在傳統模式下利用人工進行學生信息管理，存在著較多的缺點，如：效率底，保密性差，時間一長將產生大量的文件和數據，更不便于查找，更新，維護等。諸如這些情況，令學校管理者對學生的信息管理帶來了很大困難，嚴重影響了教育工作者的工作效率，針對這些情況，我們可使用日趨成熟的計算機技術來代替傳統的人工模式，來實現學生信息的現代化管理，這一技術具有手工管理所無法比擬的優點，如：檢索迅速，查找方便，可靠性高，存儲量大，保密性好，壽命長，成本底等。這些優點能夠極大地提高學生信息管理的效率，使我們的學校在市場經濟的發展過程中具有一定的競爭優勢，也是企業實現科學化，正規化，現代化的重要條件。 用計算機制作的學生信息化管理系統還可以通過功能強大的Internet網及時的向學生的家長傳遞該生在校的最新成績，有助于學校與家長的信息互動，為更好地把握學校的教育方針起到了一定的促進作用！
上傳時間： 2016-02-26
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１.發牌絕技：無論誰的新舊撲克，任人隨意洗疊，均能控制所要的好牌，并且可以隨意發給別人好牌，而自己的更好； ２.認牌絕技：無論誰的新舊撲克，任人隨意洗疊，均能快速從背面準確地認出每張牌花色和點數； ３.變牌絕技：可將別人發給自己的牌瞬間變為自己想要的大牌（如２、４、６變為A、A、A）； ４.麻將絕技：無論誰的新舊麻將，你只要玩一、兩圈，準能認出上下層以及每一家的點數，無論怎樣洗疊，都能拿到清一色、一條龍等，并且可以隨意變牌（二筒變八萬）； ５.牌場“老千”揭密，電影電視上演的“賭王”、“賭神”、“千王”等的高超賭技，并非危言聳聽，而確有其事。 本秘籍旨在讓您知道山外有山，天外有天，讓您遠離賭博，避免上當受騙，只可用于游戲娛樂，切勿用來賭博。如果您用本秘籍來賭博，盡管您會贏許多錢，但是，我們要提醒您：您違法了，我國法律嚴禁賭博！！！如果您受到法律制裁，我們也會心存內疚，就象您從我們這里拿了水果刀去殺人一樣 注冊信息在壓縮包里
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上傳時間： 2013-12-08
上傳用戶：邶刖
數據庫設計的一個lab，程序將外部格式的數據導入Oracle，根據java語言開發環境，通過數據庫接口讀取文件型數據庫（XML或MDB）的數據。通過數據庫接口在Oracle9i中手工建立對應的數據表結構，將文件中讀取的數據，通過程序，插入到數據庫中建立的相應數據表里。
上傳時間： 2016-03-03
上傳用戶：trepb001
自己在在做該實驗之前，先對其作了系統的學習與分析，在此基礎上進行了以下實驗擴展：在界面上進行了適當的布局，應用了可視化界面，而不是命令行方式。添加了選擇文件的功能代替手工輸入源程序，有保存文件功能和打開文件功能。增加預處理的功能，例如去掉注釋，文件包含的解釋功能，例如/*……*/的識別。識別出更多的常數與符號，比如對轉義字符的識別，小數的識別更加準確，進行了諸如1.22.333.44非常數化的識別。
標簽： 實驗
上傳時間： 2013-12-08
上傳用戶：wab1981
SX-CPLD/FPGA 數字邏輯電路設計實驗儀 SX-CPLD/FPGA 數字邏輯電路設計實驗儀 產品介紹 1.利用CPLD/FPGA 提供的軟硬件開發環境學習最新邏輯IC 設計，以取代TTL/CMOS 復雜的硬件設計。 2.可使用電路繪圖法、ABEL 語言、波形圖和數字硬件描述語言法(VHDL/AHDL)來開發電路。 3.CPLD/ FPGA 提供引腳可任意設定,故作測試實驗時不需要做硬件連接,可節省大量連線焊接時間,快速學習軟硬件的運用。 4.CPLD/ FPGA 每一I/O Pin 皆有邏輯狀態監視器，以便迅速了解每一引腳狀態。 5.清楚標示每一管腳的腳位，易于觀察和測量。 6.使用并口在開發系統下直接下載。 7.可在線將CPLD/ FPGA 程序到FLASH ROM，實驗儀可獨立運行，適合大學生EDA 電子競賽。 8.可做8051 和CPLD/ FPGA 的組合電路實驗。 9.適用于WINDOWS95/98/NT/2000/XP 操作系統。 10.數萬門的現場可編程芯片讓設計所思即所得。
上傳時間： 2016-03-14
上傳用戶：671145514
本示例綜合展示了NTKO OFFICE文檔控件所具有的發布為HTML，痕跡保留，在線編輯，智能提交，電子蓋章，手寫簽名，手工繪圖，多附件處理，支持后臺數據庫等高級功能的應用程序。
上傳時間： 2014-01-10
上傳用戶：xiaodu1124
本次設計中以單片機的發展過程和發展方向為背景，介紹了單片機的輸入輸出的工作原理和操作方法，中斷的工作原理和操作方法。4511的工作原理和操作方法，LED的內部結構。電路設計及調試過程。 本次做的數字鐘是以單片機（AT89C51）為核心，結合相關的元器件（共陰極LED數碼顯示器、BCD-鎖存/7段譯碼/驅動器CC4511等），再配以相應的軟件，達到制作簡易數字鐘的目的，其硬件部分難點在于元器件的選擇、布局及焊接。
上傳時間： 2016-03-26
上傳用戶：qilin
分班系統 分班是教學管理中一個重要的環節。如何分班才算平衡？相信很多人都想過這個問題，按總分高低排的方法只分得各班的總平均分基本平衡，但受偶然因素影響一些科目班之間平衡性很差，而學校評價教師教學成績卻以科目班的平衡性評價為主。 因此，我們都希望最好能分得每個科目各班都基本平衡，處理這個問題用手工根本難于做到，只有借助計算機的強大數據處理能力，我們才可能解決這個難題，下面示例數據就是最有力的說明，要觀看示例效果請按下紅色的[開始分班]鍵。即使你不用平衡各科分班，本軟件也是一個又快又好地輔助分班的好助手。多謝使用本免費軟件，并提出寶貴意見。
上傳時間： 2013-12-27
上傳用戶：linlin
Symbian_OS_C++_高效編程的中文掃描版。雖然因為是比較早期的書只到s60 7.0，但基本都差不多，可以作為中文參考。這是我手工掃下來的，不足的地方敬請諒解啊
標簽： Symbian_OS_C 7.0 s60 編程
上傳時間： 2016-04-03
上傳用戶：Miyuki
k-mean算法演示，利用手工輸入點通過k類自動聚合
上傳時間： 2016-04-09
上傳用戶：shanml
