職業(yè)學校單片機教學改革實踐
摘要:本文就職業(yè)學校中《單片機原理及應用》這門課程當前所存在的教學問題及解決方法提出了個人的意見和建議,立足實際,尋找實現(xiàn)的可行的改革措施。關鍵詞:職業(yè)學校 教學問題 解決方法 改革措施...
摘要:本文就職業(yè)學校中《單片機原理及應用》這門課程當前所存在的教學問題及解決方法提出了個人的意見和建議,立足實際,尋找實現(xiàn)的可行的改革措施。關鍵詞:職業(yè)學校 教學問題 解決方法 改革措施...
單片機的應用已經(jīng)成為當今電子信息領域應用廣泛的一門技術,單片機應用的廣泛性、工具性、基礎性,已經(jīng)成為我國中等技術人員的重要技術知識層面。這對以上情況,職業(yè)技術教育中單片機如何教?為此我系對單片機教學進行改革,實行單片機項目教學法。...
【摘要】單片機原理及應用作為我校計算機、移動通訊、機電一體化等專業(yè)的重要課程,具有較強的綜合性、實踐性等特點。相對于傳統(tǒng)的教學模式,針對單片機的教與學的特點,在教學實踐內容、方法、培養(yǎng)學生科研能力等方面作出了教學改革探索,以提高學生的學習興趣,提高教學效果?!娟P鍵字】單片機、實踐改革、“三段式”教學...
摘要:本文針對單片機課程在高職院校中普遍存在上課難的問題,提出以實踐為主,采用實驗任務指派,教師在課堂中啟發(fā)式的教學方法。教學實踐證明這種方法起到了積極的推動作用,學生能夠從中掌握實用技能,為日后就業(yè)打下堅實基礎。關鍵詞:任務式;啟發(fā)式;教學改革...
【摘要】課程設計是課程理論教學的補充,是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系工程實際的重要手段之一。課程設計的選題與教學改革是做好課程設計、提高教學效果的重要保證。本文從課程設計的選題與教學方法與教學手段兩個方面,給出了課程組多年的實踐經(jīng)驗,對同類課程的課程設計教學具有較好的借鑒作用。【關鍵詞】課程設計;項目選取;教學...