[實驗目的] 1. 熟悉圖的存儲結構 2. 掌握圖的最短路徑算法 [實驗內容] 用無向網表示學校的校園景點平面圖
[實驗目的] 1. 熟悉圖的存儲結構 2. 掌握圖的最短路徑算法 [實驗內容] 用無向網表示學校的校園景點平面圖,圖中頂點表示主要景點,存放景點的編號、名稱、簡介等信息,圖中的邊表示景點間的道路,存放路徑長度等信息。要求能夠回答有關景點介紹、游覽路徑等問題。 [實驗要求] ...
[實驗目的] 1. 熟悉圖的存儲結構 2. 掌握圖的最短路徑算法 [實驗內容] 用無向網表示學校的校園景點平面圖,圖中頂點表示主要景點,存放景點的編號、名稱、簡介等信息,圖中的邊表示景點間的道路,存放路徑長度等信息。要求能夠回答有關景點介紹、游覽路徑等問題。 [實驗要求] ...
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用無向網表示學校的校園景點平面圖,圖中頂點表示主要景點, 存放景點的編號、名稱、簡介等信息,圖中的邊表示景點間的道路,存放路徑長度等信息。要求能夠回答有關景點介紹、游覽路徑等問題。...
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