使用本軟件，可計(jì)算出中小型工程三相短路電流。 若已確認(rèn)但尚未進(jìn)行下步計(jì)算之前，發(fā)現(xiàn)輸入的支路類型或數(shù)據(jù)有誤，可單擊窗體另行輸入。 計(jì)算三相短路電流時(shí)，請(qǐng)確認(rèn)短路點(diǎn)編號(hào)及對(duì)應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)平均電壓。 雙擊窗體，可以打印出窗體上的圖象。但，應(yīng)將打印機(jī)預(yù)設(shè)為A4紙型，橫向打印。 文件打印至硬盤，可用Word軟件處理后存檔及打印。 本軟件不采用通常的網(wǎng)絡(luò)變換。而先建立電導(dǎo)增廣矩陣，解此矩陣即可求出各節(jié)點(diǎn)電位以及各支路電壓降、電流。之后，方按不同電源類型，分別采用恒定電壓或機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn)曲線法，求出各支路流過(guò)的短路電流。 發(fā)現(xiàn)本軟件有何項(xiàng)功能需補(bǔ)充，或存在錯(cuò)誤，請(qǐng)與編制者及時(shí)聯(lián)系。 本軟件僅為試用期，務(wù)請(qǐng)自行仔細(xì)檢查計(jì)算出的數(shù)據(jù)。 請(qǐng)及時(shí)更新軟件。
標(biāo)簽： 軟件
上傳時(shí)間： 2013-12-18
上傳用戶：qb1993225
小波模極大源代碼，可用來(lái)進(jìn)行小波降噪或小波模態(tài)參數(shù)識(shí)別，該代碼為斯坦福大學(xué)源碼。
上傳時(shí)間： 2015-10-31
上傳用戶：lijinchuan
實(shí)現(xiàn)直接插入排序 要求：封裝成一個(gè)函數(shù)，形式如下： void DirectInsertSort(bool bOrder, bool bPrintEveryStep, int * array) 其中，參數(shù)bOrder是布爾類型變量，true表示升序，false表示降序 bPrintEveryStep表示是否把每一步的排序結(jié)果打印出來(lái)，true表示打印，false表示不打印 array是待排序的數(shù)組
上傳時(shí)間： 2014-01-15
上傳用戶：wsf950131
模式分類中應(yīng)用到的PCA算法，包括其奇異值分解SVD算法?？捎脕?lái)降維提取主元素等。
上傳時(shí)間： 2014-01-09
上傳用戶：牧羊人8920
（一）功能要求： （1） 信息維護(hù)： 要求：學(xué)生信息數(shù)據(jù)要以文件的形式保存，能實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息數(shù)據(jù)的維護(hù)。此模塊包括子模塊有：增加學(xué)生信息、刪除學(xué)生信息、修改學(xué)生信息 （2） 信息查詢：要求：查詢時(shí)可實(shí)現(xiàn)按姓名查詢、按學(xué)號(hào)查詢 （3） 成績(jī)統(tǒng)計(jì)：要求：A輸入任意的一個(gè)課程名（如數(shù)學(xué)）和一個(gè)分?jǐn)?shù)段（如60--70），統(tǒng)計(jì)出在此分?jǐn)?shù)段的學(xué)生情況。 （4） 排序：能對(duì)用戶指定的任意課程名，按成績(jī)升序或降序排列學(xué)生數(shù)據(jù)并顯示排序結(jié)果（使用表格的形式顯示排序后的輸出結(jié)果）（使用多種方法排序者，加分）
標(biāo)簽： 信息數(shù)據(jù)
上傳時(shí)間： 2013-12-17
上傳用戶：evil
