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維修培訓(xùn)

  • 課程安排

    課程安排,用拓?fù)渑判驅(qū)崿F(xiàn) 4、實(shí)現(xiàn)課程的拓?fù)渑判颉?選)(加)問(wèn)題描述:軟件專業(yè)的學(xué)生要學(xué)習(xí)一系列課程,其中有些課程必須在其先修課程完成后才能學(xué)習(xí),具體關(guān)系見(jiàn)下表:課程編號(hào) 課程名稱 先決條件 C1 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 無(wú) C2 離散數(shù)學(xué) C1 C3 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) C1,C2 C4 匯編語(yǔ)言 C1 C5 操作系統(tǒng) C3 假設(shè)每門(mén)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間為一學(xué)期,試為該專業(yè)的學(xué)生設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,使

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    上傳時(shí)間: 2015-09-02

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  • 激光具有穿透透明物質(zhì)的能力

    激光具有穿透透明物質(zhì)的能力,用它治療眼睛效果特佳。我們知道,眼睛有個(gè)透明的外罩,即角膜,還有個(gè)血管交織的視網(wǎng)膜,當(dāng)視網(wǎng)膜出了問(wèn)題需要修補(bǔ)時(shí),視網(wǎng)膜在眼球的后邊,所以手術(shù)很難進(jìn)行。這時(shí)如果請(qǐng)激光來(lái)幫忙,一切問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

    標(biāo)簽: 激光 透明

    上傳時(shí)間: 2015-10-20

    上傳用戶:huannan88

  • 可以根據(jù)身份證查工資

    可以根據(jù)身份證查工資,可以通過(guò)EXCEL批量導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù),可以在線管理,添加、修改、批量刪除記錄,在線管理數(shù)據(jù)庫(kù)文件,在線修改密碼,首頁(yè)說(shuō)明 v1.5 修正版更新: 完善了一些功能,修改了一些漏洞

    標(biāo)簽: 身份證

    上傳時(shí)間: 2013-12-20

    上傳用戶:songyue1991

  • I2C端口的FPGA實(shí)現(xiàn)

    I2C端口的FPGA實(shí)現(xiàn),網(wǎng)上較多,但發(fā)現(xiàn)不少有問(wèn)題,這個(gè)是在網(wǎng)上代碼的基礎(chǔ)上修改過(guò),驗(yàn)證可行。

    標(biāo)簽: FPGA I2C 端口

    上傳時(shí)間: 2015-11-16

    上傳用戶:ynwbosss

  • Dopod 838官方拆機(jī)及維修手冊(cè),很詳細(xì)的說(shuō)明

    Dopod 838官方拆機(jī)及維修手冊(cè),很詳細(xì)的說(shuō)明,照著他一步一步拆,很簡(jiǎn)單的,我的手機(jī)壞了就是照他拆了修的。

    標(biāo)簽: Dopod 838 維修手冊(cè)

    上傳時(shí)間: 2014-01-12

    上傳用戶:13215175592

  • Gif圖象制作軟件

    Gif圖象制作軟件,關(guān)于軟件的使用說(shuō)明和注冊(cè),如無(wú)特別說(shuō)明,請(qǐng)用記事本打開(kāi)壓縮包內(nèi)的NFO文件。 內(nèi)存注冊(cè)機(jī)的使用方法如下: 把注冊(cè)機(jī)下載后保存或解壓到程序所在目錄,執(zhí)行注冊(cè)機(jī),原程序自動(dòng)運(yùn)行,選中注冊(cè)框,在注冊(cè)碼輸入欄內(nèi)輸入任意的字符,點(diǎn)確定,馬上被內(nèi)存注冊(cè)機(jī)攔截,彈出正確的注冊(cè)碼,復(fù)制正確的注冊(cè)碼粘貼到注冊(cè)碼輸入欄內(nèi)點(diǎn)擊注冊(cè)便可完成注冊(cè)!內(nèi)存注冊(cè)機(jī)只能用于相同版本軟件,請(qǐng)注意核對(duì)版本號(hào)。 破解補(bǔ)丁的使用方法: 把破解補(bǔ)丁拷貝到程序所在目錄,執(zhí)行,便可完成文件的修補(bǔ)丁,即可解決軟件原有的各種限制! 現(xiàn)在小部分國(guó)內(nèi)殺毒軟件把注冊(cè)機(jī)(特別是內(nèi)存注冊(cè)機(jī))報(bào)告為病毒(一般報(bào)為hack.psw.foxmail病毒)這是為了打擊破解,盜版。如果你覺(jué)得軟件好用,建議向作者注冊(cè)或購(gòu)買!如果你對(duì)誤報(bào)病毒很在乎,請(qǐng)不要下載使用。我們提供的軟件盡量測(cè)試后上傳的.

