組合語言的大數(shù)加減乘除 適合組語初學(xué)者訓(xùn)練計(jì)算機(jī)科學(xué)的運(yùn)算邏輯
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上傳時(shí)間: 2015-05-01
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利用Java寫的記憶訓(xùn)練遊戲(Applet型式),以撲克牌為記憶展示的內(nèi)容。
標(biāo)簽: Applet Java
上傳時(shí)間: 2015-06-13
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類神經(jīng)感知機(jī)源碼,做為訓(xùn)練一些資料,輸入所要學(xué)習(xí)的資料以便作為學(xué)習(xí),透過計(jì)算來學(xué)習(xí)完成
上傳時(shí)間: 2016-04-02
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新竹清大ACM訓(xùn)練講義,珍貴資料,請(qǐng)勿隨意流傳
標(biāo)簽: ACM
上傳時(shí)間: 2013-12-18
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在做2維度樣本分類的過程中,若我們能事先畫出訓(xùn)練樣本在空間中的分散情形,這將有助於我們?cè)谠O(shè)定SVM分類器的參數(shù)C的取值範(fàn)圍. 例如:若畫出的訓(xùn)練樣本的散佈較分散,我們可以得知此時(shí)採(cǎi)用的參數(shù)值可以取在較大的範(fàn)圍. 所以本程式也是讓想要畫出資料樣本在平面的散佈情形者之一各可行工具.
標(biāo)簽: SVM 分 分散
上傳時(shí)間: 2016-08-19
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以bp模擬碗公!!並加以訓(xùn)練然後再佳以模擬內(nèi)容簡(jiǎn)單歡迎下載
標(biāo)簽: 模
上傳時(shí)間: 2016-12-25
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L3_1.m: 純量量化器的設(shè)計(jì)(程式) L3_2.m: 量化造成的假輪廓(程式) L3_3.m: 向量量化器之碼簿的產(chǎn)生(程式) L3_4.m: 利用LBG訓(xùn)練三個(gè)不同大小與維度的碼簿並分別進(jìn)行VQ(程式) gau.m: ML量化器設(shè)計(jì)中分母的計(jì)算式(函式) gau1.m: ML量化器設(shè)計(jì)中分子的計(jì)算式(函式) LBG.m: LBG訓(xùn)練法(函式) quantize.m:高斯機(jī)率密度函數(shù)的非均勻量化(函式) VQ.m: 向量量化(函式) L3_2.bmp: 影像檔 lena.mat: Matlab的矩陣變數(shù)檔
標(biāo)簽: 量化 程式 LBG 向量
上傳時(shí)間: 2013-12-26
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這本書是多年來我對(duì)專業(yè)程式員所做的C++ 教學(xué)課程下的一個(gè)自然產(chǎn)物。我發(fā)現(xiàn),大部份學(xué)生在一個(gè)星期的密集訓(xùn)練之後,即可適應(yīng)這個(gè)語言的基本架構(gòu),但要他們「將這些基礎(chǔ)架構(gòu)以有效的方式組合運(yùn)用」,我實(shí)在不感樂觀。於是我開始嘗試組織出一些簡(jiǎn)短、明確、容易記憶的準(zhǔn)則,做為C++ 高實(shí)效性程式開發(fā)過程之用。那都是經(jīng)驗(yàn)豐富的C++ 程式員幾乎總是會(huì)奉行或幾乎肯定要避免的一些事情。structures of computer science.
標(biāo)簽: 程式
上傳時(shí)間: 2016-10-13
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烙鐵操作技巧培訓(xùn)教材,本人很喜歡的東西
標(biāo)簽: 操作技巧 教材
上傳時(shí)間: 2014-01-05
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嵌入式 Arm 培訓(xùn)教材,和大家一起學(xué)習(xí) 嵌入式,做出好的嵌入式軟件,服務(wù)我國(guó)的 工業(yè)與國(guó)防
標(biāo)簽: Arm 嵌入式 家 教材
上傳時(shí)間: 2014-01-20
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