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C<b>fortran</b>

B樹的相關(guān)算法。源程序

B樹的相關(guān)算法。源程序，C文件壓縮。包括建立，插入等等相關(guān)的操作。

標(biāo)簽： 樹算法源程序

上傳時間： 2013-11-26

上傳用戶：yepeng139
B/s結(jié)構(gòu)

B/s結(jié)構(gòu)，采用 asp.net(C#)+ MS SQL 編寫。嚴(yán)格按照三層結(jié)構(gòu)，不失為學(xué)習(xí) C#的好例子。安泰OA辦公系統(tǒng)自動化系統(tǒng)

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上傳時間： 2015-03-22

上傳用戶：yzy6007
java ejb開發(fā) 程序4、語句alter table people add(phone_number varchar2(10)) 的作用是 A 修改表結(jié)構(gòu) B 為people表添加約束

java ejb開發(fā) 程序4、語句alter table people add(phone_number varchar2(10)) 的作用是 A 修改表結(jié)構(gòu) B 為people表添加約束，約束名稱是phone_number C 向people表中添加一列，名稱是phone_number，數(shù)據(jù)類型是varchar2，長度是10 D 上述答案均不正確 5、（）BLOB和CLOB的區(qū)別在于 A CLOB只能存放字符類型的數(shù)據(jù)，而BLOB沒有任何限制 B BLOB只能存放字符類型的數(shù)據(jù)，而CLOB沒有任何限制 C CLOB只能存放小于4000字節(jié)的數(shù)據(jù)，而BLOB可以存放大于4000字節(jié)的數(shù)據(jù) D BLOB只能存放小于4000字節(jié)的數(shù)據(jù)，而CLOB可以存放大于4000字節(jié)的數(shù)據(jù) 6、存儲過程從本質(zhì)上來講就是 A 匿名的PL/SQL程序塊，它可以被賦予參數(shù) B 命名的PL/SQL程序塊，它可以被賦予參數(shù) C 命名的PL/SQL程序塊，不能被賦予參數(shù) D 匿名的PL/SQL程序塊，不能被賦予參數(shù) 7、（）下列關(guān)于日期數(shù)據(jù)類型，哪一個語句是正確的寫法 A insert into test values( 9999-12-03 ) B insert into test values( 1999-03-02 ) C insert into test values(to_char(1999-06-03, yyyy/dd/mm )) D insert into test

標(biāo)簽： people phone_number varchar2 alter

上傳時間： 2013-12-26

上傳用戶：wendy15
計算矩陣連乘積問題描述在科學(xué)計算中經(jīng)常要計算矩陣的乘積。矩陣A和B可乘的條件是矩陣A的列數(shù)等于矩陣B的行數(shù)。若A是一個p×q的矩陣

計算矩陣連乘積問題描述在科學(xué)計算中經(jīng)常要計算矩陣的乘積。矩陣A和B可乘的條件是矩陣A的列數(shù)等于矩陣B的行數(shù)。若A是一個p×q的矩陣，B是一個q×r的矩陣，則其乘積C=AB是一個p×r的矩陣。

標(biāo)簽： 矩陣計算

上傳時間： 2015-03-25

上傳用戶：yulg
a.本系統(tǒng)是學(xué)校教材科內(nèi)部的一個教材訂購系統(tǒng),實現(xiàn)教材的銷售和采購。 b.本項目有學(xué)校教材科提出,由老師委托我小組開發(fā),開發(fā)人員包括: 組長兼系統(tǒng)分析員：AAA、系統(tǒng)設(shè)計員：BBB、程序設(shè)計員：CC

a.本系統(tǒng)是學(xué)校教材科內(nèi)部的一個教材訂購系統(tǒng),實現(xiàn)教材的銷售和采購。 b.本項目有學(xué)校教材科提出,由老師委托我小組開發(fā),開發(fā)人員包括: 組長兼系統(tǒng)分析員：AAA、系統(tǒng)設(shè)計員：BBB、程序設(shè)計員：CCC、數(shù)據(jù)庫管理員：DDD、數(shù)據(jù)操作員：EEE.統(tǒng)最終用戶為教材科,由教材科提供計算網(wǎng)絡(luò)。 c.該系統(tǒng)還和學(xué)校財務(wù)科進行資金數(shù)據(jù)來往,.由本系統(tǒng)向財務(wù)處提供銷售情況,實行教材的安全發(fā)放和采購.并順便和各書店聯(lián)營向個別人員單獨售書。

標(biāo)簽： a. b. 教材 AAA

上傳時間： 2015-04-25

上傳用戶：baitouyu
Delphi2005 BS程序設(shè)計技巧集 (1-3) 現(xiàn)在delphi 2005 B/S的書籍資料太少

Delphi2005 BS程序設(shè)計技巧集 (1-3) 現(xiàn)在delphi 2005 B/S的書籍資料太少，幾乎沒有可參考的資料，這在一定程度上限制了delphi 2005的使用，相反C#，ASP的書籍資料到處都是。通過幾個月的學(xué)習(xí)也算是總結(jié)了一點經(jīng)驗，從現(xiàn)在起我將陸續(xù)將ASP和C#的例子、技巧翻譯到delphi 2005下面，希望對大家的學(xué)習(xí)和工作有幫助，畢竟.Net是一種發(fā)展趨勢。我將不定期寫新的內(nèi)容，同時，如果你在工作或?qū)W習(xí)中有什么問題，我也會將問題加入本篇文章，另外，一個人的能力畢竟有限，也希望大家共同來解決問題。宋雨炫