    標(biāo)簽: Gif 圖象 軟件

    上傳時(shí)間: 2015-11-22

    上傳用戶:ynwbosss

  • 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 經(jīng)濟(jì)狀況是經(jīng)常地起變化的

    經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 經(jīng)濟(jì)狀況是經(jīng)常地起變化的,每一時(shí)代都是以它自己的方法來(lái)觀察它自己的問(wèn)題。在英國(guó)以及歐洲大陸和美國(guó),經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究現(xiàn)在都比以前更為努力進(jìn)行;但這一切活動(dòng)只是更為清楚地表明,經(jīng)濟(jì)學(xué)是——而且必然是——一種緩慢和不斷發(fā)展的科學(xué)。在當(dāng)代最好的著作中,有些初看起來(lái)的確似乎與前人的著作有矛盾;但當(dāng)這些著作日久成熟,粗糙的地方已經(jīng)修正時(shí),我們就可知道,它們實(shí)在并沒(méi)有違反經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展的連續(xù)性。新的學(xué)說(shuō)補(bǔ)充了舊的學(xué)說(shuō),并擴(kuò)大和發(fā)展了、有時(shí)還修正了舊的學(xué)說(shuō),而且因著重點(diǎn)的不同往往使舊的學(xué)說(shuō)具有新的解釋;但卻很少推翻舊的學(xué)說(shuō)。

    標(biāo)簽: 經(jīng)濟(jì)學(xué) 經(jīng)濟(jì) 變化

    上傳時(shí)間: 2014-01-07

    上傳用戶:kelimu

  • 學(xué)生管理系統(tǒng)! 各模塊的功能 1.各種基本數(shù)據(jù)的錄入。如:學(xué)生基本情況錄入。 2.各種基本數(shù)據(jù)的修改。即:允許對(duì)錄入的數(shù)據(jù)重新進(jìn)行編輯、修改。 3.各種基本數(shù)據(jù)的插入。如:在

    學(xué)生管理系統(tǒng)! 各模塊的功能 1.各種基本數(shù)據(jù)的錄入。如:學(xué)生基本情況錄入。 2.各種基本數(shù)據(jù)的修改。即:允許對(duì)錄入的數(shù)據(jù)重新進(jìn)行編輯、修改。 3.各種基本數(shù)據(jù)的插入。如:在學(xué)生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數(shù)據(jù)的刪除。如:假設(shè)某同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)或出國(guó)深造,刪除該生的相關(guān)信息。 5.基于各種數(shù)據(jù)的查詢。如:姓張的所有同學(xué)、年齡小于20歲的同學(xué)。  基于各種基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算. 6.統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生各門(mén)功課的平均成績(jī),并按平均成績(jī)從高到低的次序排名輸出每個(gè)學(xué)生各門(mén)功課的綜合成績(jī)和平均成績(jī)(名次、學(xué)號(hào)、姓名、平均成績(jī)、各門(mén)功課的考試成績(jī)、綜合成績(jī))。 7.統(tǒng)計(jì)并輸出各班各門(mén)功課的平均成績(jī)和總平均成績(jī)。 8.統(tǒng)計(jì)并輸出每個(gè)同學(xué)已修學(xué)分。 9.列出不及格學(xué)生清單(學(xué)號(hào)、姓名、不及格的課程和成績(jī))。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統(tǒng) 06計(jì)本4班

