約瑟夫問題的一種描述是:編號為1,2,…,n的n個人按順時針方向圍坐一圈,沒人持有一個密碼。一開始人選一個正整數作為報數上限值m,從第一個人開始按順時針自1開始報數,報到m是停止報數。報m的人出列,將他的密碼作為新的m值,從他在順時針方向上的下一個人開始重新從1報數,如此下去,直至所有人全部出列為止。
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上傳時間: 2014-01-14
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約瑟夫環:編號為1,2,3,…,n的n個人按順時針方向圍坐一圈,每人持有一個密碼(正整數)。一開始任選一個正整數作為報數的上限值m,從第一個人開始按順時針方向自1開始順序報數,報到m時停止。報m的人出列,將他的密碼作為新的m值,從他在順時針方向上的下一人開始重新從1報數,如此下去,直到所有人全部出列為止。編程打印出列順序。
標簽: 方向
上傳時間: 2013-12-15
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藍麗Net留言系統說明手冊 1:藍麗Net留言系統亮點提示 藍麗Net留言系統雖然開發的時間較短,但實為技術內涵較高,有其獨特的風格特點 主要用途:使訪客自由留言,管理員(站長)自由回復,或用于信息發布,資料存儲 綜合特點(采用較新的asp.net+xml+xsl設計,一應功能俱全,老搭檔新品種該有的功能都有了 版面清爽,速度流暢,操作方便,安全穩定,安裝管理方便,占用資源少,占用空間少 PS:FYW真能吹^-^) 性能方面:普通PC機訪問本系統主頁,能夠達到50-200MS,這方面Xml若遜于Html方式輸出的速度 安裝方面:非常簡單,幾乎無需改動或根據您的要求少加改動,上傳至服務器即可正常運行 安全方面:在本人已知的Asp,Asp.net存在的(數據提交,Sql注入,Cookies欺騙,跨站提交,注水提交)等安全隱患上下了許多工夫,經仔細測試在這些方面約能達到98%的安全,至于 本人未接觸到的安全隱患方面,請自行升級或提示本人改正 2:安裝調試藍麗Net留言系統 ---既然看到了本幫助文件,那相信此時您已將本系統壓縮包(rar,zip)解壓 ---首先,請確認您的服務器操作系統支持運行Asp.net,IE版本在5.5以上,或者您有遠程虛擬主機
標簽: Net
上傳時間: 2013-12-15
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數 據 結 構 大型 作業3.1輸入一個數列L,生成一棵二叉排序樹T;3.2對二叉排序樹T作中序遍歷,輸出結果;3.3計算二叉排序樹T的平均查找長度, 輸出結果;3.4判斷二叉排序樹T是否為平衡二叉樹,輸出信息“OK!”/“NO!”;3.5再使用上述數列L,生成平衡的二叉排序樹BT,每當插入新元素,發現當前的二叉排序樹BT不是平衡的二叉排序樹,則立即將它轉換成新的平衡的二叉排序樹BT;3.6計算平衡的二叉排序樹BT的平均查找長度,輸出結果。3.6分析對比未平衡化的二叉排序樹和平衡的二叉排序樹的查找效率(最好、最壞平均比較關鍵字數)
上傳時間: 2014-11-22
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ADT BinaryTree 的實現及驗證程序采用的主要數據結構:二叉樹、棧、隊算法思想:1、 先序建樹、輸出樹、后序遍歷用遞歸方法。性能分析:O( n )2、 先序遍歷、中序遍歷:性能分析:O( n )(1) 若遇到新節點非空則先入棧,然后訪問其左子樹。(2) 若為空則將棧頂結點出棧,訪問其右子樹。(3) 循環1、2直到棧為空且無節點可入棧。先序與中序的區別是:先序在入棧時訪問節點,中序在出棧時訪問節點。3、 層遍歷:性能分析:O( n )(1) 根節點入隊(2) 節點出隊并訪問(3) 若節點有左孩子,則左孩子入隊;有右孩子,則右孩子入隊。(4) 重復2、3直到隊列為空。4、 線索樹:算法與先序遍歷、中序遍歷一樣,只是將訪問節點的Visit函數改為連接前驅與后繼的操作。性能分析:O(
