該文設計的 D S P最小系統可應用于教學,本科生通過在此硬件平臺上實現 F S K的調 制及 F I R濾波器的實現兩個實驗,可以掌握 D S P硬件調試方法,增加對 D S P開發過程,以及 D S P基本 算 法 實現 的理 解。文 中所 設計 的 D S P最 小 系統 由 T I公 司 的定 點 D S P芯 片 T MS 3 2 0 V C 5 4 0 2及其相關電源和時鐘電路 、片外擴展存儲 器、A / D、D / A、標準 U A R T接 口構成
上傳時間: 2016-10-09
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Visual C++提供了一個支持可視化編程的集成開發環境:Visual Studio(又名Developer Studio)。Developer Studio是一個通用的應用程序集成開發環境,它不僅支持Visual C++,還支持Visual Basic,Visual J++,Visual InterDev等Microsoft系列開發工具。Developer Studio包含了一個文本編輯器、資源編輯器、工程編譯工具、一個增量連接器、源代碼瀏覽器、集成調試工具,以及一套聯機文檔。使用Developer Studio,可以完成創建、調試、修改應用程序等的各種操作。
標簽: Studio Developer Visual 集成開發環境
上傳時間: 2016-10-16
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采用NLJ隨機搜索的方法辨識一個以狀態方法表示的非線性系統。選其初值 a1(0) =50 , a2(0) =100 , a3(0) =100 , a4(0) =50 , a5(0) =10 , 選范圍為 r(1)(i)=0.5 a(0)(i) , 取數據長度 L =40, t =0.005 , 性能指標 J= 。迭代計算結果得 a 的估計值 1=17.6043243, 1=17.5977, 2=72.9573, 3=51.3014, 4=22.9889, 5=5.99965, J = 0.000000916 。
上傳時間: 2013-12-20
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統計字符數組中字母,數字,符號的出現個數 char[] c = { 2 , c , $ , 4 , 7 , Z , j , ~ , p , c }
上傳時間: 2016-10-21
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本教程舉例說明了如何使用 ADO 編程模型對數據源進行查詢及更新。教程首先講述了完成此項任務的必要步驟,然后分別通過 Microsoft Visual Basic、以 VC++ Extensions 為特征的 Microsoft Visual C++、Microsoft Visual Basic、Scripting Edition 和以 ADO for Windows Foundation Classes (ADO/WFC) 為特征的 Microsoft Visual J++ 進行更為具體的說明。
上傳時間: 2016-10-22
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在室內環境中可結合式子母機器人系統,子機為一多功能平臺,可放置各種家庭所需之設備,而母機為一輪式機器人,經由兩者的結合,可提供高機動性與多功能的服務。在結合的技術面,傳統的吸塵器機器人與充電站之間的導航系統使用紅外線感測作為依據,當兩者間有障礙物阻擋時,紅外線感測器導航系統將會失效。因此本系統利用聲源方向做為機器人決定移動方向的依據,由於聲波傳遞的特性,即使在有障礙物的情況下,依然可以有效地偵測。此外,在移動的過程中,本系統利用光流偵測法判斷是否遭遇障礙物或是利用Support Vector Machine分類判斷與聲源之間為是否有障礙物的阻隔;若發現前方有障礙物,則啟動避障策略,用有效的方式繼續往目標移動。最後,當母機接近子機時,可根據多種紅外線感測器資訊進行子母機器人的結合,結合成功後,母機將可搭載子機成為一自由行動之機器人。
標簽: 系統
上傳時間: 2013-12-19
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基于VB的遺傳算法軟件實現 在程序中,FitnessValue (i) 為適應度值數組、avFit2nessValue (100) 為歸一化適應度值數組、Population2 Chrom(i ,j) 為遺傳個體的等位基因值、Popsize 為種群中的個體數,CHROMLENGTH為一母體對的等位基因 總數。
標簽: avFit2nessValue FitnessValue Population2 Chrom
上傳時間: 2014-01-09
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㆒ 般㆟ 對 C++ templates 的粗淺印象,大約停留在「容器(containers)」的製作㆖ 。稍有研究 則會發現,templates衍生出來的 C++ Generic Programming(泛型編程)技術,在 C++ 標準程 式庫㆗ 已經遍㆞ 開花結果。以 STL為重要骨幹的 C++ 標準程式庫,將 templates 廣泛運用於容 器 (containers) 、演算法 (algorithms) 、仿函式 (functors) 、配接器 (adapters) 、配置器 (allocators) 、 迭代器(iterators)㆖ 頭,無處不在,無役不與,乃至於原有的 class-based iostream都被改寫為 template-based iostream。
上傳時間: 2016-10-28
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mani: MANIfold learning demonstration GUI by Todd Wittman, Department of Mathematics, University of Minnesota E-mail wittman@math.umn.edu with comments & questions. MANI Website: httP://www.math.umn.edu/~wittman/mani/index.html Last Modified by GUIDE v2.5 10-Apr-2005 13:28:36 Methods obtained from various authors. (1) MDS -- Michael Lee (2) ISOMAP -- J. Tenenbaum, de Silva, & Langford (3) LLE -- Sam Roweis & Lawrence Saul (4) Hessian LLE -- D. Donoho & C. Grimes (5) Laplacian -- M. Belkin & P. Niyogi (6) Diffusion Map -- R. Coifman & S. Lafon (7) LTSA -- Zhenyue Zhang & Hongyuan Zha
標簽: demonstration Mathematics Department University
上傳時間: 2016-10-29
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計算這個智力題: 在這個乘法算式里,每一個字母代表著0-9中的一個數,不同字母代表不同數。 A B C D E F G H * A J --------------------- E J A H F D G K C B D F H A J E C --------------------- C C C C C C C C C 請問,C 代表哪個數字?
上傳時間: 2013-12-30
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