散列表的設(shè)計與實現(xiàn)
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這些是我們在學(xué)校里做匯編實驗時做的。實驗列表如下。里面有源代碼。 1. 實驗一 匯編編譯器的使用及程序調(diào)試(必做) 4 2. 實驗二 非壓縮/壓縮十進(jìn)制碼轉(zhuǎn)換程序的設(shè)計與實現(xiàn)(必做) 11 3. 實驗三 順序程序設(shè)計(選做) 13 4. 實驗四 分支程序設(shè)計(選做) 16 5. 實驗五...
——學(xué)生信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)—— 以學(xué)生信息為背景,設(shè)計與實現(xiàn)一個小型學(xué)生信息系統(tǒng),具體如下: 1、采用雙向鏈表方式存儲學(xué)生信息,每個鏈表節(jié)點存儲一個學(xué)生的信息,包括學(xué)號、姓名、性別、年齡、專業(yè)、班級等(所有學(xué)生姓名設(shè)置為英文); 2、采用圖形界面顯示方式,實現(xiàn)學(xué)生信息的列表顯示,...
編譯原理(C語言詞法分析器的設(shè)計與實現(xiàn)) 一.實驗?zāi)康模? 1.強(qiáng)化對系統(tǒng)軟件綜合工程實現(xiàn)能力、規(guī)劃能力的訓(xùn)練; 2.加強(qiáng)對詞法分析原理、方法和基本實現(xiàn)技術(shù)的理解; 二.實驗內(nèi)容: 用C語言(或 C++ )作為宿主語言完成: C語言(ANSI C或turbo C 2.0)詞法分析器的設(shè)計和...