魯棒控制經(jīng)典書籍匯總，各個(gè)高校研生教材精髓
上傳時(shí)間： 2013-12-22
上傳用戶：yangbo69
FIR濾波器及兩通道濾波器組的廣泛應(yīng)用，使其優(yōu)化設(shè)計(jì)研究備受關(guān)注。基 于此現(xiàn)狀，本論文對(duì)優(yōu)化技術(shù)在FIR濾波器和兩通道濾波器中的應(yīng)用進(jìn)行了討論研 究，對(duì)其中的一些不足進(jìn)行了改進(jìn)或提出了新算法。
上傳時(shí)間： 2017-08-30
上傳用戶：love_stanford
為實(shí) 現(xiàn)校 園教 學(xué) 管理 的信 息 化、 科學(xué) 化 和可 視化 ， 在分 析現(xiàn) 有 校園 信息 管理 系 統(tǒng)特 點(diǎn)的 基 礎(chǔ)上 ，研 究 了將 GIS 技術(shù) 和校園教 學(xué) MIS 系統(tǒng)集 成的方法 ，建立了 基于 CORBA 的校園 教學(xué)信息 集成模型 框架, 對(duì) 它的系統(tǒng) 體系結(jié)構(gòu) 、 功能 設(shè)計(jì)及實(shí) 現(xiàn)技術(shù)進(jìn) 行了比較 詳細(xì)的探 討，并以 應(yīng)用實(shí)例 闡述了基 于 C/S 模式的校 園教學(xué)管 理 GIS 查詢系統(tǒng) 的實(shí)現(xiàn) 方法 ，為實(shí)現(xiàn) 校園教學(xué) 管理可視 化提供了 一種有效 的解決方 案。
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上傳時(shí)間： 2017-08-31
上傳用戶：lizhen9880
摘 要 ： 為實(shí) 現(xiàn)校 園教 學(xué) 管理 的信 息 化、 科學(xué) 化 和可 視化 ， 在分 析現(xiàn) 有 校園 信息 管理 系 統(tǒng)特 點(diǎn)的 基 礎(chǔ)上 ，研 究 了將 GIS 技術(shù) 和校園教 學(xué) MIS 系統(tǒng)集 成的方法 ，建立了 基于 CORBA 的校園 教學(xué)信息 集成模型 框架, 對(duì) 它的系統(tǒng) 體系結(jié)構(gòu) 、 功能 設(shè)計(jì)及實(shí) 現(xiàn)技術(shù)進(jìn) 行了比較 詳細(xì)的探 討，并以 應(yīng)用實(shí)例 闡述了基 于 C/S 模式的校 園教學(xué)管 理 GIS 查詢系統(tǒng) 的實(shí)現(xiàn) 方法 ，為實(shí)現(xiàn) 校園教學(xué) 管理可視 化提供了 一種有效 的解決方 案。
標(biāo)簽：
上傳時(shí)間： 2013-12-20
上傳用戶：偷心的海盜
介紹了交流勵(lì)磁變速恒頻雙饋風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的工作原理,從雙饋發(fā)電機(jī)的數(shù)學(xué)模型出發(fā),采用矢量控制技術(shù),在 Matlab /Simulink環(huán)境下建立了系統(tǒng)模型,進(jìn)行了發(fā)電機(jī)有功無功獨(dú)立調(diào)節(jié)的仿真研究。研究結(jié)果表明變速恒頻雙饋風(fēng)力發(fā)電 機(jī)組具有良好的動(dòng)態(tài)特性,并為風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)的進(jìn)一步應(yīng)用研究提供了可靠的理論依據(jù).
