一個簡單的游戲設(shè)計...好好玩的
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上傳時間: 2013-12-31
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structure de arbre il y a des fonction des afficher et caluler
標簽: structure des afficher fonction
上傳時間: 2014-01-07
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%求輸入一維信號的計盒分形維數(shù) %y是一維信號 %cellmax:方格子的最大邊長,可以取2的偶數(shù)次冪次(1,2,4,8...),取大于數(shù)據(jù)長度的偶數(shù) %D是y的計盒維數(shù)(一般情況下D>=1),D=lim(log(N(e))/log(k/e)),
標簽: cellmax 信號 gt 輸入
上傳時間: 2013-12-13
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倒數(shù)計時器 提供時間到關(guān)機的功能 可自由設(shè)定是否關(guān)機或者提供警示
上傳時間: 2016-02-02
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些程序是一個雷達跟蹤一目標的仿真圖形,可實現(xiàn)kalman濾波的估計軌跡與真實軌跡的誤差,并分別可繪出X,Y方向的跟蹤誤差,對初學(xué)都來說,是一個非常好的學(xué)習(xí)例子
標簽: kalman 軌跡 誤差 程序
上傳時間: 2016-02-04
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可以進行曲線回歸擬合算法的四參數(shù)算法。函數(shù)為 y = (a-d)/(1+(x/c)^b) +d . ec50.m 為其主要函數(shù)
標簽: a-d 函數(shù) 算法 50
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介紹一套即時作業(yè)系統(tǒng)uC/OS-II,詳細解說各function的用法,還有移植教學(xué).
標簽: function OS-II uC 系統(tǒng)
上傳時間: 2016-02-06
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(1)利用多項式擬合的兩個模塊程序求解下題: 給出 x、y的觀測值列表如下: x 0 1 2 3 4 5 y 2.08 7.68 13.8 27.1 40.8 61.2 試利用二次多項式y(tǒng)=a0+a1x+a2x2進行曲線擬合。 (1)多項式擬合方法:假設(shè)我們收集到兩個相關(guān)變量x、y的n對觀測值列表: x x0 x1 x2 x3 x4 x5 y y0 y1 y2 y3 y4 y5 我們希望用m+1個基函數(shù)w0(x),w1(x),…,wm(x)的一個線形組合 y=a0w0(x)+a1w1(x)+…+amwm(x) 來近似的表達x、y間的函數(shù)關(guān)系,我們把幾對測量值分別代入上式中,就可以得到一個線形方程組: a0w0(x0)+a1w1(x0)+…+amwm(x0)=y0 a0w0(x1)+a1w1(x1)+…+amwm(x1)=y1 … … a0w0(xn)+a1w1(xn)+…+amwm(xn)=yn 只需要求出該線形方程組的最小二乘解,就能得到所構(gòu)造的的多項式的系數(shù),從而解決問題。
標簽: 2.08 13.8 7.68 27.1
上傳時間: 2016-02-07
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ABBYY FineReader 8.0專業(yè)版是最新、最準確的ABBYY OCR軟體版本。它可以為用戶提供 最高級別識字精確率,是一個非常節(jié)省時間的好方案。FineReader允許你將各種紙張和 電子文件轉(zhuǎn)換、編輯以及重新使用,包括:雜誌、報紙、傳真、複製和PDF文件。
標簽: ABBYY FineReader 8.0 OCR
上傳時間: 2016-02-11
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本書分為上篇、中篇和下篇三個部分,上篇為Windows CE結(jié)構(gòu)分析,中篇為Windows CE情景分析,下篇為實驗手冊。每一篇又劃分為若 干章。上篇包含有引言,Windows CE體系結(jié)構(gòu),處理 器排程,儲存管理 ,檔案系統(tǒng)和設(shè)備管理 等六 章。中篇包含有系統(tǒng)初始化,處理 器排程過程,分頁處理 ,檔案處理 和驅(qū)動器載入等五章。下篇包含有Windows CE應(yīng)用程式開發(fā),Windows CE系統(tǒng)開發(fā),評測與總結(jié)以及實習(xí)等四章。 上篇的重點在於分析Windows CE kernel的結(jié)構(gòu)以及工作原理 。這個部分是掌握Windows CE作業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)。 中篇重點在於分析Windows CE kernel的實際運行 過程。如果說 上篇是從靜態(tài)的角度 分析Windows CE kernel,那麼中篇則是試圖從動態(tài)的角度 給讀 者一個有關(guān)Windows CE kernel的描述。希望讀 者能夠通過對中篇的閱讀 理 解,在頭腦中形成有關(guān)Windows CE kernel的多方位的運作情景。 下篇著重於有關(guān)Windows CE的應(yīng)用。對理 論 的掌握最終要應(yīng)用到實務(wù)中。
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上傳時間: 2013-12-23
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