1． 以單項循環鏈表存儲結構模擬約瑟夫環問題。即編號為1、2、3…、n的n個人按順時針方向圍坐一圈，每人持有一個密碼（正整數）。一開始任選一個正整數作為報數上限值m，從第一個人開始按順時針方向自1開始報數，報到m時停止報數。報m的人出列，將他的密碼作為新的m值，從他在順時針方向下一個人開始重新從1報數，如此下去，直至所有的人全部出列為止。按出列順序印出各人編號。 2． 演示程序以用戶與計算機的對話方式執行，用戶輸入相應的數據，輸出結果顯示在其后。
標簽： 循環 存儲結構 模擬 方向
上傳時間： 2013-12-27
上傳用戶：chenjjer
問題描述： 1.初始化輸入:N-參賽學校總數，M-男子競賽項目數，W-女子競賽項目數； 各項目名次取法有如下幾種： 取前5名：第1名得分 7，第2名得分 5，第3名得分3，第4名得分2，第5名得分 1； 取前3名：第1名得分 5，第2名得分 3，第3名得分2； 用戶自定義：各名次權值由用戶指定。 2.由程序提醒用戶填寫比賽結果，輸入各項目獲獎運動員的信息。 3.所有信息記錄完畢后，用戶可以查詢各個學校的比賽成績，生成團體總分報表，查看參賽學校信息和比賽項目信息等。
標簽： 初始化 輸入
上傳時間： 2014-02-08
上傳用戶：redmoons
約瑟夫環 1． 以單項循環鏈表存儲結構模擬約瑟夫環問題。即編號為1、2、3…、n的n個人按順時針方向圍坐一圈，每人持有一個密碼（正整數）。一開始任選一個正整數作為報數上限值m，從第一個人開始按順時針方向自1開始報數，報到m時停止報數。報m的人出列，將他的密碼作為新的m值，從他在順時針方向下一個人開始重新從1報數，如此下去，直至所有的人全部出列為止。按出列順序印出各人編號。 2． 演示程序以用戶與計算機的對話方式執行，用戶輸入相應的數據，輸出結果顯示在其后。
上傳時間： 2014-01-26
上傳用戶：
3. 約瑟夫環問題。設編號為1,2,…,n(n>0)個人按順時針方向圍坐一圈。開始時任意給出一個報數上限值m，從第一個人開始順時針方向自1起順序報數，報到m時停止報數，報m的人出列，從他在順時針方向上的下一個人起重新自1起順序報數；報到m的人出列；如此下去，直到所有人全部出列為止。用帶頭結點的單循環鏈表作數據元素的存儲結構。 數據輸入： 第一行為人數n。 第二行為報數值m。 數據輸出： 依次輸出出列人員的編號。 示例： 輸入文件input3.txt： 4 3 4 1 3 2 輸出：（標準輸出） 3 2 4 1
標簽： gt 方向 上限
上傳時間： 2014-01-31
上傳用戶：zm7516678
學 習 ASP 頁 的 最 佳 途 徑 是 動 手 編 寫 自 己 的 ASP 頁 。 創 建 ASP 頁 其 實 很 簡 單 ， 只 要 使 用 文 本 編 輯 器 將 腳 本 命 令 插 入 到 HTML 頁 中 就 行 了 。 將 這 個 主 頁 以 .asp 為 文 件 擴 展 名 保 存 ， ASP 服 務 器 就 知 道 處 理 其 中 的 腳 本 命 令 了 。 若 要 查 看 腳 本 的 結 果 ， 只 要 使 用 HTTP 協 議 在 Web 瀏 覽 器 中 請 求 查 看 該 頁 就 行 了 。 也 就 是 鍵 入 ht tp://localhost/iishelp/iis/htm/tutorial/filename.asp 。 在 本 課 中 ， 您 將 創 建 流 行 的 “ Hello World! ” 腳 本 ， 方 法 是 從 教 程 中 將 HTML 和 ASP 腳 本 命 令 復 制 到 文 本 編 輯 器 中 。 當 您 在 文 本 編 輯 器 中 保 存 文 件 后 ， 就 能 用 瀏 覽 器 查 看 腳 本 的 輸 出 效 果 了 。
標簽： ASP 頁
上傳時間： 2014-01-21
上傳用戶：huangld
