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電氣維修技術(shù)

  • 經濟學原理 經濟狀況是經常地起變化的

    經濟學原理 經濟狀況是經常地起變化的,每一時代都是以它自己的方法來觀察它自己的問題。在英國以及歐洲大陸和美國,經濟學的研究現在都比以前更為努力進行;但這一切活動只是更為清楚地表明,經濟學是——而且必然是——一種緩慢和不斷發展的科學。在當代最好的著作中,有些初看起來的確似乎與前人的著作有矛盾;但當這些著作日久成熟,粗糙的地方已經修正時,我們就可知道,它們實在并沒有違反經濟學發展的連續性。新的學說補充了舊的學說,并擴大和發展了、有時還修正了舊的學說,而且因著重點的不同往往使舊的學說具有新的解釋;但卻很少推翻舊的學說。

    標簽: 經濟學 經濟 變化

    上傳時間: 2014-01-07

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  • 用VB編寫小型的網絡系統 Visual Basic 以 下 簡 稱(VB) 十 一 個 功 能 強 大 的 編 程 語 言。 特 別 是4.0 以 后

    用VB編寫小型的網絡系統 Visual Basic 以 下 簡 稱(VB) 十 一 個 功 能 強 大 的 編 程 語 言。 特 別 是4.0 以 后, 支 持 了OLE Automation 技 術, 給 編 程 帶 來 了 更 大 的 方 便。 前 些 時, 我 試 著 編 寫 一 個 支 持 網 絡 的 數 據 庫。 但 是 由 于 沒 有 聯 網, 所 以 沒 法 測 試。 于 是, 我 想 到 了OLE Automation, 用 它 就 可 以 在 一 臺 機 器 上 測 試 網 絡 功 能。 經 過 改 動, 還 可 以 用 它 通 過Modem 來 進 行 聯 機。 下 面, 我 介 紹 一 下 如 何 用Visual Basic 編 寫 小 型 的 網 絡 系 統。

    標簽: Visual Basic 4.0 VB

    上傳時間: 2014-12-03

    上傳用戶:wangdean1101

  • kbfiltr.zip鼠標設備的上層過濾驅動程序

    kbfiltr.zip鼠標設備的上層過濾驅動程序,如果在用戶模式下編寫程序與該驅動交互,可以實現羅技或雙飛燕鼠標那樣的特殊功能。特色之處是:對獨占性設備的通信。(我的代碼?BR>

    標簽: kbfiltr zip 鼠標 設備

    上傳時間: 2015-11-28

    上傳用戶:heart520beat

  • 長高44b0xi BIOS源碼 FS44B0II BIOS具有啟動、引導

    長高44b0xi BIOS源碼 FS44B0II BIOS具有啟動、引導,下載、燒寫,設置日期、時間,設置工作頻率等多種功能,並且支持各種參數的存儲和自動調用。 可以用flashpgm等軟件將BIOS燒寫到Flash中去,BIOS的自身駐留地址位于NOR FLASH的0x1f0000處,系統參數保存在0x1ff000以上區域中。所以在燒寫完BIOS,上電復位后先要執一定要執行backup命令把BIOS本身拷貝到NOR FLASH的高端1f0000去。

    標簽: BIOS 44 0xi 0II

    上傳時間: 2013-12-25

    上傳用戶:ainimao

  • VC的知識庫

    VC的知識庫,VC編程技巧合集,很多編程遇到的問題都能在這里面找到答案

    標簽: 知識庫

    上傳時間: 2015-12-01

    上傳用戶:zhuoying119

  • 學生管理系統! 各模塊的功能 1.各種基本數據的錄入。如:學生基本情況錄入。 2.各種基本數據的修改。即:允許對錄入的數據重新進行編輯、修改。 3.各種基本數據的插入。如:在

    學生管理系統! 各模塊的功能 1.各種基本數據的錄入。如:學生基本情況錄入。 2.各種基本數據的修改。即:允許對錄入的數據重新進行編輯、修改。 3.各種基本數據的插入。如:在學生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數據的刪除。如:假設某同學轉學或出國深造,刪除該生的相關信息。 5.基于各種數據的查詢。如:姓張的所有同學、年齡小于20歲的同學。  基于各種基本數據的統計計算. 6.統計每個學生各門功課的平均成績,并按平均成績從高到低的次序排名輸出每個學生各門功課的綜合成績和平均成績(名次、學號、姓名、平均成績、各門功課的考試成績、綜合成績)。 7.統計并輸出各班各門功課的平均成績和總平均成績。 8.統計并輸出每個同學已修學分。 9.列出不及格學生清單(學號、姓名、不及格的課程和成績)。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統 06計本4班

