[實驗目的] 1. 熟悉圖的存儲結構 2. 掌握圖的最短路徑算法 [實驗內容] 　　用無向網表示學校的校園景點平面圖 - 免費下載

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[實驗目的] 1. 熟悉圖的存儲結構 2. 掌握圖的最短路徑算法 [實驗內容] 　　用無向網表示學校的校園景點平面圖，圖中頂點表示主要景點，存放景點的編號、名稱、簡介等信息，圖中的邊表示景點間的道路，存放路徑長度等信息。要求能夠回答有關景點介紹、游覽路徑等問題。 [實驗要求] 　　1 查詢各景點的相關信息； 　　2 查詢圖中任意兩個景點間的最短路徑。 　　3 查詢圖中任意兩個景點間的所有路徑。

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