問(wèn)題描述： 1.初始化輸入:N-參賽學(xué)校總數(shù)，M-男子競(jìng)賽項(xiàng)目數(shù)，W-女子競(jìng)賽項(xiàng)目數(shù)； 各項(xiàng)目名次取法有如下幾種： 取前5名：第1名得分 7，第2名得分 5，第3名得分3，第4名得分2，第5名得分 1； 取前3名：第1名得分 5，第2名得分 3，第3名得分2； 用戶自定義：各名次權(quán)值由用戶指定。 2.由程序提醒用戶填寫比賽結(jié)果，輸入各項(xiàng)目獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員的信息。 3.所有信息記錄完畢后，用戶可以查詢各個(gè)學(xué)校的比賽成績(jī)，生成團(tuán)體總分報(bào)表，查看參賽學(xué)校信息和比賽項(xiàng)目信息等。
上傳時(shí)間： 2014-02-08
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混和基FFT的C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)，可實(shí)現(xiàn)任意點(diǎn)N的運(yùn)算
上傳時(shí)間： 2014-08-09
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c++程序?qū)崿F(xiàn)最長(zhǎng)單調(diào)序列，算法實(shí)現(xiàn)效率要求計(jì)算到百萬(wàn)個(gè)。所以時(shí)間要求到n*logn
上傳時(shí)間： 2016-08-12
上傳用戶：skfreeman
c++程序?qū)崿F(xiàn)TSP問(wèn)題，算法實(shí)現(xiàn)效率要求計(jì)算到百萬(wàn)個(gè)。所以時(shí)間要求到n*logn
上傳時(shí)間： 2016-08-12
上傳用戶：woshiayin
隊(duì)列相關(guān)問(wèn)題 （C++） 隊(duì)列的算法 題目：假設(shè)以帶頭結(jié)點(diǎn)的循環(huán)鏈表表示隊(duì)列，并且只設(shè)一個(gè)指針指向隊(duì)尾（注意不設(shè)頭指針），試編寫相應(yīng)的置空隊(duì)、入隊(duì)、出隊(duì)的算法。設(shè)隊(duì)列中存放著 n 個(gè)字符，試編寫算法，判斷該字符串是否有中心對(duì)稱關(guān)系
上傳時(shí)間： 2016-08-13
上傳用戶：c12228
已知記錄序列a[1..n] 中的關(guān)鍵字各不相同， 可按如下所述實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)排序：另設(shè)數(shù)組c[1..n]，對(duì)每 個(gè)記錄a[i]， 統(tǒng)計(jì)序列中關(guān)鍵字比它小的記錄個(gè)數(shù)存 于c[i]， 則c[i]=0的記錄必為關(guān)鍵字最小的記錄，然 后依c[i]值的大小對(duì)a中記錄進(jìn)行重新排列，試編寫算 法實(shí)現(xiàn)上述排序方法。
上傳時(shí)間： 2016-08-17
上傳用戶：ljt101007
高質(zhì)量C++/C 編程指南 軟件質(zhì)量是被大多數(shù)程序員掛在嘴上而不是放在心上的東西！ 除了完全外行和真正的編程高手外，初讀本書，你最先的感受將是驚慌：“哇！我以 前捏造的C++/C 程序怎么會(huì)有那么多的毛病？” 別難過(guò)，作者只不過(guò)比你早幾年、多幾次驚慌而已。 請(qǐng)花一兩個(gè)小時(shí)認(rèn)真閱讀這本百頁(yè)經(jīng)書，你將會(huì)獲益匪淺，這是前面N-1 個(gè)讀者的 建議。
上傳時(shí)間： 2013-12-14
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1. 進(jìn)一步掌握和利用C語(yǔ)言進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的能力； 2. 進(jìn)一步理解和運(yùn)用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的思想和方法； 3. 初步掌握開(kāi)發(fā)一個(gè)小型實(shí)用系統(tǒng)的基本方法； 4. 學(xué)會(huì)調(diào)試一個(gè)較長(zhǎng)程序的基本方法； 5. 學(xué)會(huì)利用流程圖或N-S圖表示算法； 6. 掌握書寫程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)文檔的能力 (書寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告) 。
標(biāo)簽： 程序設(shè)計(jì) C語(yǔ)言 程序
上傳時(shí)間： 2014-01-11
上傳用戶：zsjinju
1. 進(jìn)一步掌握和利用C語(yǔ)言進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的能力； 2. 進(jìn)一步理解和運(yùn)用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的思想和方法； 3. 初步掌握開(kāi)發(fā)一個(gè)小型實(shí)用系統(tǒng)的基本方法； 4. 學(xué)會(huì)調(diào)試一個(gè)較長(zhǎng)程序的基本方法； 5. 學(xué)會(huì)利用流程圖或N-S圖表示算法； 6. 掌握書寫程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)文檔的能力 (書寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告) 。
標(biāo)簽： 程序設(shè)計(jì) C語(yǔ)言 程序
上傳時(shí)間： 2013-12-21
上傳用戶：qq1604324866
一篇來(lái)自臺(tái)灣中華大學(xué)的論文--《無(wú)線射頻系統(tǒng)標(biāo)簽晶片設(shè)計(jì)》，彩色版。其摘要為：本論文討論使用於無(wú)線射頻辨識(shí)系統(tǒng)(RFID)之標(biāo)籤晶片系統(tǒng)的電路設(shè)計(jì)和晶片製作，初步設(shè)計(jì)標(biāo)籤晶片的基本功能，設(shè)計(jì)流程包含數(shù)位軟體及功能的模擬、基本邏輯閘及類比電路的設(shè)計(jì)與晶片電路的佈局考量。 論文的第一部份是序論、射頻辨識(shí)系統(tǒng)的規(guī)劃、辨識(shí)系統(tǒng)的規(guī)格介紹及制定，而第二部份是標(biāo)籤晶片設(shè)計(jì)、晶片量測(cè)、結(jié)論。 電路的初步設(shè)計(jì)功能為:使用電容作頻率緩衝的Schmitt trigger Clock、CRC-16的錯(cuò)誤偵測(cè)編碼、Manchester編碼及使用單一電路做到整流、振盪及調(diào)變的功能，最後完成晶片的實(shí)作。
上傳時(shí)間： 2016-08-27
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