    標簽: 61548 數據 修改 管理系統

    上傳時間: 2013-12-19

    上傳用戶:huyiming139

  •  各模塊的功能 1.各種基本數據的錄入。如:學生基本情況錄入。 2.各種基本數據的修改。即:允許對錄入的數據重新進行編輯、修改。 3.各種基本數據的插入。如:在學生選修課程基本信

     各模塊的功能 1.各種基本數據的錄入。如:學生基本情況錄入。 2.各種基本數據的修改。即:允許對錄入的數據重新進行編輯、修改。 3.各種基本數據的插入。如:在學生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數據的刪除。如:假設某同學轉學或出國深造,刪除該生的相關信息。 5.基于各種數據的查詢。如:姓張的所有同學、年齡小于20歲的同學。  基于各種基本數據的統計計算. 6.統計每個學生各門功課的平均成績,并按平均成績從高到低的次序排名輸出每個學生各門功課的綜合成績和平均成績(名次、學號、姓名、平均成績、各門功課的考試成績、綜合成績)。 7.統計并輸出各班各門功課的平均成績和總平均成績。 8.統計并輸出每個同學已修學分。 9.列出不及格學生清單(學號、姓名、不及格的課程和成績)。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統。

    標簽: 61548 數據 修改 模塊

    上傳時間: 2014-01-19

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  •  各模塊的功能 1.各種基本數據的錄入。如:學生基本情況錄入。 2.各種基本數據的修改。即:允許對錄入的數據重新進行編輯、修改。 3.各種基本數據的插入。如:在學生選修課程基本信

     各模塊的功能 1.各種基本數據的錄入。如:學生基本情況錄入。 2.各種基本數據的修改。即:允許對錄入的數據重新進行編輯、修改。 3.各種基本數據的插入。如:在學生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數據的刪除。如:假設某同學轉學或出國深造,刪除該生的相關信息。 5.基于各種數據的查詢。如:姓張的所有同學、年齡小于20歲的同學。  基于各種基本數據的統計計算. 6.統計每個學生各門功課的平均成績,并按平均成績從高到低的次序排名輸出每個學生各門功課的綜合成績和平均成績(名次、學號、姓名、平均成績、各門功課的考試成績、綜合成績)。 7.統計并輸出各班各門功課的平均成績和總平均成績。 8.統計并輸出每個同學已修學分。 9.列出不及格學生清單(學號、姓名、不及格的課程和成績)。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統。

    標簽: 61548 數據 修改 模塊

    上傳時間: 2015-12-09

    上傳用戶:dave520l

  •  各模塊的功能 1.各種基本數據的錄入。如:學生基本情況錄入。 2.各種基本數據的修改。即:允許對錄入的數據重新進行編輯、修改。 3.各種基本數據的插入。如:在學生選修課程基本信

     各模塊的功能 1.各種基本數據的錄入。如:學生基本情況錄入。 2.各種基本數據的修改。即:允許對錄入的數據重新進行編輯、修改。 3.各種基本數據的插入。如:在學生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數據的刪除。如:假設某同學轉學或出國深造,刪除該生的相關信息。 5.基于各種數據的查詢。如:姓張的所有同學、年齡小于20歲的同學。  基于各種基本數據的統計計算. 6.統計每個學生各門功課的平均成績,并按平均成績從高到低的次序排名輸出每個學生各門功課的綜合成績和平均成績(名次、學號、姓名、平均成績、各門功課的考試成績、綜合成績)。 7.統計并輸出各班各門功課的平均成績和總平均成績。 8.統計并輸出每個同學已修學分。 9.列出不及格學生清單(學號、姓名、不及格的課程和成績)。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統。

    標簽: 61548 數據 修改 模塊

    上傳時間: 2014-06-21

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  •  各模塊的功能 1.各種基本數據的錄入。如:學生基本情況錄入。 2.各種基本數據的修改。即:允許對錄入的數據重新進行編輯、修改。 3.各種基本數據的插入。如:在學生選修課程基本信

     各模塊的功能 1.各種基本數據的錄入。如:學生基本情況錄入。 2.各種基本數據的修改。即:允許對錄入的數據重新進行編輯、修改。 3.各種基本數據的插入。如:在學生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數據的刪除。如:假設某同學轉學或出國深造,刪除該生的相關信息。 5.基于各種數據的查詢。如:姓張的所有同學、年齡小于20歲的同學。  基于各種基本數據的統計計算. 6.統計每個學生各門功課的平均成績,并按平均成績從高到低的次序排名輸出每個學生各門功課的綜合成績和平均成績(名次、學號、姓名、平均成績、各門功課的考試成績、綜合成績)。 7.統計并輸出各班各門功課的平均成績和總平均成績。 8.統計并輸出每個同學已修學分。 9.列出不及格學生清單(學號、姓名、不及格的課程和成績)。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統。

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    上傳時間: 2015-12-09

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