各模塊的功能 1.各種基本數據的錄入。如：學生基本情況錄入。 2.各種基本數據的修改。即：允許對錄入的數據重新進行編輯、修改。 3.各種基本數據的插入。如：在學生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數據的刪除。如：假設某同學轉學或出國深造，刪除該生的相關信息。 5.基于各種數據的查詢。如：姓張的所有同學、年齡小于20歲的同學。 基于各種基本數據的統計計算. 6.統計每個學生各門功課的平均成績，并按平均成績從高到低的次序排名輸出每個學生各門功課的綜合成績和平均成績（名次、學號、姓名、平均成績、各門功課的考試成績、綜合成績）。 7.統計并輸出各班各門功課的平均成績和總平均成績。 8.統計并輸出每個同學已修學分。 9.列出不及格學生清單（學號、姓名、不及格的課程和成績）。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統。
上傳時間： 2015-12-09
上傳用戶：dave520l
各模塊的功能 1.各種基本數據的錄入。如：學生基本情況錄入。 2.各種基本數據的修改。即：允許對錄入的數據重新進行編輯、修改。 3.各種基本數據的插入。如：在學生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數據的刪除。如：假設某同學轉學或出國深造，刪除該生的相關信息。 5.基于各種數據的查詢。如：姓張的所有同學、年齡小于20歲的同學。 基于各種基本數據的統計計算. 6.統計每個學生各門功課的平均成績，并按平均成績從高到低的次序排名輸出每個學生各門功課的綜合成績和平均成績（名次、學號、姓名、平均成績、各門功課的考試成績、綜合成績）。 7.統計并輸出各班各門功課的平均成績和總平均成績。 8.統計并輸出每個同學已修學分。 9.列出不及格學生清單（學號、姓名、不及格的課程和成績）。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統。
上傳時間： 2014-06-21
上傳用戶：aa17807091
各模塊的功能 1.各種基本數據的錄入。如：學生基本情況錄入。 2.各種基本數據的修改。即：允許對錄入的數據重新進行編輯、修改。 3.各種基本數據的插入。如：在學生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數據的刪除。如：假設某同學轉學或出國深造，刪除該生的相關信息。 5.基于各種數據的查詢。如：姓張的所有同學、年齡小于20歲的同學。 基于各種基本數據的統計計算. 6.統計每個學生各門功課的平均成績，并按平均成績從高到低的次序排名輸出每個學生各門功課的綜合成績和平均成績（名次、學號、姓名、平均成績、各門功課的考試成績、綜合成績）。 7.統計并輸出各班各門功課的平均成績和總平均成績。 8.統計并輸出每個同學已修學分。 9.列出不及格學生清單（學號、姓名、不及格的課程和成績）。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統。
上傳時間： 2015-12-09
上傳用戶：athjac
它是大一時用C語言編寫的一個設備管理系統。實現的功能從注冊新用戶，登陸管理系統后有1：修改密碼2：設備信息錄入3：設備信息修改4：設備信息分類統計5：設備信息查詢6：顯示所有設備信息。
上傳時間： 2014-11-24
上傳用戶：asasasas
Windows優化大師 v7.71 Build 7.0417 1：解壓到任意目錄下； 2：內附KeyGen.exe為5.92版注冊機，經測試可正確注冊。如果有問題可嘗試長一點用戶名！ 注：新版本檢測注冊機運行，因此在優化大師注冊時請關閉注冊機的運行，否則無法成功注冊！
標簽： Windows 7.0417 KeyGen Build
上傳時間： 2015-12-28
上傳用戶：wuyuying
1. 先打開規則庫，讀入規則集 （可比較兩個規則文件rule1.txt 和 rule2.txt的差異） 2. 選擇經過分詞和詞性標注的文件，進行句法分析 3. 分析結果文件與測試文件在同一個目錄下，文件后綴名為 .pcfg 4. 分析結束后，同時產生一個新的規則文件,后綴名為.new, 可以觀察規則概率值和期望次數的變化 5. 分析結果逐個以樹形圖方式顯示，如果一個句子有多個結果，在顯示框中同時顯示。
標簽：
上傳時間： 2013-12-28
上傳用戶：梧桐
Linux內核進程管理 1、linux進程管理的模塊組織框架 2、相關數據結構。 3、進程調度原則，調度算法,。 4、進程的創建和運行管理。 5、進程間通訊。 6、更多的技術 進程調度和中斷處理交接 進程管理涉及的內核機制：bottom-half處理，等待隊列 Linux/SMP的進程管理和調度技術 7、概述2.4的新特點
上傳時間： 2013-12-29
上傳用戶：ZJX5201314
目標： 設計一個小型的學生管理系統。 第一步要求： 1、 對于一個學生類，作為整個系統的核心，我們希望這個類能包括學生共有的基本信息：學生姓名(strName)，學號(strNumber)，性別(strSex)，出生歲月(strBirthday)，專業(strSpeciality)，籍貫(strAddress)等,要求在構建學生對象的時候提供最少姓名和學號。 2、 作為學生類的實例，我們希望能通過設置器或訪問器（set get方法）來修改這些學生的不同信息。 3、 通過對toString()方法的重寫實現信息打印。 第二步要求： 4、 在構建學生對象的時候可以只提供姓名信息，要求在學生類內部對學號，自行處理。 ----------------------------------------------------------------------------- 第三步要求： 5、 學生中會選舉一些人做為學生干部，那么這些學生就可以用繼承的方式來構建一個新的類。學生干部比學生多一個職務(strDuty)字段,用多態實現班干部信息的打印。
標簽： 管理系統
上傳時間： 2016-01-05
上傳用戶：silenthink
在n維空間（每維范圍為0-1）內對插入的數值根據坐標進行分區。從一個沒有分區的空間開始插入，一旦規定的cache滿了就申請新的cache空間。cache全滿后存數值于文件。分區每次一分為2n，內建有2n叉樹結構用于管理。
上傳時間： 2016-01-07
上傳用戶：edisonfather
以前做的操作系統的課程設計,內容包括：1)編寫一個C程序，使用Linux下的圖形庫，分窗口顯示三個并發進程的運行 2)采用模塊方法，添加一個新的設備驅動程序 3)了解/proc文件的特點和使用方法,監控系統狀態，顯示系統中若干部件的使用情況,用圖形界面顯示系統監控狀態
上傳時間： 2013-12-21
上傳用戶：hgy9473