標(biāo)簽： 2005 Delphi delphi 程序

上傳時間： 2013-11-25

上傳用戶：lgnf
Delphi2005 B/S程序設(shè)計技巧集（15--22）現(xiàn)在delphi 2005 B/S的書籍資料太少

Delphi2005 B/S程序設(shè)計技巧集（15--22）現(xiàn)在delphi 2005 B/S的書籍資料太少，幾乎沒有可參考的資料，這在一定程度上限制了delphi 2005的使用，相反C#，ASP的書籍資料到處都是。通過幾個月的學(xué)習(xí)也算是總結(jié)了一點經(jīng)驗，從現(xiàn)在起我將陸續(xù)將ASP和C#的例子、技巧翻譯到delphi 2005下面，希望對大家的學(xué)習(xí)和工作有幫助，畢竟.Net是一種發(fā)展趨勢。我將不定期寫新的內(nèi)容，同時，如果你在工作或?qū)W習(xí)中有什么問題，我也會將問題加入本篇文章，另外，一個人的能力畢竟有限，也希望大家共同來解決問題。宋雨炫

標(biāo)簽： 2005 Delphi delphi 15

上傳時間： 2013-12-12

上傳用戶：蠢蠢66
Delphi2005 B/S程序設(shè)計技巧集（4-11）現(xiàn)在delphi 2005 B/S的書籍資料太少

Delphi2005 B/S程序設(shè)計技巧集（4-11）現(xiàn)在delphi 2005 B/S的書籍資料太少，幾乎沒有可參考的資料，這在一定程度上限制了delphi 2005的使用，相反C#，ASP的書籍資料到處都是。通過幾個月的學(xué)習(xí)也算是總結(jié)了一點經(jīng)驗，從現(xiàn)在起我將陸續(xù)將ASP和C#的例子、技巧翻譯到delphi 2005下面，希望對大家的學(xué)習(xí)和工作有幫助，畢竟.Net是一種發(fā)展趨勢。我將不定期寫新的內(nèi)容，同時，如果你在工作或?qū)W習(xí)中有什么問題，我也會將問題加入本篇文章，另外，一個人的能力畢竟有限，也希望大家共同來解決問題。宋雨炫

標(biāo)簽： 2005 Delphi delphi 11

上傳時間： 2013-12-12

上傳用戶：dsgkjgkjg
Delphi2005 B/S程序設(shè)計技巧集（12-14）現(xiàn)在delphi 2005 B/S的書籍資料太少

Delphi2005 B/S程序設(shè)計技巧集（12-14）現(xiàn)在delphi 2005 B/S的書籍資料太少，幾乎沒有可參考的資料，這在一定程度上限制了delphi 2005的使用，相反C#，ASP的書籍資料到處都是。通過幾個月的學(xué)習(xí)也算是總結(jié)了一點經(jīng)驗，從現(xiàn)在起我將陸續(xù)將ASP和C#的例子、技巧翻譯到delphi 2005下面，希望對大家的學(xué)習(xí)和工作有幫助，畢竟.Net是一種發(fā)展趨勢。我將不定期寫新的內(nèi)容，同時，如果你在工作或?qū)W習(xí)中有什么問題，我也會將問題加入本篇文章，另外，一個人的能力畢竟有限，也希望大家共同來解決問題。宋雨炫

標(biāo)簽： 2005 Delphi delphi 12

上傳時間： 2013-12-30

上傳用戶：jennyzai
Delphi2005 B/S程序設(shè)計技巧集（23--28）現(xiàn)在delphi 2005 B/S的書籍資料太少

Delphi2005 B/S程序設(shè)計技巧集（23--28）現(xiàn)在delphi 2005 B/S的書籍資料太少，幾乎沒有可參考的資料，這在一定程度上限制了delphi 2005的使用，相反C#，ASP的書籍資料到處都是。通過幾個月的學(xué)習(xí)也算是總結(jié)了一點經(jīng)驗，從現(xiàn)在起我將陸續(xù)將ASP和C#的例子、技巧翻譯到delphi 2005下面，希望對大家的學(xué)習(xí)和工作有幫助，畢竟.Net是一種發(fā)展趨勢。我將不定期寫新的內(nèi)容，同時，如果你在工作或?qū)W習(xí)中有什么問題，我也會將問題加入本篇文章，另外，一個人的能力畢竟有限，也希望大家共同來解決問題。宋雨炫

標(biāo)簽： 2005 Delphi delphi 23

上傳時間： 2015-06-23

上傳用戶：英雄