標(biāo)簽： Simulink Matlab 雙饋 發(fā)電機(jī)
上傳時(shí)間： 2017-09-27
上傳用戶：極客
1 C 語語語言言言 簡簡簡介介介 5 1.1 C 語言 歷史 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.2 程 式 語言 分類 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.3 程 式 撰 寫步 驟 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 2 vi 編編編 輯輯輯 器器器 9 2.1 vi 與 vim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2.2 vi 的使用 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2.3 vim 的額外功能 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 2.4 vi 實(shí) 機(jī)練習(xí) 題 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 3 程程程 式式式開開開發(fā)發(fā)發(fā)環(huán)環(huán)環(huán) 境境境 23 3.1 編譯器 gcc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 3.2 撰 寫第一 支程 式 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
上傳時(shí)間： 2015-03-16
上傳用戶：十字騎士
《大人的科學(xué)》系列DIY手作模型書，由具有60多年歷史的日本第一大教育類出版集團(tuán)——學(xué)研教育出版株式會(huì)社編著開發(fā)。該社同時(shí)擁有50年出版科學(xué)模型和實(shí)驗(yàn)教材的扎實(shí)經(jīng)驗(yàn)及專業(yè)團(tuán)隊(duì)，確保作品的原創(chuàng)性和權(quán)威性。 首創(chuàng)于2003年4月的《大人的科學(xué)》，在日本一年不定期出版3-4部，迄今已出版40余部作品。每一部《大人的科學(xué)》均包含一冊(cè)主題書和一套模型組件。模型的創(chuàng)意來源于經(jīng)典科學(xué)器材、科學(xué)史上的獨(dú)特發(fā)明或生活中的靈感迸發(fā)。讀者遵循主題書附帶的“安裝和使用說明”即可將模型DIY組裝成形，在組裝和使用的過程中重溫手作的快樂，并學(xué)到相應(yīng)的科學(xué)知識(shí)。
標(biāo)簽： 科學(xué)
上傳時(shí)間： 2015-05-02
上傳用戶：代碼代碼
Boost C++ Libraries Free peer-reviewed portable C++ source libraries Boost C++ Libraries 基本上是一個(gè)免費(fèi)的 C++ 的跨平臺(tái)函式庫集合，基本上應(yīng)該可以把它視為 C++ STL 的功能再延伸；他最大的特色在於他是一個(gè)經(jīng)過「同行評(píng)審」（peer review，可參考維基百科）、開放原始碼的函式庫，而且有許多 Boost 的函式庫是由 C++ 標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)的人開發(fā)的，同時(shí)部分函式庫的功能也已經(jīng)成為 C++ TR1 (Technical Report 1，參考維基百科)、TR2、或是 C++ 0x 的標(biāo)準(zhǔn)了。 它的官方網(wǎng)站是：http://www.boost.org/，包含了 104 個(gè)不同的 library；由於他提供的函式庫非常地多，的內(nèi)容也非常地多元，根據(jù)官方的分類，大致上可以分為下面這二十類： 字串和文字處理（String and text processing） 容器（Containers） Iterators 演算法（Algorithms） Function objects and higher-order programming 泛型（Generic Programming） Template Metaprogramming Preprocessor Metaprogramming Concurrent Programming 數(shù)學(xué)與數(shù)字（Math and numerics） 正確性與測試（Correctness and testing） 資料結(jié)構(gòu)（Data structures） 影像處理（Image processing） 輸入、輸出（Input/Output） Inter-language support 記憶體（Memory） 語法分析（Parsing） 程式介面（Programming Interfaces） 其他雜項(xiàng) Broken compiler workarounds 其中每一個(gè)分類，又都包含了一個(gè)或多個(gè)函式庫，可以說是功能相當(dāng)豐富。
標(biāo)簽： Boost C++ Libraries
上傳時(shí)間： 2015-05-15
上傳用戶：fangfeng
研究生英語綜合教程下冊(cè)翻譯及課后習(xí)題答案，適合研一學(xué)生
上傳時(shí)間： 2016-06-27
上傳用戶：1979370686@qq.com
理想的放大器 目前，廠商在線性IC研發(fā)上都有重大的突破。使IC型運(yùn)算放大器的特性和理想相當(dāng)接近。尤其在低頻操作下，OP Amp電路的工作情形實(shí)在太像一個(gè)理想放大器，幾乎與理論的推測完全相符。→理想的放大器該具備什麼特性？
標(biāo)簽： 算放大器原理
上傳時(shí)間： 2016-07-16
上傳用戶：WALTER
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