    標(biāo)簽: 61548 數(shù)據(jù) 修改 管理系統(tǒng)

    上傳時(shí)間: 2013-12-19

    上傳用戶:huyiming139

  •  各模塊的功能 1.各種基本數(shù)據(jù)的錄入。如:學(xué)生基本情況錄入。 2.各種基本數(shù)據(jù)的修改。即:允許對(duì)錄入的數(shù)據(jù)重新進(jìn)行編輯、修改。 3.各種基本數(shù)據(jù)的插入。如:在學(xué)生選修課程基本信

     各模塊的功能 1.各種基本數(shù)據(jù)的錄入。如:學(xué)生基本情況錄入。 2.各種基本數(shù)據(jù)的修改。即:允許對(duì)錄入的數(shù)據(jù)重新進(jìn)行編輯、修改。 3.各種基本數(shù)據(jù)的插入。如:在學(xué)生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數(shù)據(jù)的刪除。如:假設(shè)某同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)或出國(guó)深造,刪除該生的相關(guān)信息。 5.基于各種數(shù)據(jù)的查詢。如:姓張的所有同學(xué)、年齡小于20歲的同學(xué)。  基于各種基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算. 6.統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生各門(mén)功課的平均成績(jī),并按平均成績(jī)從高到低的次序排名輸出每個(gè)學(xué)生各門(mén)功課的綜合成績(jī)和平均成績(jī)(名次、學(xué)號(hào)、姓名、平均成績(jī)、各門(mén)功課的考試成績(jī)、綜合成績(jī))。 7.統(tǒng)計(jì)并輸出各班各門(mén)功課的平均成績(jī)和總平均成績(jī)。 8.統(tǒng)計(jì)并輸出每個(gè)同學(xué)已修學(xué)分。 9.列出不及格學(xué)生清單(學(xué)號(hào)、姓名、不及格的課程和成績(jī))。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統(tǒng)。

    標(biāo)簽: 61548 數(shù)據(jù) 修改 模塊

    上傳時(shí)間: 2014-01-19

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  •  各模塊的功能 1.各種基本數(shù)據(jù)的錄入。如:學(xué)生基本情況錄入。 2.各種基本數(shù)據(jù)的修改。即:允許對(duì)錄入的數(shù)據(jù)重新進(jìn)行編輯、修改。 3.各種基本數(shù)據(jù)的插入。如:在學(xué)生選修課程基本信

     各模塊的功能 1.各種基本數(shù)據(jù)的錄入。如:學(xué)生基本情況錄入。 2.各種基本數(shù)據(jù)的修改。即:允許對(duì)錄入的數(shù)據(jù)重新進(jìn)行編輯、修改。 3.各種基本數(shù)據(jù)的插入。如:在學(xué)生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數(shù)據(jù)的刪除。如:假設(shè)某同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)或出國(guó)深造,刪除該生的相關(guān)信息。 5.基于各種數(shù)據(jù)的查詢。如:姓張的所有同學(xué)、年齡小于20歲的同學(xué)。  基于各種基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算. 6.統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生各門(mén)功課的平均成績(jī),并按平均成績(jī)從高到低的次序排名輸出每個(gè)學(xué)生各門(mén)功課的綜合成績(jī)和平均成績(jī)(名次、學(xué)號(hào)、姓名、平均成績(jī)、各門(mén)功課的考試成績(jī)、綜合成績(jī))。 7.統(tǒng)計(jì)并輸出各班各門(mén)功課的平均成績(jī)和總平均成績(jī)。 8.統(tǒng)計(jì)并輸出每個(gè)同學(xué)已修學(xué)分。 9.列出不及格學(xué)生清單(學(xué)號(hào)、姓名、不及格的課程和成績(jī))。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統(tǒng)。

    標(biāo)簽: 61548 數(shù)據(jù) 修改 模塊

    上傳時(shí)間: 2015-12-09

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