一、課程設(shè)計(jì)題目、內(nèi)容、要求 題目：《學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)》(第二套 難度：2) 內(nèi)容：按要求完成的基礎(chǔ)上，增加了輸入學(xué)號(hào)查詢學(xué)生記錄的功能，和錯(cuò)誤輸入報(bào)錯(cuò)功能 要求： 1）輸入將本班學(xué)生的信息（每個(gè)學(xué)生至少包括學(xué)號(hào)、姓名、科目成績(jī)（三門）、學(xué)分、平均分）。 A．要求編寫函數(shù)sort對(duì)個(gè)學(xué)生按某個(gè)條件（比如某科成績(jī)，學(xué)號(hào)，學(xué)分）升序或降序（可選擇）排序，并將結(jié)果（包括名次、學(xué)號(hào)、姓名、成績(jī)、學(xué)分、平均分）顯示出來(lái)。 B．編寫函數(shù)find，用折半法查找某科某個(gè)成績(jī)，并將結(jié)果打印出來(lái)。 C．要求編寫函數(shù)fun找出所有及格的同學(xué)，并將他們的信息存顯示出來(lái)。
標(biāo)簽： 管理系統(tǒng)
上傳時(shí)間： 2015-11-12
上傳用戶：徐孺
本程序包含語(yǔ)音壓縮和語(yǔ)音識(shí)別領(lǐng)域所需的LPCC，MFCC特征提取算法以及語(yǔ)音端點(diǎn)檢測(cè)源碼。在對(duì)語(yǔ)音數(shù)據(jù)進(jìn)行特征提取前，可對(duì)語(yǔ)音數(shù)據(jù)進(jìn)行16K到8K的降采樣率處理，包含180階FIR濾波器的頻率壓縮程序
標(biāo)簽： LPCC 程序 語(yǔ)音壓縮 語(yǔ)音識(shí)別
上傳時(shí)間： 2015-11-24
上傳用戶：2404
shenliu計(jì)算小程序，用于計(jì)算帷幕體的水頭和水力比降。可作為滲流計(jì)算的核心程序
上傳時(shí)間： 2013-12-23
上傳用戶：yangbo69
一篇講解如何使用aotutools的文檔，用一個(gè)軟件項(xiàng)目作為例子，演示使用GNU autotools 進(jìn)行軟件管理的思路和過(guò)程。示例代碼隨后降上傳，也可以從文中指定網(wǎng)址下載，
上傳時(shí)間： 2014-12-19
上傳用戶：gut1234567
(1) 通過(guò)鍵盤輸入某位學(xué)生某次作業(yè)的分?jǐn)?shù)； (2) 給定學(xué)號(hào)，顯示某位學(xué)生作業(yè)完成情況； (3) 給定某個(gè)班級(jí)的班號(hào)，顯示該班所有學(xué)生的作業(yè)完成情況； (4) 給定某位學(xué)生的學(xué)號(hào)，修改該學(xué)生的作業(yè)完成信息； (5) 給定某位學(xué)生的學(xué)號(hào)，刪除該學(xué)生的信息； (6) 提供一些統(tǒng)計(jì)各類信息的功能。例如大于60分，70分，80分的人數(shù)； (7) 提供一些能夠按照各類信息的進(jìn)行升序和降序排序的功能； (8) 用文件的形式將錄入的數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ)，并從其中讀取數(shù)據(jù)； (9) 能夠?qū)λ袑W(xué)生的成績(jī)進(jìn)行列表； 這是本人做數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)時(shí)的倉(cāng)促之作，自我感覺(jué)實(shí)際應(yīng)用價(jià)值并不大，但可以給學(xué)VC和數(shù)據(jù)庫(kù)編程的朋友做個(gè)范例。在做之前也參看了不少同類型的管理系統(tǒng)，收獲不小,現(xiàn)將這個(gè)學(xué)生管理系統(tǒng)貼出來(lái)，希望能對(duì)有需要的朋友有所幫助。系統(tǒng)不足之處肯定不少，還請(qǐng)高手多多指教，歡迎跟本人聯(lián)系。 本人在系統(tǒng)中添加了直接通過(guò)SQL語(yǔ)句對(duì)后臺(tái)的表進(jìn)行修改的功能，頗有爭(zhēng)議，還請(qǐng)有實(shí)際開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的朋友指教。 本人正忙于考研，沒(méi)時(shí)間寫一個(gè)完整的程序說(shuō)明，敬請(qǐng)諒解。
標(biāo)簽： 鍵盤 輸入 分?jǐn)?shù)
上傳時(shí)間： 2013-12-14
上傳用戶：zl5712176
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