據

    上傳時間: 2013-12-25

    上傳用戶:liglechongchong

  • B-P算法對函數的擬合程序

    B-P算法對函數的擬合程序

    標簽: B-P 算法 函數 程序

    上傳時間: 2013-12-17

    上傳用戶:Miyuki

  • 1、本系統(tǒng)采用B/S架構

    1、本系統(tǒng)采用B/S架構,是學校智能辦公系統(tǒng)的一部分,菜單中的“用戶管理”、“權限管理”、“菜單管理”、“幫助主題”已集成在辦公系統(tǒng)之中,因此本系統(tǒng)不提供這幾項功能。 2、本系統(tǒng)采用集中管理、分工合作的方式,將用戶分為五個級別,每個級別的用戶只能使用相應的功能,因此,能公平、公正、公開地考評各位教師的教學質量。 3、支持多人同時操作和遠程操作,大大縮短數據錄入時間。 安裝和使用注意事項: 1、將壓縮文件解壓到IIS目錄后,運行cjcl目錄下的reg.bat。 2、系統(tǒng)內置五個用戶:系統(tǒng)管理、學校領導、成績錄入、班主任、一般用戶,其中前四個用戶的密碼均為1,而一般用戶在登錄頁面只需點提交,一般用戶只提供查詢功能。 3、使用前先由學校領導創(chuàng)建新任務,錄入學校信息、教師信息、班信息等,再由班主任錄入學生信息,最后由成績錄入員錄入學生成績。 4、在數據庫中的user表中更改或增加用戶,在jbqx表中更改每個級別的權限。 如有建議或疑問請與作者聯(lián)系。

    標簽: 架構

    上傳時間: 2015-03-11

    上傳用戶:qlpqlq

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