標簽: BinaryTree ADT 性能分析 樹
上傳時間: 2014-12-20
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1、本系統采用B/S架構,是學校智能辦公系統的一部分,菜單中的“用戶管理”、“權限管理”、“菜單管理”、“幫助主題”已集成在辦公系統之中,因此本系統不提供這幾項功能。 2、本系統采用集中管理、分工合作的方式,將用戶分為五個級別,每個級別的用戶只能使用相應的功能,因此,能公平、公正、公開地考評各位教師的教學質量。 3、支持多人同時操作和遠程操作,大大縮短數據錄入時間。 安裝和使用注意事項: 1、將壓縮文件解壓到IIS目錄后,運行cjcl目錄下的reg.bat。 2、系統內置五個用戶:系統管理、學校領導、成績錄入、班主任、一般用戶,其中前四個用戶的密碼均為1,而一般用戶在登錄頁面只需點提交,一般用戶只提供查詢功能。 3、使用前先由學校領導創建新任務,錄入學校信息、教師信息、班信息等,再由班主任錄入學生信息,最后由成績錄入員錄入學生成績。 4、在數據庫中的user表中更改或增加用戶,在jbqx表中更改每個級別的權限。 如有建議或疑問請與作者聯系。
標簽: 架構
上傳時間: 2015-03-11
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停車場管理系統”如何部署:1、 導入注冊表導入VC6.0\chapter9\conf\VicAly.reg文件到注冊表中。2、 安裝SQL Server本系統需要SQL Server 7.0或者更高的版本。3、 導入數據庫的腳本建立一個新的數據庫VicAly,在這個新庫里面執行VC6.0\chapter9\db\VicAly.sql。4、 設置DSN在ODBC配置中設置數據源 DSN_Vicaly,把這個DSN指向SQL Server的VicAly數據庫。5、 安裝條形碼打印機由于本系統支持條形碼打印機打出紙票,因此要測試完整功能,請安裝與Zebra® 兼容的條形碼打印機。6、 安裝攝像機攝像機用來監控來去的車輛,是必須要安裝的。7、 安裝條形碼識別器(可選)為了方面輸入紙票的條形碼,最好配備條形碼識別器。8、 運行完成以上配置后,可以運行程序。
標簽: Server confVicAly SQL chapter
上傳時間: 2015-03-15
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大型商業學分統計系統原代碼說明 1.如果在向導設置班級數為8時,此數值為班級總數,所以添加錄入班級時,請檢查1至8個班級是否已全部錄入,如果數據是經過導入而來,在保存前請將班級數大于8的數據刪除. 2.在保存新數據前,請將多余的空數據刪除. 3.對于無考試分數的學分只能用0來輸入,不可用空. 4.學籍中,打勾表示在籍生,不打勾則表示編外生。保存之前檢查數據錄入是否符合條件,否則統計報表將會出錯!
上傳時間: 2013-12-24
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Java I/O API之性能分析 IO API的可伸縮性對Web應用有著極其重要的意義。Java 1.4版以前的API中,阻塞I/O令許多人失望。從J2SE 1.4版本開始,Java終于有了可伸縮的I/O API。本文分析并計算了新舊I/O API在可伸縮性方面的差異。
上傳時間: 2014-09-04
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這是一個空間分配與回收的課程設計。。 具體的的步驟大家可以看。 1. 實驗原理:在系統初始化話時。主存除了操作系統所占部分外。整個用戶區是一個大的 空閑區。可以按作業所需空間大小順序分配空閑區直到不夠為止。當作業結束時,它的占用分區被回收。這個空閑區又可以根據新作業的大小重新分配,所以主存中的已占分配和空閑區的數目和大小都是在變化的,可以用兩張表“已分配區表”和“空閑區表”來記錄和管理
上傳時間: 2015-03-25
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