Dopod 838官方拆機及維修手冊,很詳細的說明,照著他一步一步拆,很簡單的,我的手機壞了就是照他拆了修的。
上傳時間: 2014-01-12
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Gif圖象制作軟件,關于軟件的使用說明和注冊,如無特別說明,請用記事本打開壓縮包內的NFO文件。 內存注冊機的使用方法如下: 把注冊機下載后保存或解壓到程序所在目錄,執行注冊機,原程序自動運行,選中注冊框,在注冊碼輸入欄內輸入任意的字符,點確定,馬上被內存注冊機攔截,彈出正確的注冊碼,復制正確的注冊碼粘貼到注冊碼輸入欄內點擊注冊便可完成注冊!內存注冊機只能用于相同版本軟件,請注意核對版本號。 破解補丁的使用方法: 把破解補丁拷貝到程序所在目錄,執行,便可完成文件的修補丁,即可解決軟件原有的各種限制! 現在小部分國內殺毒軟件把注冊機(特別是內存注冊機)報告為病毒(一般報為hack.psw.foxmail病毒)這是為了打擊破解,盜版。如果你覺得軟件好用,建議向作者注冊或購買!如果你對誤報病毒很在乎,請不要下載使用。我們提供的軟件盡量測試后上傳的.
上傳時間: 2015-11-22
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pyformat.zip包中有兩個文件夾,pyformat_src文件夾里的為源代碼,pyformat_dist文件夾里的為編譯后的exe可執行程序,另外每個文件夾里都放了一個名為“testfile.txt”的測試文件。 源碼使用方法示例:執行"python pyformat.py testfile.txt"。 可執行程序使用方法示例:執行“pyformat testfile.txt”。 即可把文件名中的不帶調拼音+聲調記號轉化為帶調拼音輸出到stdout。文件名可以有多個。 例如:輸入wo3 shi4 zhong1 guo2 ren2. 輸出為wǒ shì zhōng guó rén. zho1ng、zhon1g、zhong1、zhong12341等均輸出為zhōng。
上傳時間: 2015-11-26
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經濟學原理 經濟狀況是經常地起變化的,每一時代都是以它自己的方法來觀察它自己的問題。在英國以及歐洲大陸和美國,經濟學的研究現在都比以前更為努力進行;但這一切活動只是更為清楚地表明,經濟學是——而且必然是——一種緩慢和不斷發展的科學。在當代最好的著作中,有些初看起來的確似乎與前人的著作有矛盾;但當這些著作日久成熟,粗糙的地方已經修正時,我們就可知道,它們實在并沒有違反經濟學發展的連續性。新的學說補充了舊的學說,并擴大和發展了、有時還修正了舊的學說,而且因著重點的不同往往使舊的學說具有新的解釋;但卻很少推翻舊的學說。
上傳時間: 2014-01-07
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用VB編寫小型的網絡系統 Visual Basic 以 下 簡 稱(VB) 十 一 個 功 能 強 大 的 編 程 語 言。 特 別 是4.0 以 后, 支 持 了OLE Automation 技 術, 給 編 程 帶 來 了 更 大 的 方 便。 前 些 時, 我 試 著 編 寫 一 個 支 持 網 絡 的 數 據 庫。 但 是 由 于 沒 有 聯 網, 所 以 沒 法 測 試。 于 是, 我 想 到 了OLE Automation, 用 它 就 可 以 在 一 臺 機 器 上 測 試 網 絡 功 能。 經 過 改 動, 還 可 以 用 它 通 過Modem 來 進 行 聯 機。 下 面, 我 介 紹 一 下 如 何 用Visual Basic 編 寫 小 型 的 網 絡 系 統。
上傳時間: 2014-12-03
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kbfiltr.zip鼠標設備的上層過濾驅動程序,如果在用戶模式下編寫程序與該驅動交互,可以實現羅技或雙飛燕鼠標那樣的特殊功能。特色之處是:對獨占性設備的通信。(我的代碼?BR>
上傳時間: 2015-11-28
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長高44b0xi BIOS源碼 FS44B0II BIOS具有啟動、引導,下載、燒寫,設置日期、時間,設置工作頻率等多種功能,並且支持各種參數的存儲和自動調用。 可以用flashpgm等軟件將BIOS燒寫到Flash中去,BIOS的自身駐留地址位于NOR FLASH的0x1f0000處,系統參數保存在0x1ff000以上區域中。所以在燒寫完BIOS,上電復位后先要執一定要執行backup命令把BIOS本身拷貝到NOR FLASH的高端1f0000去。
上傳時間: 2013-12-25
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VC的知識庫,VC編程技巧合集,很多編程遇到的問題都能在這里面找到答案
標簽: 知識庫
上傳時間: 2015-12-01
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學生管理系統! 各模塊的功能 1.各種基本數據的錄入。如:學生基本情況錄入。 2.各種基本數據的修改。即:允許對錄入的數據重新進行編輯、修改。 3.各種基本數據的插入。如:在學生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數據的刪除。如:假設某同學轉學或出國深造,刪除該生的相關信息。 5.基于各種數據的查詢。如:姓張的所有同學、年齡小于20歲的同學。 基于各種基本數據的統計計算. 6.統計每個學生各門功課的平均成績,并按平均成績從高到低的次序排名輸出每個學生各門功課的綜合成績和平均成績(名次、學號、姓名、平均成績、各門功課的考試成績、綜合成績)。 7.統計并輸出各班各門功課的平均成績和總平均成績。 8.統計并輸出每個同學已修學分。 9.列出不及格學生清單(學號、姓名、不及格的課程和成績)。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統 06計本4班
上傳時間: 2013-12-19
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各模塊的功能 1.各種基本數據的錄入。如:學生基本情況錄入。 2.各種基本數據的修改。即:允許對錄入的數據重新進行編輯、修改。 3.各種基本數據的插入。如:在學生選修課程基本信息中插入一條新信息。 4.各種基本數據的刪除。如:假設某同學轉學或出國深造,刪除該生的相關信息。 5.基于各種數據的查詢。如:姓張的所有同學、年齡小于20歲的同學。 基于各種基本數據的統計計算. 6.統計每個學生各門功課的平均成績,并按平均成績從高到低的次序排名輸出每個學生各門功課的綜合成績和平均成績(名次、學號、姓名、平均成績、各門功課的考試成績、綜合成績)。 7.統計并輸出各班各門功課的平均成績和總平均成績。 8.統計并輸出每個同學已修學分。 9.列出不及格學生清單(學號、姓名、不及格的課程和成績)。 10. 保存文件。 11. 讀取文件。 12. 退出系統。
上傳時間: 2014-01-19
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