設計一個交通信號燈類： （1）變量：位置、顏色（紅、黃、綠）、顯示時間（秒）。 （2）方法：切換信號燈。 創建并啟動兩個線程（東西向、南北向）同時運行。 3．實驗要求 （1）設計線程。 （2）設計路口信號燈示意圖界面。 （3）進一步將每個方向的信號燈分成3種車道燈：左轉、直行和右轉。 （4）根據車流量進行時間的模糊控制。
上傳時間： 2013-12-20
上傳用戶：gxmm
BBS-CS是采用JSP+JavaBean+Servlet開發的一套網絡虛擬社區系統. 運行平臺： Liunx + JDK + Apache + Tomcat + MYSQL 或 Windows2000（WindowsNT、Windows98） + JDK + Apache + Tomcat + MYSQL BBS-CS文件結構： 在BBS-CS的文件包中有home、src、jar、doc四個目錄。 其中：home下是程序文件，src下是源碼，jar下是工具文件包，doc下是文檔。 聲明： 本軟件版權歸作者龔天乙和BBS-CS網站(http://www.laoer.com)、愛情工作室（http://www.loveroom.com.cn）網站所有，任何人不得將其用于商業用途（即不可買賣、發行，如需此軟件構建商業或個人網站，請email至laoer@vip.163.com，以供統計備案，同時必須保留愛情工作室的廣告和版權聲明），如果需要商業支持，將收取一定的費用，同時不得將該軟件改造后出售。本軟件目的供JSP愛好者學習研究使用，BBS-CS網站和愛情工作室將提供該軟件的升級。
標簽： JavaBean Servlet BBS-CS Apache
上傳時間： 2014-01-11
上傳用戶：330402686
Fundamentals of Grid Computing （網格計算基礎） 這本 IBM 紅皮書的目的是提供有關網格計算、概念、使用以及架構的討論材料。網格計算在業務和技術領域提供了無限的機遇。讀者將從本書中搜集到有關這片激動人心的新天地的事實與數據。 特別提示：這篇材料并不曾提交給任何正式的 IBM 測試，就這樣直接出版了。文中的主題并不適合進行嚴格的評審。IBM 不會為本文的正確性和完整性負任何責任。對文中信息和任何技術實現方法的使用都由用戶自己負責，用戶要利用自己的能力對其進行評估，然后才能集成到自己的運行環境之中。
標簽： Fundamentals Computing Grid 網格計算
上傳時間： 2013-12-15
上傳用戶：ruixue198909
我在匯編課上完成的一些作業（上機常見習題）和匯編課本上的幾個例題，常用的輸入輸出模塊，如： 把壓縮存放的BCD碼，轉換為對應十進制數字ASCII碼的程序；編寫從鍵盤鍵入0至9中任一自然數x，求其立方值；內存中以BUFFER為首地址的緩沖區有10個非壓縮型BCD碼形式存放的十進制數，它們的值可能是0~9中的任意一個，將這些十進制數順序顯示在屏幕上等等，
標簽： 匯編
上傳時間： 2014-08-18
上傳用戶：思琦琦
單片機RS232/RS485串行發送實驗（雙機通訊）。 實驗步驟： （1），準備兩臺598K實驗機，確定1號機為發送，2號機為接收； （2），當作RS232接口實驗時，1號機和2號機的P3.0和P3.1交叉相連，且兩機共地； （3），當作RS485接口實驗時，1號機和2號機的A、B作對應連接，同時1,2號機的R/TEN接P1.0, P3.0接R0, P3.1接DI。 （4），先運行2號機，鍵入[27]-->[EV]使2號機處于接收狀態P。，后運行1號機[26]-->[EV]使1號機處于發送狀態,P。會閃爍，在1號機鍵盤上按動數字鍵，在2號機的數碼管上應顯示對應的數字鍵值。
上傳時間： 2015-11-27
上傳用戶：thinode
數據結構與算法（JAVA語言版）,PDF電子書。 教材的特點： 在C語言作為教學語言時期，數據結構幾乎都是用C語言來描述其算法。Java語言誕生后，以其功能完備及跨平臺等特性，逐漸為計算機領域廣大科技工作者所偏愛。因此，用Java語言來描述數據結構及其算法，有著很重要的現實意義。 1. 本教材使用Java語言來描述數據結構與算法是一個重要的特點。目前使用Java語言描述數據結構的教材不多，并且以影印版和翻譯本居多。 2. 在有些教材中有些只是簡單的使用Java語法給出相應的程序， 并沒有將面向對象的設計方法與數據結構的抽象數據類型有效的結合起來，而在這方面做得較好的是鄧俊輝編著的教材，但難度較大。本教材在難度上和使用面向對象的設計方法上有所把握，較適合普通高校本科生。 3. 在內容的安排上參考經典教材《數據結構 c語言版》（作者：嚴蔚敏）的體系結構，針對日常教學對內容進行安排和選擇，進一步強調了算法部分，而將在實踐中運用較少的內容進行了刪減。
上傳時間： 2016-01-07
上傳用戶：dyctj
1、程序目的：AT91SAM7A3的CAN功能驗證與使用指導。 2、功能說明：該程序包括三個常用CAN功能的測試 1）、測試1:將CAN0 Mailbox 0中的數據傳到CAN1 Mailbox 0中 2）、測試2:將CAN0 Mailbox 1和CAN0 Mailbox 2中的消息分別發送到 CAN1_MB15中(一個郵箱接收多個郵箱發來的信息) 3）、測試3: CAN0 Mailbox 3請求 CAN1 Mailbox 3 發送數據
上傳時間： 2016-02-16
上傳用戶：水口鴻勝電器
實驗1：鏈表的應用--求兩個一元多項式之和 1、實驗目的：掌握單鏈表的各種基本操作，包括單鏈表的建立和查找等。 2、對象和結果：用單鏈表存儲一元多項式，將兩個存儲一元多項式的單鏈表相加，最后產生結果單鏈表。 3、實驗要求：結果單鏈表按降冪或升冪排列。
上傳時間： 2016-02-23
上傳用戶：huannan88
實驗1：鏈表的應用--求多項式之和 1、實驗目的：掌握單鏈表的各種基本操作，包括單鏈表的建立和查找等。 2、對象和結果：用單鏈表存儲一元多項式，將兩個存儲一元多項式的單鏈表相加，最后產生結果單鏈表。 3、實驗要求：結果單鏈表按降冪或升冪排列。
上傳時間： 2014-01-26
上傳用戶：咔樂塢
實驗2：棧的應用--判斷一個數是否是回文數 1、實驗目的：掌握棧的特點及基本操作，包括入棧、出棧、判棧空等。 2、實驗要求：任意輸入一個數，判斷其是否為回文數。 3、提示：可采用棧和鏈表結合進行。
上傳時間： 2016-02-23
上傳用戶：hustfanenze
