一個(gè)在線的教育系統(tǒng)，可供老師和學(xué)生使用，教師可以在線答疑，可離線批改作業(yè)，學(xué)生可上傳作業(yè)，也可留言
標(biāo)簽：
上傳時(shí)間： 2014-01-19
上傳用戶：youlongjian0
x-y圖解法求二元精餾塔理論塔板數(shù) 本文件是一個(gè)m文件,要在matlab環(huán)境下運(yùn)行
標(biāo)簽： matlab x-y 圖解 二元
上傳時(shí)間： 2015-03-15
上傳用戶：wl9454
《態(tài)度決定一切：披露一切人生財(cái)富的心理根源》 ［美］羅曼·Ｖ·皮爾 著 這是一本極具價(jià)值的人生指南讀物，它能迅速提高你對(duì)生活的感知，并幫助你確立和提升自己的人生定位。充滿睿智、富于創(chuàng)意的格言能讓你以更加積極的態(tài)度去面對(duì)朋友、家人、工作和自己，并以感恩之心去面對(duì)生活的每一天。作者羅曼·W·皮爾是"積極成像"觀點(diǎn)的主要倡導(dǎo)者。此書曾在美國(guó)最暢銷書排行榜上整整待了十年時(shí)間，從此"態(tài)度決定一切！"成為表達(dá)積極思維力量的一句口頭禪傳遍了全世界。
標(biāo)簽： 財(cái)富 價(jià)值
上傳時(shí)間： 2015-03-16
上傳用戶：a3318966
遠(yuǎn)程教育使用的在線考試系統(tǒng)，建立在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上，客戶端的配置可以極為簡(jiǎn)單，使考試不受地域的局限。一個(gè)完備的在線考試系統(tǒng)可以使用戶在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過(guò)后及時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，已發(fā)現(xiàn)自己的不足，使得學(xué)習(xí)效率得到很大提高。在線考試系統(tǒng)中題目的生成、試卷的提交、成績(jī)的批閱等都可以在網(wǎng)絡(luò)上自動(dòng)完成。只要形成一套成熟的題庫(kù)就可以實(shí)現(xiàn)考試的自動(dòng)化。
標(biāo)簽： 遠(yuǎn)程教育
上傳時(shí)間： 2013-12-28
上傳用戶：Breathe0125
一個(gè)用于數(shù)學(xué)函數(shù)值計(jì)算的c函數(shù),求任意數(shù)學(xué)函數(shù)f(x)和f(x,y)的值
標(biāo)簽： 數(shù)學(xué)函數(shù) c函數(shù) 計(jì)算
上傳時(shí)間： 2015-03-18
上傳用戶：zhangyigenius
幫人做的一個(gè)心理測(cè)試小程序，每隔一段時(shí)間顯示一個(gè)詞和標(biāo)記，要求被測(cè)試人員記住，之后回答問(wèn)題要求記住的和忘記的，并將測(cè)試結(jié)果輸入文件
標(biāo)簽： 測(cè)試 程序
上傳時(shí)間： 2014-08-30
上傳用戶：牛津鞋
這是一篇教育管理方面的書籍，適用于教育方面的任何專業(yè)
標(biāo)簽： 方面 書籍
上傳時(shí)間： 2014-01-06
上傳用戶：tb_6877751
找的一些基於MATLAB的遺傳算法的東東。。及其將其應(yīng)用於圖像分割的一些程序和文件 （畢業(yè)論文）
標(biāo)簽： MATLAB 算法 分割 程序
上傳時(shí)間： 2015-03-25
上傳用戶：天誠(chéng)24
若已知x0=0,x1=3,x2=4,y0=1.2,y1=3,y2=1,x=1.5,y=0,則該程序運(yùn)行結(jié)果為y=3.5625
標(biāo)簽： 3.5625 1.2 1.5 程序
上傳時(shí)間： 2014-11-18
上傳用戶：woshini123456
本程序中定義的函數(shù)為y-2*x/y，是使用宏來(lái)定義的。讀者可安需要行新定義函數(shù)
標(biāo)簽： 程序 定義 函數(shù)
上傳時(shí)間： 2014-11-28
上傳用戶：qweqweqwe
蟲蟲下載站版權(quán)所有 京ICP備2021023401號(hào)-1
<abbr id="yiaku"></abbr>