對應分析correspondence analysis(ANACOR) [G,F,A]=ANACOR(X)，X為原始數據 p X n維 即有n個樣本，每個樣本由p個變量來描述。返回F為R型因子分析后的結果，Q為最后的結果,A=ZZ 。
標簽： ANACOR correspondence analysis 分
上傳時間： 2016-11-26
上傳用戶：wyc199288
第一部分 基礎篇 實例1 第一個C程序 2 實例2 求整數之積 6 實例3 比較實數大小 8 實例4 字符的輸出 10 實例5 顯示變量所占字節數 11 實例6 自增/自減運算 13 實例7 數列求和 14 實例8 乘法口訣表 17 實例9 猜數字游戲 19 實例10 模擬ATM(自動柜員機)界面 22 實例11 用一維數組統計學生成績 24 實例12 用二維數組實現矩陣轉置 26 實例13 求解二維數組的最大/最小元素 29 實例14 利用數組求前n個質數 31 實例15 編制萬年歷 33 實例16 對數組元素排序 36 實例17 任意進制數的轉換 37 實例18 判斷回文數 39 實例19 求數組前n元素之和 41 實例20 求解鋼材切割的最佳訂單 42 實例21 通過指針比較整數大小 44 實例22 指向數組的指針 48 實例23 尋找指定元素的指針 50 實例24 尋找相同元素的指針 52 實例25 阿拉伯數字轉換為羅馬數字 53 實例26 字符替換 56 實例27 從鍵盤讀入實數 57 實例28 字符行排版 59 實例29 字符排列 60 實例30 判斷字符串是否回文 62 實例31 通訊錄的輸入輸出 63 實例32 撲克牌的結構表示 68 實例33 用“結構”統計學生成績 69 實例34 報數游戲 72 實例35 模擬社會關系 73
標簽： 分 C程序 減 整數
上傳時間： 2016-12-04
上傳用戶：lz4v4
數值逼近對于Runge函數f(x)= ，在[-1,1]上作等距節點插值，分別取n=4,n=8,n=12,插值的圖像
標簽： Runge 數值 函數
上傳時間： 2016-12-23
上傳用戶：nairui21
實驗題目：Hermite插值多項式 相關知識：通過n+1個節點的次數不超過2n+1的Hermite插值多項式為： 其中，Hermite插值基函數 數據結構：三個一維數組或一個二維數組 算法設計：（略） 編寫代碼：（略） 實驗用例： 已知函數y=f(x)的一張表(其中 )： x 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 y 0.904837 0.818731 0.740818 0.670320 0.606531 m -0.904837 -0.818731 -0.740818 -0.670320 -0.606531 x 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00 y 0.548812 0.496585 0.449329 0.406570 0.367879 m -0.548812 -0.496585 -0.449329 -0.406570 -0.367879 實驗用例：利用Hermite插值多項式 求被插值函數f(x)在點x=0.55處的近似值。建議：畫出Hermite插值多項式 的曲線。
標簽： Hermite 多項式 插值 實驗
上傳時間： 2013-12-24
上傳用戶：czl10052678
設計一M階自適應回波抵消器，已u(n)作為系統輸入，d(n)作為系統期望響應，其中d(n)中混有u(n)的回聲，信號以8kHz采樣，現要求回波抵消器可以消除16ms之內的回聲
標簽： 回波抵消器
上傳時間： 2017-01-06
上傳用戶：cc1015285075
蟲蟲下載站版權所有 京ICP備2021023401號-1
<noframes id="yyo0w"></noframes>
